Праздник прощания с азбукой "Спасибо тебе, азбука!" (с
презентацией)
Цели:
·
развитие познавательной активности и творческих способностей
детей, развитие умения работать сообща и дружно с одноклассниками, развивать
мыслительные операции в ходе игры;
·
воспитание у учащихся интереса к учебе, к чтению.
Оборудование:
ТСО:
мультимедийный проектор, экран для проектора, диск с компьютерной презентацией,
плакат с надписью “Спасибо, тебе, Азбука!
Ход мероприятия:
Зал
празднично украшен, в центре плакат с надписью “Спасибо, тебе, Азбука!”, на
экране слайд
№1. АЗБУКА
(Звучит
веселая музыка, под нее входят в зал празднично одетые первоклассники)
Ведущий:
-
Здравствуйте, дорогие гости! Мы начинаем наш праздник!
слайд
№ 2 ПАРОВОЗ и гудок
В
поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится
От границы до границы,
По степям до синих гор
На зеленый семафор.
Ученик:
Егор
В
школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник-
Это каждый знает
Мчится поезд – первоклассник,
Скорость набирает.
Ученик:
Виолетта
Прибавляет
по пути к трем четыре,
Два к пяти.
Чуть пеналами гремит,
Изучая алфавит.
Ученик:
Алексей
Так
садись в счастливый поезд
И помчим от А до Я
Нынче в нашей школе праздник
Славный праздник букваря!
Песня первый раз в первый класс слайд
№ 3 ФОТО 1 СЕНТЯБРЯ
Ведущий:
-
Дорогие, ребята! Совсем недавно вы впервые переступили порог школы, всем
раздали первый в жизни учебник – Азбуку. Все эти книги напечатаны на хорошей
бумаге, имеются яркие картинки. Учебники напечатаны на разных языках народов
нашей страны. Каждый ребенок прочел на своем родном языке свои первые слова
“мама”, “мир”, “Родина”
(слайд
№ 4)
Ученик:
ДАША С
Слово
“мир” и слово “мама”
Напишу теперь сама я.
Я вам сказку прочитаю
И до сотни сосчитаю.
(Слайд
№ 5)
Ученик:
ВЛАД
Раньше
Карлсон и Мальвина,
Айболит и Буратино
Приглашали нас играть…
А теперь зовут читать,
И писать, и считать,
Через сказку и игру
Они учат детвору.
Мы играем и поем-
Очень весело живем!
Ведущий:
- Мы
рады показать, чему научились за эти полгода.
Ученик
НАСТЯ (Слайд
№ 6)
Мы
помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Ученик:
АРТЕМ(Слайд
№ 7)
Как
встретил у дверей учитель –
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Ученик:
ИРА(Слайд
№ 8)
Садясь
за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не помять,
Мы азбуку свою раскрыли,
Открыли чистую тетрадь.
Ведущий:
-
Дорогие, гости! С первых дней учебы в школе мы изучали не только грамматику и
математику, но и школьные правила. Ребята, какие правила поведения в школе мы
теперь знаем?
(Ученики
читают на экране правила поведения в школе)
Ученик:
СЕМЕН М
Вставайте
дружно всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
Ученик:
ЮЛЯ
Нельзя
на уроке,-
Послушай, дружок,
Жвачку жевать
И кусать пирожок.
Ученик
СЕМЕН Б
Парта
– это не кровать,
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно
Ученик:КАТЯ
Ответить
хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит – надо встать.
Когда он сесть позволит – сядь
Ученик:
ЖЕНЯ Л
Ежедневно
по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
(слайд
№ 5)
Ведущий:
Ель,
топор, лопата, руки –
В каждом слове слышим …(звуки)
Ученик:
ДАША М
Звуки
эти разные – гласные, согласные.
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу - звать и аукать,
И в колыбельке сестренку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
Ученик:
МАКСИМ
А
согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Ученик:
ЖЕНЯ Б
Тридцать
три богатыря
На страницах букваря.
Мудрецов – богатырей
Знает каждый грамотей!
ИГРА
На что похожи буквы? (Слайд
№ 9)
Ведущий:
Буквы
– значки
Как бойцы на парад
В четком порядке построены в ряд
Каждый в условленном месте стоит
И называется … (хором)
ХОРОМ
- Алфавит!
Песня про азбуку (Слайд
№ 10)
(Слайд
№ 11) Ученик:
ХОРОМ
- Как
хорошо уметь читать!
Не
надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
“Прочти, пожалуйста, прочти!”
Не надо умолять сестрицу:
Ну, прочитай еще страницу!
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
Ведущий:
МОЛОДЦЫ
РЕБЯТА, НЕ ЗРЯ ВЫ НАУЧИЛИСЬ ЧИТАТЬ – ВАМ ПРЕДСТОИТ ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ –
ПРОЧИТАТЬ ЗАГАДКИ ГОТОВЫ? НАЧИНАЕМ (Слайды
№ 12 - 17)
Ведущий:
- Это
от того, что читать ты только один не умеешь! Ну а сейчас мы выполним еще одно интересное
упражнение. (Слайд
№ 18 )
Ведущий:
-
Хорошо, ребята! Проверим, как мы знаем сказочных героев.
(Появляются
слайды с изображением сказочных персонажей, нужно угадать, из какой сказки эти
герои)
(Слайды
№ 19 - 27)
Ведущий:
- Вы
очень хорошо знаете сказочных героев!
(Слайд
№ 28)
Ведущий
-
Ребята, соберите слова, которые рассыпались. Что у вас получилось?
Дети:
-“Азбука
– к мудрости ступенька”
Ведущий:
- Как
вы понимаете смысл этой пословицы?
(ответы
детей)
Ведущий:
-
Сейчас все дети прочитают клятву учащихся.
Клятва
- читают строчки по 2 человека – клянусь все хором
- Я
на пять учиться стану, с буквами уже знаком,
Научусь читать – и к лету запишусь в библиотеку!
Клянусь! (хором)
-
Устный счет поизучаю,
Все вокруг пересчитаю!
Клянусь!
- Рисовать,
лепить нам трудно,
Должен я сказать,
Но терпенья наберусь,
В этом тоже я…
Клянусь!
- Мы
в большом и малом деле
С другом радости разделим,
С дружбою не поступлюсь,
В этом я друзьям…
Клянусь!
(Слайд
№ 28)
читают
строчки по 2 человека
-
Азбуку прочли до корки,
Нам по чтению – “пятерки”!
Позади нелегкий труд
Медленного чтения.
А теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки!
Ученик:
-
Спасибо, Азбука, за все,
Что сделала для нас!
За слово первое твое, за стих,
За первый твой рассказ.
Нас научил читать, писать,
Слова на слоги разбивать.
Прошли с тобой от А до Я,
И с нами будешь ты всегда! –все хором
Поиграем (Слайд
№ 29)
Игра алфавит .
Нужно составить слова по алфавиту.
Мальчик-первоклассник.
Мы теперь читаем сами, знаем
слоги и слова.
Скажем Азбуке: «Спасибо»!.
Расставаться нам пора.
Девочка-первоклассница
До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наша Азбука научит
тех, кто в первый класс
придет.
Мальчик-первоклассник.
Мы хотим сказать тебе
спасибо.
Мы за всё тебя благодарим!
Говорим тебе мы: «До свиданья!»
«Здравствуй!» – новой книге говорим.
(Ведущий:
-
Уважаемые, гости! Дорогие, ребята! Наш праздник заканчивается. Я благодарю
всех, кто принимал участие в организации этого мероприятия.
ПОРА
ВОЗВРАЩАТЬСЯ НАЗАД
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.