350164
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыРазработка сценария выступления агитбригады на тему "Мы за здоровый образ жизни"

Разработка сценария выступления агитбригады на тему "Мы за здоровый образ жизни"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий для районного конкурса « Мы за здоровый образ жизни»

МАОУ Боровской СОШ №1 п. Боровский Тюменского района



Название коллектива (Агитбригады) -«Здорово»

Состав учащихся – ученики начальной школы , 8-9 лет, 16 учащихся

Автор сценария - учитель начальных классов Краснощёк Олеся Михайловна

Название выступления - «Формула ЗОЖ »

Руководитель группы –учитель начальных классов Краснощёк Олеся Михайловна


Сценарий выступления агитбригады

1 сцена

( под музыку «Я, ты, он, она» , выходит группа ребят ,

исполнение танца-45 сек)


Ребята встают в 3 линии

Выступление детей


-Внимание! Внимание! Внимание!

Спешите к нам места занять заранее!


-Мы встрече с вами очень рады!

И шлем привет от всей агитбригады!


-Здорово! Вас приветствует агитбригада-Здорово!


-Для сегодня мы на сцене?

Чтоб кого-то просветить.

Может быть и озадачить ,

Может- в чем-то убедить!


-Мы -за здоровье,


-Мы -за счастье,


-Мы – против боли и несчастья!


-За трезвый разум,


-За ясность мысли,


-За детство, юность,


-За радость жизни!






2 сцена

( звучит отрывок песни « Нагружать все больше нас») ребята встают вокруг стола с микроскопом, озадаченный вид, все склонились над столом


-Что за шум, что за гам?

В 3 классе а- бедлам!

Все куда-то побежали,

Все пробирки похватали,

Вокруг микроскопов встали.


-Нужно нам всем посидеть,

Попыхтеть и попотеть,

Формулу ЗОЖ для всех создать

И в жизни ее потом применять!


-И пошла у ребят работа

До 7 пота!


-Вдруг, мальчишки заявили:


( от стола отделяется группа мальчиков с мячами, ракетками)


-Вы нас , ребята , извините.

Ровно в 8 каждый день

Мы бежим на тренировки,

Нам опаздывать неловко!


-Когда в голове только функции мечутся,

Когда орфограммы застыли в глазах,

Болезни такие легко у нас лечатся,

Бежим поскорее в спортивный зал.


-Спорт , ребята очень нужен.

Мы со спортом очень дружим.

Чтоб сто лет на свете жить,

Спорт мы все должны любить!


-Заниматься волейболом,

Греблей, плаваньем, футболом.

Змеев пестрых запускать,

На коньках зимой гонять.

Ездить на велосипеде,

Всегда стремиться всем к победе!

Сильным быть на радость всем,

Чтоб сказали : он-спортсмен!


-Много маленьких спорсменов

Есть в краю у нас родном!

Будем мы отличной сменой,

Команде «Тюмень» привет мы шлем!


( ребята – спортсмены убегают)


-Вдруг сказала Даша тихо:

( от группы отделяется девочка с корзинкой фруктов в руках)


-Я ведь вовсе не трусиха,

Но мне мама наказала ,

Чтоб не кашлять , не болеть,

От бронхита, аллергии

От простуды и хандры,

Ежедневно, без проблем

Витаминчики я ем.

Вас оставлю я друзья.

Витамины принимать пора!


-Ешьте больше витаминов-

Яблок , груш и апельсинов!

И не будете болеть,

Будете лишь здороветь!


( Даша уходит)


-А у нас кипит работа

Результата нету, что-то!

Тут и Ксюша возмущалась:


( от группы отходит девочка)


Я ведь тоже задержалась.

Я рисую и танцую, по английски говорю,

Активный образ жизни веду!

В другой раз вам помогу, формулу изобрету,

А сейчас – Гуд бай_ спешу!


( девочка уходит)


( от группы отделяется 4 ребят)


-Мы считаем это глупо,

Тратить время на науку.


-Мы танцуем каждый день,

Делать это нам не лень.


-Жить помогает нам танцев культура ,

Легкими станем, как легкий пух.


-Мы развиваем мускулатуру и музыкальный слух!


( звучит классическая музыка , дети –танцоры исполняют ПА, уходят со сцены )


-Зазвенели как звоночки

У девчонок голосочки.


( выходят 2 девочки)

-Мы же песни петь должны.

Соло, сольфеджио , вокал,

Вот что дает нам в жизни запал!


(девочки исполняют вокализ и уходят)


( на сцене остаются мальчик, который работает над формулой и девочка)


-Аня лишь одна осталась.


-Ты , Андрей меня прости!

Нужно тоже мне идти!

Без ежедневной тренировки ,

Я потеряю всю свою ловкость!


-Что же на этих тренировках делаешь ты так ловко?


( выступление Ани, номер спортивной аэробики) 25 сек)



-Дружим мы со спортом с детства!

Он сближает нас всегда!

Без родителей , конечно,

Мы и в спорте –никуда!


-Вместе игры и походы,

Эстафеты и турнир!

Вместе едем на природу,

Познаем здоровья мир!


-Быть здоровым помогают

Нам и школа и семья.

Ведь единство духа с телом-

Эта цель для нас одна!


движеньи жизнь- закон простой!

И для меня –он золотой! ( Аня показывает золотые медали)


( Мальчик, работающий над формулой, остается один. Вдруг, поднимает палец вверх…)


-Эврика, друзья, сюда!

Я понял, формулу ЗОЖ открывать не нужно!

Она в наших здоровых поступках , дружных!


3 сцена


( под музыку , в танце, все ребята выходят на сцену)


-Мы в 21 век вошли

И этот век пусть будет совершенно безопасным

Привычкам вредным скажем –нет!

Будь человек здоровым и прекрасным!


-Своё здоровье спортом укрепляй,


-Ходи в походы и встречай рассветы,


-Секреты ЗОЖ ты твердо знай –

Активный твой досуг - запомни это!


-Ты столько хорошего встретишь вокруг:

Спортивные школы займут твой досуг.


-В библиотеках читателей ждут,

Книгой хорошей займут ,увлекут.


-В школу искусств приходи, не ленись,

К миру прекрасного здесь приобщись!


-Вот и все наши секреты

Их важней и проще нету!

Выполняйте их, друзья!

Скажем мы все -Здорово!

Здоровью-да!


( звучит музыка, ребята уходят со сцены)




Используемые материалы:

-интернет ресурсы;

- четверостишия собственного сочинения;

-фонограммы;

-слайды;

-творческий потенциал учащихся…..








Краткое описание документа:

              Ведение здорового образа жизни для ребенка должно стать самой важной жизненной привычкой. В связи с этим, основная задача школы и семьи, используя разнообразные формы работы, формировать основы здорового образа жизни. Поэтому именно в семье и школе у ребенка нужно сформировать и развить понятие ценности здоровья, побуждать самостоятельно и активно сохранять и приумножать его. 

 

               Здоровый образ жизни – это не только все знания, усвоенные за определенное время, а целый стиль жизни, адекватное поведение в разных жизненных ситуациях. Ведь дети могут оказаться в абсолютно неожиданных ситуациях, и основная цель тут – развить у них самостоятельность, ответственность, а иногда и автоматизм. Всё, чему родители и педагоги учат детей, должно применяться ими в реальной жизни.     

Общая информация

Номер материала: 461185

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.