Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыРазработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг."

Разработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг."

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документы.doc

БЕРЛИНСКИЙ ТРАКТАТ

1 (13) июля 1878 г.

Ст. 1. Болгария образует из себя княжество самоуправляющееся и платящее дань, под главенством его и. в. султана; она будет иметь христианское правительство и народную милицию...

Ст. 6. Временное управление Болгарии до окончательного составления органического устава Болгарии будет находиться под руководством российского имп. комиссара...

Ст. 13. На юг от Балкан образуется провинция, которая получит наименование «Восточная Румелия» и которая останется под непосредственною политическою и военною властью е. и. в. султана на условиях административной автономии. Она будет иметь генерал-губернатором христианина.

Ст. 25. Провинции Босния и Герцеговина будут заняты и управляемы Австро-Венгриею.

Ст. 26. Независимость Черногории признается Блистательной Портою и всеми теми высокими договаривающимися сторонами, которые еще ее не признавали.

Ст. 43. Выс. дог. стороны признают независимость Румынии.

Ст. 45. Княжество Румыния уступает обратно е. в. имп. всероссийскому часть Бессарабской территории, отошедшей от России по парижскому трактату 1856 года...

Ст. 46. Острова, составляющие дельту Дуная, а также остров Змеиный, Тульчинский санджак... присоединяются к Румынии. Княжество, кроме того, получает территорию, лежащую на юг от Добруджи до черты, начинающейся к востоку от Силистрии и оканчивающейся у Черного моря к югу от Мангалии.

Ст. 58. Блист. Порта уступает Российской империи в Азии территории Ардагана, Карса и Батума, с портом последнего, равно как и все территории, заключающиеся между прежнею русско-турецкой границей и следующею пограничною чертою... [линия Чорох-Бардуз-Аракс].

Ст. 60. Долина Алашкерта и город Баязет, уступленные России статьей 19 сан-стефанского договора, возвращаются Турции.

 

 


 

САН-СТЕФАНСКИЙ ПРЕЛИМИНАРНЫЙ РУССКО-ТУРЕЦКИЙ МИРНЫЙ ДОГОВОР

19 февраля (3 марта) 1878 г.

<...> Ст. 2. Блистательная Порта[1] признает окончательно независимость княжества Черногории… <…>

Ст. 3. Сербия признана независимой... <...>

Ст. 5. Порта признает независимость Румынии, которая предъявит свои права на вознаграждение, имеющее быть определенным обеими сторонами. До заключения непосредственного договора, подданные ее будут пользоваться в Турции всеми правами, которые обеспечены за подданными других европейских держав.

Ст. 6. Болгария образует самоуправляющееся, платящее дань княжество, с христианским правительством и земским войском. Окончательные границы Болгарии будут установлены особою русско-турецкой комиссией до очищении Румелии российско-императорской армией… <…>

Ст. 7. Князь Болгарии будет свободно избираем населением и утверждаем Блистательною Портою с согласия держав... <…>

Введение нового образа правления в Болгарии и наблюдение за его применением будут поручены в течение двух лет российскому императорскому комиссару… <…>

Ст. 8. Оттоманские войска не будут более находиться в Болгарии, все прежние крепости будут срыты... Русские войска будут занимать страну и, в случае надобности, оказывать содействие комиссару. Военное занятие Болгарии будет, однако, ограничено приблизительным сроком в два года… <…>

Ст. 14. В Боснии и Герцеговине будут немедленно введены сообщенные оттоманским уполномоченным в первом заседании константинопольской конференции предложения европейских держав... <...>

Ст. 19. Принимая во внимание финансовые затруднения Турции и сообразуясь с желанием е. в. султана, имп. всеросс. соглашается заменить уплату большей части сумм следующими территориальными уступками: а) Тульчинский санджак,.. равно как острова дельты и Змеиный остров. Не желая присоединить себе означенной территории и островов дельты, Россия предоставляет себе променять их на отчужденную от нее трактатом 1856 года часть Бессарабии... б) Ардаган, Карс, Батум, Баязид и территория до Саганлуга...

 

Мнение историка

«Узнав о падении Плевны, фельдмаршал Мольтке сложил картину, по которой он следил за операциями на Балканах, и спрятал её, сказав: «До будущего года!». Холодный ум величайшего рационалиста военного дела на мог постичь силы духа, которая смогла бы заставить какие –либо войска в мире устремиться в лютую зиму на обледенелые, непроходимые местами и летом, кучи Балканского хребта, Творцу «Большого генерального штаба» было дано видеть на своей карте Шипку и Троян, но ему не было дано чувствовать за ними Чертов мост и Рингенкопф!»

 

А. А. Керсновский  «История русской армии»

 

 

Задание к документу. Что имел в виду Мольтке, произнося свои слова? В чем он оказался прав? Объясните смысл сравнения Шипки и Чертова моста.

 

 

 

 

 

 

Мнение историка

«Не приходилось заблуждаться: Сан-Стефанский договор являлся концом Турции, но в Европе существовали по крайней мере две державы, твердо решившие не допускать его приведение в жизнь. Это были Англия и Австро-Венгрия.

