Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыРазработка открытого урока по теме "Деньги и их функции"

Разработка открытого урока по теме "Деньги и их функции"

Скачать материал
Скачать материал "Разработка открытого урока по теме "Деньги и их функции""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • Деньги и их функции.

    3 слайд

    Деньги и их функции.

  • ЦЕЛЬ: выяснить что такое деньги;
 какие виды денег существуют;
 каковы их фу...

    4 слайд



    ЦЕЛЬ:
    выяснить что такое деньги;
    какие виды денег существуют;
    каковы их функции;
    определить роль и значение денег в нашей жизни

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • ДЕНЬГИ – это особый товар, который принимается всеми в обмен на любые другие...

    7 слайд

    ДЕНЬГИ – это особый товар, который принимается всеми в обмен на любые другие товары и услуги
    Запишем…

  • На столе таблица – заполним её

    8 слайд

    На столе таблица – заполним её

  • Проверяем

    9 слайд

    Проверяем

  • ФУНКЦИИ ДЕНЕГРабота в группах
Определить функцию денег?

    10 слайд

    ФУНКЦИИ ДЕНЕГ
    Работа в группах
    Определить функцию денег?

  • Задание для 1 группыЧто за функция денег отражена в двух этих примерах?
Если...

    11 слайд

    Задание для 1 группы
    Что за функция денег отражена в двух этих примерах?
    Если в Скандинавии средняя цена за рабыню составляла 1 марку серебра, то на рынках Византии она была в несколько раз выше. За 3 марки серебра можно было купить или рабыню, или хорошего скакуна.
    Макет.


  • Задание для 2 группыЧто за функция денег отражена в трех этих примерах?
Единс...

    12 слайд

    Задание для 2 группы
    Что за функция денег отражена в трех этих примерах?
    Единственное их занятие - торговля соболями, белками и другими мехами, которые они продают покупателям и получают назначенную цену деньгами.
    2. «— Когда же вы стулья принесете?
    — Стулья против денег.
    — Это можно, — сказал Остап, не думая.
    — Деньги вперед, — заявил монтер, — утром — деньги, вечером — стулья или вечером — деньги, а на другой день утром — стулья.
    — А может быть, сегодня — стулья, а завтра — деньги? — пытал Остап.
    — Я же, дуся, человек измученный. Такие условия душа не принимает».

  • 13 слайд

  • Задание для 3 группыОпределить, какую функцию играют деньги в данном случае....

    14 слайд

    Задание для 3 группы
    Определить, какую функцию играют деньги в данном случае.
    1.В руках воинов - купцов, разбогатевших за счет выгодных торговых операций, постепенно накапливались значительные денежные средства.
    2.Посмотрите на рисунок и макет № 1.
    3.Посмотрите на макет № 2.
    Что за функция денег отражена в трех этих примерах?

  • Задание для 4 группыОпределить, какую функцию играют деньги в данном случае....

    15 слайд

    Задание для 4 группы
    Определить, какую функцию играют деньги в данном случае.
    Подмастерье, трудившийся у мастера Мартина уже целый год, сегодня впервые получил жалованье за свою работу.
    Посмотрите на материал, который лежит у вас на столе.
    Что за функция денег отражена в двух этих примерах?

  • Задание для 5 группыОпределить, какую функцию играют деньги в данном случае....

    16 слайд

    Задание для 5 группы
    Определить, какую функцию играют деньги в данном случае.
    Посмотрите на макет.
    Что за функция денег отражена в этом примере?

  • Функции денегМера стоимостиСредство обращенияСредство платежаМировые деньгиСр...

    17 слайд

    Функции денег
    Мера стоимости
    Средство обращения
    Средство платежа
    Мировые деньги
    Средство накопления

  • ИТАК….Заполнить таблицу

    18 слайд

    ИТАК….
    Заполнить таблицу

  • Самой дорогой и редкой российской монетой большинство исследователей считают...

    19 слайд

    Самой дорогой и редкой российской монетой большинство исследователей считают так называемый "константиновский рубль"
    Аверс – лицевая сторона монеты, на которой указывают номинал
    Реверс – оборотная сторона монеты, на которой помещают герб государства.
    Номинал – нарицательная стоимость монеты
    Легенда – надписи на монете
    Гурт – боковая поверхность монеты

  • Мир денег – удивительный и необычный мир. Но не надо преувеличивать роль дене...

    20 слайд

    Мир денег – удивительный и необычный мир. Но не надо преувеличивать роль денег, не надо превращать их в единственную цель в жизни. Английский экономист Френсис Бэкон высказал замечательную мысль: “Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”. Именно так и надо относиться к данной экономической категории.
    Вывод

  • 21 слайд

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка включает  в себя подробный конспект урока, презентацию, видеофрагменты и кластеры для заполнения ребятами при работах в группах.

Данный урок рассчитан на учащихся 8 класса. 

Урок разработан с применением различных педагогических технологий - личностно-ориентированного обучения, элементы триз. По ходу урока чередуется индивидуальная, парная и групповая работы.

особое внимание следует обратит на видеофрагменты взяты из старых советских мультфильмов, благодаря им можно наглядно проследить основные функции денег. Кластер позволяет максимально быстро закрепить полученные знания.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.01.2015 3312
    • PPTX 8.1 мбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гультяева Екатерина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12469
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 15 регионов