Разработка сценария" Достойные наши учителя"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Миролюбовская школа»

Сценарий дня учителя:

«Дорогим учителям»

Подготовила:

Педагог-организатор Бештиева С.Р.

Миролюбовка-2023

 

Музыка.

Ведущий: Добрый день, наши дорогие, любимые и милые  учителя! А также учащиеся и гости нашего праздника.

Вед.1.Сегодня 5 октября 2023 года вся страна отмечает прекрасный праздник-День учителя!

Вед.2. И в эфире с вами первый школьный канал.

 Вед.1: Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться победы –

Всем, кому гордое имя «учитель»,

Мы посвящаем этот эфир.

Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых — профессия учителя.

Вед.1. Учитель ведет нас сквозь годы детства и юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.

Вед.2. Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.

Вед.1. Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.

Вед.2. А сейчас пришло время  рубрики «Прогноза погоды». И мы предоставляем слово нашему корреспонденту.

Ученик. Сегодня, 5 октября, в школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.

Вед.2.Асейчас пришло время музыкальной паузы. И мы приглашаем на сцену самых маленьких учеников нашей школы, учащихся 1 класса.

Песня 1 класса

Вед.2. Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.

Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.

Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.

Вед.1. Это почему же?

Вед.2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все - равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.

Вед.1.  А терпеливее всех в школе, конечно же директор .Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.

Вед.2. И нам пора переходить к следующей рубрике « Самая, самая».  Слово предоставляется директору нашей школы Самойленко В.В.

Ведущий1.

Вера Витальевна, уже несколько лет, как Вы с нами, как директор

Позвольте сегодня задать Вам несколько вопросов.

- Считаете ли вы себя смельчаком?

Ведущий2.

- Скажите, пожалуйста, о чем Вы думаете по дороге на работу?

Ведущий1.

 - Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со  школой, вы попросили бы его исполнить?

Ведущий: После такого замечательного интервью примите этот музыкальный подарок от учащихся 2-3 класса.

Песня 2-3 класс

Ведущая 2. Следующая рубрика нашего эфира «Каверзный вопрос». Уважаемые учителя! Вы часто задаете нам каверзные вопросы, а мы мучаемся в поисках ответа. А сегодня попробуйте Вы ответить на наши вопросы! Только с места не выкрикиваем, а понимаем руку.

1. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг.)

2. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.}

3. Великий русский баснописец. (Крылов.)

4. В нем 52 недели. (Год.)

5. В каком месяце есть 28 дней. (В любом.)

6. Площадка для бокса. (Ринг.)

7. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова.)

8. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок.)

9. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев.)

Примите  поздравление от учащихся 5 класса.

Ученик.1. День Учителя! Вслушайтесь сердцем,

В эти звуки, что дороги нам.

Всем ,что связано с юностью, детством

Мы обязаны Учителям!

Ученик2.Сегодня вам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий

Величью званья- Педагог!

Ученик.3. В такой хороший, ясный день

Мне хочется поздравить

Российских все учителей

И подвиг ваш прославить!

Ученик.4 За то, что много лет подряд

Всегда вы вместе с нами.

Ребята в доме говорят:

«Идут вон, наши мамы!»

Ученик.5 За долгий, добрый, честный труд

Вам памятник не ставят.

Пусть ваши все ученики

Своим трудом вас славят

Ученик.6 И каждый бывший ученик

Спасибо громко скажет

Спасибо много-много раз

За то, что учите вы нас!

Ученик.7. Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Ученик.8 Чтоб нами славилась земля.

Чтоб честными росли мы,

Спасибо вам, учителя,

Как мамам, вам за все спасибо!

Ученик.9 Светлее рядом с вами жить,

И, поздно или рано,

Иное можем позабыть,

Но позабыть о вас нельзя нам!

Песня 5 класса

Ведущий:

Учитель! Чтоб без нервов жить,

 Смотря на детские проказы,

 С тоскою можешь ты не быть,

 Но с юмором ты быть обязан.

Ведущий: Труд  педагога   тяжелый,  требующий полной отдачи сил, любви, бесконечного терпения,  преданности, мудрости.  Среди наших учителей есть те, кто проработал в школе более 15, 25 и 30 лет. И те,  кто уже на заслуженном отдыхе.