Собиралось ли русское правительство принять вызов. Оно находилось в чрезвычайно тяжелом положении. На следующий день после войны, глубоко расшатавший его военный организм и надолго нарушивший его финансовое равновесие, оно оказалось накануне другой войны, которую ему пришлось бы вести против двух первоклассных держав: Англии и Австро-Венгрии. Оно не могло рассчитывать на дружбу Франции и Италии; добрые услуги Франции были, видимо, скорее обеспечены лондонскому двору, Италия же из смутного желания получить колониальные владения в Албании, склонялась к сближению с Венским кабинетом, чтобы составить противовес России.

Оставалась Германия, рассвету и возвышению которой русское правительство некогда так снисходительно благоприятствовало… Отплатит ли Германия теперь тем же русскому правительству?..

Результатом явилась для них самое глубокое и самое жесткое разочарование. Германия притворилась глухой к идущим из Санкт-Петербурга призывам».

Французский историк А. Дебидур

«Дипломатическая история Европы»

 

 

Задание к документу. Объясните почему России пришлось пойти на подписание Берлинского контракта? Почему Россия оказалась в международной изоляции?

 

 

 

 

Подчеркните в документе ошибки и напишите правильный ответ

Во второй половине XIX в. усилилась напряженность на Балканах. Волнения в турецких провинциях Боснии и Герцеговине, Сербии и Черногории жестоко подавлялись. В российском обществе эти события вызвали возмущение. В апреле 1876 г. Россия приняла решение отправить на помощь восставшим болгарам части русской армии под командованием генерала М. Г. Черняева. Так началась русско-турецкая война.

В ходе боевых действий образовалось два фронта – Балканский и Кавказский. Русская армия была хорошо подготовлена и оснащена. Отмена крепостного права привела к увеличению численности войск, повышению уровня экономического развития и, как следствие, к улучшению материального обеспечения армии. Главнокомандующим русской армии на Балканах был назначен генерал И. В. Гурко. Русская армия одержала ряд крупных побед. Были взяты города Тырново и Шипка. Неудачно сложилась лишь обстановка под Плевной. Гористая местность сделала невозможным штурм крепости, поэтому было решено перейти к длительной осаде. Турецкий гарнизон сдался только в январе 1878 г. Обойдя Плевну русский части продолжали наступление и овладели Софией, Адрианаполем, Сан-Стефано, Стамбулом и Карсом. На Кавказском театре военных действий русские войска под командованием Скобелева безуспешно осаждали Батум и Баязет.

Сопротивление Турции становилось бессмысленным и 19 февраля 1878 г. был подписан Берлинский трактат, по которому к России отошли Сербия, Черногория, Румыния, Бессарабия и земли Закавказья. Усиление позиции России вызвало опасение со стороны европейских держав и в 1879 г. была созвана конференция в Сан-Стефано, на которой были пересмотрены условия русско-турецкого мира. Сан-Стефанский договор стал черной страницей в служебной карьере А. М. Горчакова – председателя Комитета министров Российской империи.

 

 

 



[1] ПОРТА (франц. Porte, итал. Porta, букв. — дверь, врата) (Оттоманская Порта, Высокая Порта, Блистательная Порта), принятые в европейских документах и литературе (в средние века и новое время) названия правительства Османской империи.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ М. Д. Скобелев.doc

Скобелев Михаил Дмитриевич (1843-1882 гг.). Был одним из героев русско-турецкой войны. В ту пору ему было 34 года. Высокий, красивый, с синими веселыми глазами он неизменно шел в бой одетым с иголочки, с сильным запахом дорогих французских духов и на белом коне. Там, где шли жаркие бои, где приходилось преодолевать неимоверные трудности, где существовала необходимость повести за собой, был Скобелев. С его появлением силы любого отряда, маленького или большого, словно увеличивались. Турки называли его «Ак-паша» - «Белый генерал». А русские солдаты говорили: «Сам поехал: и лошадь под ним убили, а двоих вывез». В отдаче приказаний Скобелев был точен, стремился к тому, чтобы его мысль стала понятна всем, поскольку исправление той или иной ошибки в бою чревато напрасной гибелью людей. Современники оставили рассказы о его удивительной работоспособности: в дни сражений он не ложился спать сутками, его богатырское здоровье выдерживало, казалось, самые невероятные нагрузки. В кровавых сражениях характер генерала не ожесточился, не очерствел. Он стремился, чтобы его подчиненные умели взять свои слова обратно, когда в них звучал несправедливый упрек или грубость. Сам он был готов извиниться за замечания, за обиду, нанесенную в пылу раздражения.

Известно мнение генерала о войне: «Война извинительна, когда я защищаю себя, своих… Подло и постыдно начинать войну так себе… Черными пятнами на королях и императорах лежат войны, предпринятые из честолюбия, из хищничества и династических интересах».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг.""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ОСАДА ПЛЕВНЫ в 1877 году.doc

ОСАДА ПЛЕВНЫ в 1877 году. Во время русско-турецкой войны 1877-1878 гг. за город Плевну (Плевен) шли упорные бои с 8 (20) июля по 28 ноября (10 декабря) 1877 года. Три штурма русских и румынских войск в июле-августе были неудачны, после чего Плевна была взята в кольцо блокады. 28 ноября (10 декабря) 1877 года турецкие войска во главе с Осман-пашой после неудачной попытки прорыва сдались.

Начало осады Плевны

После успешного форсирования Дуная русскими войсками у Систово, турецкое командование 2 (14) июля начало переброску к Плевне из Видина (северо-запад Болгарии) корпуса Осман-паши, которому была поставлена задача ударить по правому флангу русских войск.

