Разработка урока по ОБД

МКОУ Бутурлиновская ООШ №4

                                          Проект

                                           Тема:

«Безопасное поведение на дорогах города»

                                                 Подготовила:  учитель ОБЖ Вышкварка

                                                                           Светлана Анатольевна

2017 год

            Все мы с вами (взрослые и дети) бываем пешеходами, то есть участниками дорожного движения. Особенно школьники, которые каждый день ходят в школу, бегают в гости к друзьям, в магазин и посещают различные секции и художественные школы, обязаны знать правила дорожного движения. Как же можно приучить ребенка правильно вести себя на дорогах города, так как город считается крупным населенным пунктом, где количество транспорта во много раз превышает количество машин в сельской местности.

Проблема:

Недостаточно знаний у детей о правилах дорожного движения и какими последствиями могут эти незнания обернуться для участников дорожного движения.

Актуальность:

В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения необходимо систематически проводить разнообразные мероприятия по формированию у детей знаний правил дорожного движения.

Целью моего проекта является: формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице в городе.

Задачи:

1.развивающая: способствовать социализации личности ребенка к прогнозированию возможных опасных ситуаций на дорогах, побуждать к безопасному поведению в условиях города;

2.воспитательная: воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

3.образовательная: совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков ДД, разбор конкретных ситуаций.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения в городе. Если разобраться, то мы приходим к выводу, что опасности подстерегают ребенка, как только он выходит из подъезда своего дома.

Учитель: А теперь, ребята давайте поиграем в одну очень интересную игру, которая научит нас всех правилам дорожного движения. Послушайте одну увлекательную историю, которая произошла с Винни Пухом и Осликом.

           Пришел Винни Пух в гости к Ослику, а ходить он любил по утрам. Ослик жил в большом доме на 20-м этаже. И когда они сидели и пили чай, Вини Пуху очень захотелось чего-нибудь сладенького покушать. И тогда Ослик предложил сходить в магазин за углом. Там всегда продают разные сладости. Выходят друзья с подъезда. А везде машин видимо невидимо, все спешат быстрее уехать на работу. Винни Пух быстрым шагом направляется в магазин и не смотрит по сторонам. Говорит: «Ничего, машины не танки, объедут!» Ослик забежав наперед, остановил своего друга. «Из-за ложки меда, ты хочешь попасть в больницу?»

Учитель: О чем предупреждал Ослик Винни Пуха?

Дети отвечают хором. Нужно соблюдать правила дорожного движения.

Учитель:  А, что нужно делать, выйдя из подъезда высотного дома?

При выходе из дома:

У подъезда дома возможно движение машин, сразу ребенок должен обратить внимание, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, он должен приостановить свое  движение и оглядеться нет ли  опасности.

Ослик предложил Винни Пуху идти по тротуару. «Зачем удлинять себе путь? Если можно пройти по широкой дороге» – сказал Винни Пух. «Но уж нет, идти нужно только по тротуару, который предназначен для пешеходов». Не нравится Винни Пуху нравоучения Ослика. Никак не хочет слушать он своего друга.

Учитель: Дети объясните, прав ли Ослик, который предупреждает Вини Пуха об опасности. Чем грозит то, что Винни Пух хочет идти по проезжей части, предназначенной для машин.

Дети отвечают: «Идя по дороге, предназначенной для машин, можно попасть под колеса транспорта, а потом в больницу».

При движении по тротуару:

-ребенок, идя по тротуару, внимательно  должен наблюдать за выездом машин со двора;

- ребенок не должен выходить на проезжую часть, коляски и санки должен везти только по тротуару.

Подходят наши друзья к пешеходному переходу. И Винни Пух, увидев старушку с тяжелой сумкой на противоположенной стороне дороги, собирается перебежать дорогу, чтобы помочь старушке перейти дорогу. Ослик опять останавливает Винни Пуха. «Ты что не видишь, что горит красный свет?» сказал возмущенный Ослик. «Ну и что, машин все равно нет, можно и перебежать дорогу на красный свет, чего ждать, когда машины появятся, а старушка ждет моей помощи» -  сказал Винни Пух.

Учитель: Скажите дети, прав ли Винни Пух? Ведь машин нет, старушка ждет его помощи. Да и в магазин хочется побыстрее попасть.

Дети отвечают: Винни Пух, если будет переходить дорогу на красный свет, нарушает правила дорожного движения.

При переходе пешеходного перехода со светофором.

При переходе пешеходного перехода, где установлен светофор, нужно обязательно дождаться, когда загорится зеленый свет для пешехода и только тогда можно переходить дорогу. Иначе ты нарушаешь правила дорожного движения.

Обиделся Винни Пух на своего друга. Долго ходить за сладостями, уже и перехотелось есть.

Но Ослик сказал Винни Пуху: «Вот и магазин рядом, пришли во время, мало покупателей.»

 А за время, которое мы потратили на поход в магазин не переживай, за то, остались живы и здоровы, и машины с водителями не пострадали из-за нас.

Учитель: Дети, скажите, прав ли Ослик со своими правилами или они не кому не нужны. Можно и без них обойтись. Быстрее попадем в нужное место.

Дети отвечают: Нет, обязательно надо соблюдать правила дорожного движения. Иначе и сам пострадаешь и невинные люди пострадают из-за тебя.

Учитель: Дети, скажите, а какие вы знаете дорожные знаки, которые ставят на обочинах дороги. И зачем они нужны? Я буду показывать знаки , а вы будете их называть.

Дети отвечают: пешеходный переход, искусственная неровность, дети, главная дорога, железнодорожный переезд, светофорное регулирование, въезд запрещен.

Учитель: Молодцы, знаете знаки.

 Подведение итогов  занятия

 Учитель: Наш урок подходит к концу.

  Вы узнали что-то новое на нашем занятии?

  Нужно ли нам знать правила и знаки дорожного движения?

  Вам понравилось занятие? 

Дети отвечают: Очень понравилось!

 Домашнее задание: дома по желанию или нарисуйте рисунок по правилам дорожного движения, или сделайте поделку по ПДД.