Это наши уважаемые учителя –Савостина О.Г, Выговская Т.А., Русько А.Н.,

Кузнецова Зинаида Ивановна, Лукьянова Ольга Ивановна,

Встречаем их аплодисментами. (музыка-фон)

Ведущий. Разрешите задать вам несколько вопросов.

- Сколько лет вы проработали в школе?

- Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

- А как вы хвалите старательных учащихся?

- Вспомните, в каком платье вы пришли на свой первый урок?

-Вы помните кому вы поставили свою первую двойку?

- Посчитайте, сколько у вас было выпусков?

-А было ли такое, что вы проспали на работу?

-На что вы потратили свою первую зарплату?

Ведущий: А сейчас перед вами выступят учащиеся 6 класса.

Сценка 6 класса.

Ведущий 2: Какое же огромное сердце нужно иметь, Чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам нам!

Ведущий 1: И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.

Ведущий 2: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.

Ведущий 1: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них - родной дом, а все ученики - их дети, помощники, друзья.

Примите этот музыкальный подарок от учеников 4 класса.

Песня 4 класса

Ведущий: А сейчас предоставляем вашему вниманию сценку от учащихся 7 и 8 класса.

Вариация по мотивам сказки А.С.Пушкина о царе Салтане: (7-8 кл.)

Три девицы (юноши, переодетые девицами) под окном

Сидели как-то вечерком.

«Кабы я была царица,- молвила одна девица-

Разрешила б не учиться я девчонкам и парням.

Да зачем нам эта школа, что такого в ней крутого?!

Обувь сменную носи, на уроках не кричи, сиди смирно и учи.

Я бы лучше погуляла, на крылечке постояла,

Покурила, поболтала… Для чего ученье мне?»

Вторит девица другая : «Я согласна, дорогая.

Посмотри на этих классных, носик свой везде суют:

Почему ты опоздала, да по классу пробежала,

Стенку каблуком задела, на уроке не так сидела?

На прогулке всем известно: за забор не выходи, ни на шаг не отходи,

В игры разные играй, выраженья подбирай.

В школе старших уважай, малышей не обижай!

Целый час для воспитанья отвели в режиме дня,

Люди добрые! Спасите, пожалейте, вы, меня.»

Молвит первая девица :» Им бы лишь бы прицепиться. Мы писали сочинение по картине «Опять двойка». Я написала:» Сестра стояла хмурая, сдвинув лоб набекрень.» Чего ей не понравилось до сих пор не пойму?!»

Живо вторит ей другая, от возмущения сгорая:» Ищем слово «чемодан» в словаре. Я не могу найти. Учительница спрашивает: »Ты, наверное, на «чи» ищешь?» »Нет,- отвечаю- на «чу»,чумадан».

Не пойму, почему все ребята смеялись, будто бы с Задорновым пообщались.»

Третья слушала девица, надоело ей крепиться, речь такую повела:

«Если б я была царица, вас заставила б учиться,

Педагогов почитать, прочные знания уважать.

Чем судить о педагогах, помогли бы им немного.

Ведь они живые люди! Так же дружат, спорят, любят.

Огорчаются порядком из-за наших беспорядков.

Но всегда полны желания нам помочь.

Вновь прощают нашу грубость, невниманье, драки, шумность

И азы наук дают, а без них замуж не берут!

Так что, пренья закрываем и все вместе так решаем:

Школу будем посещать, чтоб образованными стать.

И все правила ученья, поведения и общения постановим соблюдать.

(артисты кланяются и уходят)

9 класс

В завершении праздника группа учащихся дарит учителям песню на мелодию песни «Улыбка» и просит их подпевать.)

Припев:	От улыбки лучше стал урок, От улыбки в школе ладится работа, Улыбнись, ведь ты же педагог, Улыбнись, когда кричать тебе охота.  И тогда наверняка воспитать ученика Сможешь ты, не совершив уже ошибки, С голубого ручейка начинается река, Воспитанье начинается с улыбки.  Никогда, дружок, не забывай, Чтоб улыбка украшала чье-то детство, В воспитанье чаще применяй, Это главное техническое средство.
Припев:	И тогда наверняка воспитать ученика Сможешь ты, не совершив уже ошибки, С голубого ручейка начинается река, Воспитанье начинается с улыбки.

 Цветы учителям.

Ведущий: Ну и на этой красивой ноте наш праздник подошёл к концу. Ещё раз поздравляем наших любимых и дорогих учителей. Спасибо всем!