4 июля 1877 года 9-й армейский корпус генерал-лейтенанта Н. П. Криденера овладел крепостью Никополь на берегу Дуная к северу от Плевны. Русское командование выделило для занятия Плевны девятитысячный отряд генерал-лейтенанта Шильдер-Шульднера, который вечером 7 июля вышел к окрестностям города и на следующее утро атаковал турецкие позиции. 15-тысячный гарнизон Плевны отразил разрозненные атаки русских полков, нанеся им серьезные потери (2,5 тысячи человек).

После сосредоточения под городом всего корпуса Криденера (26 тысяч солдат, 140 орудий), 18 июля был предпринят второй штурм Плевны. К этому времени Осман-паша сосредоточил в городе около 23 тысяч человек и 58 орудий. Криденер не имел сведений о силах турок, преувеличивал их численность и действовал нерешительно. Атаки велись с востока и юго-востока в лоб против наиболее укрепленных участков, войска вводились в бой по частям. Штурм закончился неудачей. Потери русских составили 7 тысяч человек, турок — около 4 тысяч человек.

Плевна имела важное стратегическое значение, ее сильный гарнизон угрожал переправам через Дунай, мог атаковать наступающую русскую армию во фланг и тыл. Поэтому русское командование отложило переброску главных сил через Балканские горы (Шипкинский перевал был захвачен еще 8 июля) и в течение июля-августа сосредоточило у Плевны 83-тысячную армию с 424 орудиями, из них 32 тысяч человек и 108 орудий союзной румынской армии.

Третий штурм Плевны

Союзники обложили Плевну с юга и востока. На правом фланге, напротив Гривицких редутов расположились румыны. С востока город осаждал корпус Криденера, с юго-востока — 8-й корпус генерала Крылова. На южном направлении находился левофланговый отряд генерала М. Д. Скобелева. С севера турецкий гарнизон был надежно прикрыт высотами Янык-Баир, а с запада снабжался по дороге София—Плевна. К концу лета турки увеличили численность гарнизона Плевны до 34 тысяч человек при 72 орудиях.

Номинальным командующим союзной армии под Плевной был румынский король Кароль I, фактически распоряжался его начальник штаба генерал-лейтенант П. Д. Зотов. Но под Плевной находилась и ставка русского императора Александра II и главнокомандующего всей Дунайской армией великого князя Николая Николаевича-старшего.

Третий штурм Плевны состоялся 26-31 августа. Турки предугадали направления атак русских и румынских войск и сумели удержать линию своей обороны, нанеся наступающим aольшие потери. Решающим днем стало 30 августа, когда румынам при поддержке русского 18-го пехотного полка удалось захватить один из двух Гривицких редутов. В этот же день отряд Скобелева, наносивший вспомогательный удар, нащупал в позициях турок слабое место, прорвал их оборону в районе Зеленых гор, захватил редуты Исса и Каванлык и вышел на южную окраину города. Турки спешно перебросили против Скобелева резервы с севера и востока.

31 августа русское командование не предприняло наступательных действий и не поддержало Скобелева резервами. В результате под натиском превосходящих сил отряд Скобелева был вынужден вернуться на исходные позиции. В третьем штурме Плевны русские и румынские войска потеряли 16 тысяч человек, турки — около трех тысяч.

Блокада и взятие Плевны

1 сентября было решено перейти к основательной осаде Плевны, для руководства которой был вызван лучший в России специалист по осадным работам инженер-генерал Э. И Тотлебен. Для успешного ведения осады русским требовалось перерезать дорогу София—Плевна, по которой турки получали подкрепление. Для решения этой задачи из гвардейских частей был создан ударный отряд генерала И. В. Гурко. Он сумел овладеть 12 октября Горным Дубняком, 16 октября — Телишем, 20 октября — Дольним Дубняком — опорными пунктами на софийской дороге, тем самым полностью замкнув кольцо блокады плевенского гарнизона, численность которого к тому времени составила 50 тысяч человек.

Нехватка продовольствия вынудила турецкого командующего Осман-пашу предпринять попытку самостоятельной деблокады Плевны. 28 ноября, сняв войска с оборонительных позиций, он атаковал русские войска на северо-западе от Плевны. Части 2-й и 3-й гренадерских дивизий и 5-й пехотной дивизии русской армии отбили атаку турок. Потеряв 6 тысяч солдат и не сумев вырваться из окружения, Осман-паша сдался в плен с 43 тысячами солдат. Падение Плевны высвободило стотысячную русско-румынскую армию для последующего наступления за Балканы.

В боевых действиях у Плевны получили дальнейшее развитие формы и способы осады крепостей. Русская армия выработала новые приемы боевой тактики пехоты, сочетания движения и огня стрелковых цепей, началось применение самоокапывания пехоты в наступлении. Под Плевной проявилось значение полевых укреплений, взаимодействия пехоты с артиллерией, роль тяжелой артиллерии при подготовке атаки укрепленных позиций, определилась возможность управления артиллерийским огнем при стрельбе с закрытых позиций.

В память боев за Плевну в городе сооружены мавзолей в память павших русских и румынских воинов (1905), парк-музей М. Д. Скобелева (1907), художественный комплекс-панорама «Освобождение Плевны в 1877 году». В Москве у Ильинских ворот находится памятник гренадерам, павшим под Плевной.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг.""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Русско-турецкая война 1877-1878 г..doc

Тема урока: Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

 

Цели урока:

-        Рассмотреть причины, ход и итог войны;

-        Охарактеризовать участие России в решении международных вопросов в Европе;

-        Развивать навыки работы с картой, умения выделять главное в тексте учебника, рассказывать прочитанный материал, ставить и решать проблемы;

-        На примере доблести и мужества российской армии воспитывать чувство любви и гордости за Родину.

Новые термины и даты: 1877-1878 гг. – русско-турецкая война; 19 февраля (3 марта) 1878 г. – Сан-Стефанский мирный договор; июнь 1878 г. – Берлинский конгресс; Шипкинский перевал, г. Плевна.

Оборудование урока: учебник, тетрадь, карта «Русско-турецкая война 1877-1878 гг.», схемы, таблица. Портреты М. Чернова и М. Д. Скобелева. Картины В. В. Верещагина «Перед атакой. Под Плевной», «После атаки. Перевязочный пункт под Плевной», «Шипка-Шейново».

 

ХОД УРОКА

 

I.                  Повторение пройденной темы

II.               Изучение нового материала

 

План изучения новой темы

1.      Предпосылки русско-турецкой войны;

2.      Силы и планы сторон;

3.      Ход военных действий;

4.      Сан-Стефанский мирный договор и Берлинский конгресс;

5.      Значение и причины победы России в войне.

    

II.1. Предпосылки Русско-турецкой войны

Учитель.

     На экран выводится слайд «Входной контроль»

-          Какие славянские народы находились под властью Османской империи?

Сербия, Болгария, Босния, Герцеговина.

 

На экран с помощью проектора выводится таблица «Балканский кризис в 70-е годы XIX столетия».

Ученик: Весной 1875 г. в Боснии и Герцеговине вспыхнули восстания, которые вскоре охватили провинции Османской империи. Россия, Австро-Венгрия, Германия стремились дипломатическими средствами добиться от Турции выполнения требований восставших.

Османы жестоко расправлялись с восставшими: устраивались погромы, уничтожались целые селения, убивали детей, женщин, стариков. Такая жестокость вызывала возмущение у всей европейской общественности. Большое количество добровольцев из России отправились на Балканы, вливаясь с оружием в руках в ряды восставших. Поддержку восставшим оказало все население России. Особенно активны были славянофилы, возглавившие сбор пожертвований в пользу восставших. Поток заявлений столь велик, что «вербовочные присутствия», созданные при славянских комитетах, отправляли, прежде всего лица, имевшие военную подготовку. Среди великих людей, участвовавших в оказании помощи народам Балкан, были писатель Г. И. Успенский, художники В. Д. Поленов, В. В. Верещагин и многие другие.

Летом 1876 г. войну Турции объявила Сербия и Черногория, а во главе сербской армии встал русский генерал М. Г. Чернов, добровольно отправившийся на Балканы.

Турция не соглашалась выполнить требования восставших.

 

На экран выводится слайд «План изучения новой темы»

 

Рассказ учителя с элементами беседы.

 

На экран выводится слайд «Причины войны»

– Что должно было предусмотреть царское правительство на случай войны с Турцией?

Царское правительство должно было договориться с Австро-Венгрией о её нейтралитете в случае Русско-турецкой войны и обезопасить себя, таким образом, от антирусской коалиции европейских государств.

 

– Как вы думаете, готова ли была Россия к войне с Турцией?

Россия не была готова к войне. Военные реформы еще не были завершены.

Однако дипломатическими способами урегулировать конфликт не удалось.

Обобщая ответы учащихся, учитель приводит текст записки министра финансов М. Х. Рейтерна, который призывал Александра II не вмешиваться в события на Балканах: «Война остановит правильное развитие гражданских и экономических начинаний, составляющих славу царствования Его Величества; она причинит России неисправимое разорение и приведет ее в положение финансового и экономического расстройства, представляющего приготовленную почву для революционной и социалистической пропаганды, к которой наш век и без того уже слишком склонен».

Как вы думаете, как отнесся император к этой записке?

Александр II заявил, что Рейтерн предлагает унизить Россию перед лицом европейских держав.

 

II.2 Силы и планы сторон

Учитель.

Заручившись нейтралитетом Австро-Венгрии и согласием Румынии на пропуск войск через её территорию, 12 (24 апреля) 1877 г. – Александр II подписал манифест о начале войны с Турцией. Главнокомандующим стал брат императора Николай Николаевич. Военными действиями на Кавказе командовал еще один брат царя Михаил Николаевич. В войне принял участие цесаревич Александр Александрович, совершенно не знавший военного дела. Царь считал войну с турками чем-то вроде военной прогулки. Военный действия развернулись на двух фронтах.

На экран с помощью проектора выводится слайд: Балканский и Кавказский фронт – расстановка сил

Балканский фронт:

Русские – 250 тыс.; турки – 338 тыс.

            Кавказский фронт:                 

Русские – 55 тыс.; турки – 70 тыс.

А также на Черном море.

По боевым качествам и организации русская армия превосходила турецкую, но уступала по качеству вооружения, т. к. европейские державы в избытке поставляли Турции новейшее оружие.

На экран выводится карта «Русско–турецкая война 1877 – 1878 гг»

Особенности географического положения отдельных районов сухопутного театра военных действий затрудняли характер военных операций.

Координация военных действий военным штабом, по сути, отсутствовала. Положение спасали военачальники на местах: М. Д. Скобелев, И. В. Гурко, М. Т. Лорис-Меликов. Они принимали решение на свой страх и риск, не дожидаясь директив из центра. Главнокомандующий Николай Николаевич, фактически, военными действиями не управлял.

Балканы делили территорию Болгарии на Северную и Южную. Шипкинский перевал связывал северную часть Болгарии с южной. Это был удобный путь для прохода войск с артиллерией через горы. Через Шипку шел кратчайший путь к городу Адрианополю, т. е. в тыл турецкой армии.

     Перейдя Балканы, для российской армии было важно контролировать все крепости северной Болгарии, чтобы не допустить нападения турок с тыла.

 

II.3. Ход военных действий

С помощью проектора на экран выводится реконструкция боевых действий «мультимедийная карта»

Учащиеся в тетрадях по ходу рассказа о боевых действиях составляют их хронику.

Дата

События и их значения

11 (23) апреля 1877 г.

Разрыв Россией дипломатических отношений с Турцией

12 (24) апреля 1877 г.

Объявление Россией войны Турции

Апрель 1877 г.

Взятие русскими войсками крепости Баязет

15 июня 1877 г.

Переправа русской армии через Дунай у Зимницы, вхождение русских войск в Добруджу

30 июня-2 июня 1877 г.

Переход через Балканы передового отряда во главе с Гурко

8 июля 1877 г.

Первый штурм Плевны

14 июля 1877 г.

Второй штурм Плевны

30 августа 1877 г.

Сражение под Плевной между русскими и турецкими войсками

28 ноября 1877 г.

Взятие русскими войсками Плевны

23 декабря 1877 г.

Взятие Софии войсками генерала Гурко

28 декабря 1877 г.

Армия Веселя-паши, окруженная русскими войсками, сдалась в плен

Январь 1878 г.

Победа под Филиппополем (Пловдив) войск генерала Гурко над 50-тысячной армией Сулеймана-паши

8 января 1878 г.

Занятие передовыми русскими отрядами без боя города Адрианополя. Обращение Турции к России с просьбой о перемирии

31 января 1878 г.

Подписание Адрианапольского перемирия между Россией и Турцией

15 октября 1877 г.

Сражение у Аладжи 

18 ноября 1877 г.

Взятие крепости Карс

19 февраля 1878 г.

Подписание Сан-Стефанского мирного договора

1 (13) июля 1878 г.

Заключение Берлинского трактата державами-участницами Берлинского конгресса

ДОБРУДЖА (Dobrogea), историческая область в Европе, между нижним течением Дуная и побережьем Черного м. Северная Добруджа входит в состав Румынии, Южная — Болгарии (северные части Варненской и Разградской обл.).

АЛАДЖА, гора на Карсском плоскогорье, восточнее Карса. Во время русско-турецкой войны 1877-78 в районе Аладжи 20 сентября (2 октября) — 3 (15)  октября 1877 русские войска генерала М. Т. Лорис-Меликова нанесли поражение турецкой армии Мухтар-паши, а затем осадили Карс.

 

Учитель. К лету русская армия под командованием великого князя Николая Николаевича была уже на берегах Дуная и совершила переправу за Дунай у Свистова. Передовой русский отряд под командованием генерала Гурко быстро дошел от Дуная до Балканских гор и овладел горными проходами на юг (Шипкинским перевалом и др.) Но здесь пока прекратились успехи русских. Турки успели собраться с силами и остановили генерала Гурко, а турецкий генерал Осман-паша засел на правом фланге русской армии, в укрепленном лагере при городе Плевне и производил оттуда вылазки. Русской армии нужно  было обязательно взять Плевну, т.к. без этого нельзя было идти на Балканы. Генерал Гурко получил приказание отойти назад. На Шипкинском перевале был оставлен генерал Радетский, отражавший все попытки турок овладеть Шипкой. Осада Плевны затянулась надолго, до прибытия подкрепления из России. 28 ноября Плевна сдалась.

 

Сообщение учащегося «Осада Плевны»

По ходу рассказа выводятся картины (по одной).

На экран выводится слайд «Памятники»

 

Причины неудач русских войск под Плевной.

«… выбор пункта  для атаки, т.е. стратегического ключа позиции, был затруднен по двум причинам: 1) мы не знали всех укреплений неприятелей; 2) мы не знали ни сил неприятеля, ни расположения их.

                                                                                                          Капитан Куропаткин».

 

«Итак, вот главная причина неудачи 30 августа: у нас вели главную атаку 22 батальона, а демонстрировали 60 батальонов. Можно не сомневаться, что атакуй мы 60, а демонстрируй 20 – и победа была бы наша.

    

                                                                                                     Капитан Куропаткин».

 

На экран выводится слайд «Портреты героев войны»

Сообщение учащегося: «Белый генерал М. Д. Скобелев»

Выслушав сообщение учащегося, учитель задает ему вопрос: почему Скобелева в народе называли генералом-богатырем?

(Он не только командовал войсками, он дорожил каждой жизнью солдата или мирного жителя. Он был примером храбрости и мужества, был настоящим офицером и защитником)

 

Учитель.

Успехи российских войск, разногласия среди турецкого правительства, усиление национально-освободительного движения на Балканах заставили султана предложить Александру II прекратить военные действия и начать мирные переговоры.

 

II.4. Сан-Стефанский мирный договор и Берлинский конгресс

 

Учитель. Результатом русско-турецкой войны 1877-1878 гг. стал Сан-Стефанский мирный договор, усиливший позиции России на Балканах.

19 февраля (3 марта) 1878 г. в день рождения Александра II в местечке Сан-Стефано близ Константинополя подписан русско-турецкий мирный договор.

Работа с документами. Учащиеся получают копии Сан-Стефанского мирного договора и выделяют основные его итоги.

 

С помощью проектора на экран выводится схема «Сан-Стефанский мирный договор».

 

 

По договору:

Сербия, Черногория, Румыния получали независимость.

Болгария становилась автономным княжеством в составе Османской империи (т.е. получала право на свое правительство, армию, связь с Турцией ограничивалась уплатой дани).

Россия получала южную Бессарабию, кавказские города Ардаган, Карс, Баязет, Батум.

 

Учитель. Но европейские страны не захотели признать его. Созванный в Берлине конгресс стран Европы принял трактат, положения которого снижали влияние России на Балканах и сводили на нет успехи войны.

 

Июнь 1878 г. – Берлинский конгресс

На экран выводится слайд «Берлинский конгресс»

Работа с документом

 

Мнение историка

«Не приходилось заблуждаться: Сан-Стефанский договор являлся концом Турции, но в Европе существовали по крайней мере две державы, твердо решившие не допускать его приведение в жизнь. Это были Англия и Австро-Венгрия.

Собиралось ли русское правительство принять вызов. Оно находилось в чрезвычайно тяжелом положении. На следующий день после войны, глубоко расшатавший его военный организм и надолго нарушивший его финансовое равновесие, оно оказалось накануне другой войны, которую ему пришлось бы вести против двух первоклассных держав: Англии и Австро-Венгрии. Оно не могло рассчитывать на дружбу Франции и Италии; добрые услуги Франции были, видимо, скорее обеспечены лондонскому двору, Италия же из смутного желания получить колониальные владения в Албании, склонялась к сближению с Венским кабинетом, чтобы составить противовес России.

Оставалась Германия, рассвету и возвышению которой русское правительство некогда так снисходительно благоприятствовало… Отплатит ли Германия теперь тем же русскому правительству?..

Результатом явилась для них самое глубокое и самое жесткое разочарование. Германия притворилась глухой к идущим из Санкт-Петербурга призывам».

Французский историк А. Дебидур

«Дипломатическая история Европы»

 

Задание к документу. Объясните почему России пришлось пойти на подписание Берлинского контракта? Почему Россия оказалась в международной изоляции?

Условия Сан-Стефанского мирного договора означали существенное укрепление позиций России на Ближнем Востоке, с чем, конечно же, не могли согласиться европейские державы, постоянно конкурирующие с Россией за влияние в этом регионе. Перед Россией возникла угроза новой войны, к которой она была не готова. Поэтому российское правительство вынуждено было согласиться на обсуждение мирного договора с Турцией на международном конгрессе в Берлине.

 

 Почему российское правительство рассчитывало на поддержку Германии?

 

Учитель. Сравнение условий Сан-Стефанского мира с решениями Берлинского конгресса показывает их принципиальное различие. Переплетение противоречий западных держав, стремящихся фактически разделить Балканы на сферы влияния вопреки национальным интересам славянских народов и боязнь усиления России на Балканах и в Средиземноморье, в перспективе превращали Балканы в «пороховой погреб» Европы. Политика России на Балканах объективно способствовала национальному развитию балканских народов.

Российское общество негативно отнеслось к результатам работы Берлинского конгресса, тем не менее, победа России в русско-турецкой войне 1877-1878 гг. положила начало полному освобождению балканских народов от турецкого ига.

Западные державы стремились на конгрессе к ослаблению влияния России. Англия, Австро-Венгрия и Германия поддерживали в этом друг друга. В итоге был подписан Берлинский трактат, по которому территория Болгарии, получившая автономию, уменьшалась на 2/3, а остальная часть объявлялась турецкой провинцией. Австро-Венгрия получала право оккупировать Боснию и Герцеговину. Россия же возвращала крепость Баязет Турции. Англия оккупировала остров Кипр.

 

– Оцените результаты русско-турецкой войны. Как вы понимаете слова одного из современников, что на Берлинском конгрессе «успехи оказались неудачами, победы – поражениями»?

Берлинский конгресс ухудшил положение балканских народов, освобожденных Россией от турецкого ига. Его решения показали шаткость союза трех императоров, выявили борьбу держав за раздел территории распадающейся Османской империи. Однако в результате русско-турецкой войны часть балканских народов получили независимость, а для оставшихся под властью турок были открыты пути для борьбы за свободу.

 

III. Закрепление

Учащимся раздается текст, в котором необходимо подчеркнуть ошибки и написать правильный ответ.

Во второй половине XIX в. усилилась напряженность на Балканах. Волнения в турецких провинциях Боснии и Герцеговине, Сербии и Черногории жестоко подавлялись. В российском обществе эти события вызвали возмущение. В апреле 1876 г. Россия приняла решение отправить на помощь восставшим болгарам части русской армии под командованием генерала М. Г. Черняева. Так началась русско-турецкая война.

В ходе боевых действий образовалось два фронта – Балканский и Кавказский. Русская армия была хорошо подготовлена и оснащена. Отмена крепостного права привела к увеличению численности войск, повышению уровня экономического развития и, как следствие, к улучшению материального обеспечения армии. Главнокомандующим русской армии на Балканах был назначен генерал И. В. Гурко. Русская армия одержала ряд крупных побед. Были взяты города Тырново и Шипка. Неудачно сложилась лишь обстановка под Плевной. Гористая местность сделала невозможным штурм крепости, поэтому было решено перейти к длительной осаде. Турецкий гарнизон сдался только в январе 1878 г. Обойдя Плевну русский части продолжали наступление и овладели Софией, Адрианаполем, Сан-Стефано, Стамбулом и Карсом. На Кавказском театре военных действий русские войска под командованием Скобелева безуспешно осаждали Батум и Баязет.

Сопротивление Турции становилось бессмысленным и 19 февраля 1878 г. был подписан Берлинский трактат, по которому к России отошли Сербия, Черногория, Румыния, Бессарабия и земли Закавказья. Усиление позиции России вызвало опасение со стороны европейских держав и в 1879 г. была созвана конференция в Сан-Стефано, на которой были пересмотрены условия русско-турецкого мира. Сан-Стефанский договор стал черной страницей в служебной карьере А. М. Горчакова – председателя Комитета министров Российской империи.

 

В одной из записок к Александру II министр иностранных дел А. Н. Горчаков написал: «Берлинский конгресс есть самая «блестящая» (черная) страница в моей служебной карьере».

Вопрос:

Как вы думаете, почему ежегодно 3 марта болгарский народ празднует годовщину освобождения своей страны от турецкого ига?

3 марта был подписан Сан-Стефанский мирный договор. Хотя только 1/3 часть территории Болгарии стала вассальным княжеством, а 2/3 -  турецкой провинцией во главе с губернатором из христиан. Вмешательство России ускорило обретения независимости балканскими народами.

 

 

На экран выводится слайд «Домашнее задание»

Домашнее задание:

§ 28, ответить на вопросы после параграфа, продолжить работу в контурной карте.

Дополнительно: ответить на вопрос. Как вы думаете, почему царское правительство, так охотно шедшее на введение демократических прав и свобод в завоеванных территориях (например, в Польше после войны 1812 г., Болгарии в 1878 г.), не решало этот вопрос в России.

Напишите сочинение на тему «Русско-турецкая война 1877-1878 гг. – победа армии или поражение дипломатии».

 

Подготовить сообщения:

1.      Александр III

2.      К. П. Победоносцев

3.      Н. П. Игнатьев.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

САН-СТЕФАНСКИЙ ПРЕЛИМИНАРНЫЙ РУССКО-ТУРЕЦКИЙ МИРНЫЙ ДОГОВОР

19 февраля (3 марта) 1878 г.

<...> Ст. 2. Блистательная Порта[1] признает окончательно независимость княжества Черногории… <…>

Ст. 3. Сербия признана независимой... <...>

Ст. 5. Порта признает независимость Румынии, которая предъявит свои права на вознаграждение, имеющее быть определенным обеими сторонами. До заключения непосредственного договора, подданные ее будут пользоваться в Турции всеми правами, которые обеспечены за подданными других европейских держав.

Ст. 6. Болгария образует самоуправляющееся, платящее дань княжество, с христианским правительством и земским войском. Окончательные границы Болгарии будут установлены особою русско-турецкой комиссией до очищении Румелии российско-императорской армией… <…>

Ст. 7. Князь Болгарии будет свободно избираем населением и утверждаем Блистательною Портою с согласия держав... <…>

Введение нового образа правления в Болгарии и наблюдение за его применением будут поручены в течение двух лет российскому императорскому комиссару… <…>

Ст. 8. Оттоманские войска не будут более находиться в Болгарии, все прежние крепости будут срыты... Русские войска будут занимать страну и, в случае надобности, оказывать содействие комиссару. Военное занятие Болгарии будет, однако, ограничено приблизительным сроком в два года… <…>

Ст. 14. В Боснии и Герцеговине будут немедленно введены сообщенные оттоманским уполномоченным в первом заседании константинопольской конференции предложения европейских держав... <...>

Ст. 19. Принимая во внимание финансовые затруднения Турции и сообразуясь с желанием е. в. султана, имп. всеросс. соглашается заменить уплату большей части сумм следующими территориальными уступками: а) Тульчинский санджак,.. равно как острова дельты и Змеиный остров. Не желая присоединить себе означенной территории и островов дельты, Россия предоставляет себе променять их на отчужденную от нее трактатом 1856 года часть Бессарабии... б) Ардаган, Карс, Батум, Баязид и территория до Саганлуга...

 

 

 

 

БЕРЛИНСКИЙ ТРАКТАТ

1 (13) июля 1878 г.

Ст. 1. Болгария образует из себя княжество самоуправляющееся и платящее дань, под главенством его и. в. султана; она будет иметь христианское правительство и народную милицию...

Ст. 6. Временное управление Болгарии до окончательного составления органического устава Болгарии будет находиться под руководством российского имп. комиссара...

Ст. 13. На юг от Балкан образуется провинция, которая получит наименование «Восточная Румелия» и которая останется под непосредственною политическою и военною властью е. и. в. султана на условиях административной автономии. Она будет иметь генерал-губернатором христианина.

Ст. 25. Провинции Босния и Герцеговина будут заняты и управляемы Австро-Венгриею.

Ст. 26. Независимость Черногории признается Блистательной Портою и всеми теми высокими договаривающимися сторонами, которые еще ее не признавали.

Ст. 43. Выс. дог. стороны признают независимость Румынии.

Ст. 45. Княжество Румыния уступает обратно е. в. имп. всероссийскому часть Бессарабской территории, отошедшей от России по парижскому трактату 1856 года...

Ст. 46. Острова, составляющие дельту Дуная, а также остров Змеиный, Тульчинский санджак... присоединяются к Румынии. Княжество, кроме того, получает территорию, лежащую на юг от Добруджи до черты, начинающейся к востоку от Силистрии и оканчивающейся у Черного моря к югу от Мангалии.

Ст. 58. Блист. Порта уступает Российской империи в Азии территории Ардагана, Карса и Батума, с портом последнего, равно как и все территории, заключающиеся между прежнею русско-турецкой границей и следующею пограничною чертою... [линия Чорох-Бардуз-Аракс].

Ст. 60. Долина Алашкерта и город Баязет, уступленные России статьей 19 сан-стефанского договора, возвращаются Турции.

 



[1] ПОРТА (франц. Porte, итал. Porta, букв. — дверь, врата) (Оттоманская Порта, Высокая Порта, Блистательная Порта), принятые в европейских документах и литературе (в средние века и новое время) названия правительства Османской империи.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг.""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Русско-турецкая война.pptx

Скачать материал "Разработка урока истории по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг.""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Входной контроль1.В чём сущность восточного вопроса?

2.Перечислите итоги Кры...

    2 слайд

    Входной контроль
    1.В чём сущность восточного вопроса?

    2.Перечислите итоги Крымской войны для России
    3.Определите значимость для России черноморского вопроса
    4. Какие славянские народы находились под властью Османской империи?

  • Восточный вопросЕсли вы забыли, напоминаем, что сущность восточного вопроса с...

    3 слайд

    Восточный вопрос
    Если вы забыли, напоминаем, что сущность восточного вопроса состояла в том, чтобы определить, кем и как будет решаться судьба балканских стран после их освобождения от османского ига

  • Если вы забылиНапоминаем, что Крымская война завершилась поражением России и...

    4 слайд

    Если вы забыли
    Напоминаем, что Крымская война завершилась поражением России и самым тяжёлым условием Парижского мирного договора был запрет России иметь флот в Чёрном море и пользоваться черноморскими проливами

  • Балканский кризис в 70-е гг. XIX в.

    5 слайд

    Балканский кризис в 70-е гг. XIX в.

  • План изучения темы   1.Причины и начало русско-турецкой войны.

   2.Ход воен...

    6 слайд

    План изучения темы
    1.Причины и начало русско-турецкой войны.

    2.Ход военных действий. Герои войны. Человек на войне.

    3.Итоги войны. Сан-Стефанский мирный договор. Берлинский конгресс.

  • Причины войныОбострение бал-
канского кризиса:
восстания в Бос-
нии и Герцего...

    7 слайд

    Причины войны
    Обострение бал-
    канского кризиса:
    восстания в Бос-
    нии и Герцегови-
    не, а затем в Бол-
    гарии.
    Война Сербии и
    Черногории про-
    тив Турции
    Формирование
    широкого движе-
    ния в защиту юж-
    нославянских на-
    родов
    Отказ Турции
    выполнить тре-
    бование России,
    Германии и Ав-
    стрии об уравне-
    нии христиан в
    правах с мусуль-
    манами

  • Балканский фронт:
Русские – 250 тыс.;
турки – 338 тыс.

Кавказский фронт:
Рус...

    8 слайд

    Балканский фронт:
    Русские – 250 тыс.;
    турки – 338 тыс.

    Кавказский фронт:
    Русские – 55 тыс.;
    турки – 70 тыс.

  • В. В. Верещагин.
Перед атакой. Под Плевной

    9 слайд

    В. В. Верещагин.
    Перед атакой. Под Плевной

  • В. В. Верещагин.
После атаки. Перевязочный пункт под Плевной

    10 слайд

    В. В. Верещагин.
    После атаки. Перевязочный пункт под Плевной

  • В. В. Верещагин.
Переход Скобелева через Шипкинский перевал

    11 слайд

    В. В. Верещагин.
    Переход Скобелева через Шипкинский перевал

  • В. В. Верещагин.
Шипка-Шейново

    12 слайд

    В. В. Верещагин.
    Шипка-Шейново

  • Памятники русско-турецкой войны1877-1878гг.Памятник  защит-
никам  Шипки   в...

    13 слайд

    Памятники русско-турецкой войны
    1877-1878гг.
    Памятник защит-
    никам Шипки в
    Болгарии.
    Памятник Царю Освободителю в Софии.
    Памятник героям взятия Плевны в
    Москве.

  • Человек на войнеИ. В. ГуркоАлександр IIА. М. ГорчаковМ. Д. СкобелевФ. Ф. Раде...

    14 слайд

    Человек на войне
    И. В. Гурко
    Александр II
    А. М. Горчаков
    М. Д. Скобелев
    Ф. Ф. Радецкий
    Э. И. Тотлебен

  • Сан-Стефанский мирный договор и Берлинский трактат

    15 слайд

    Сан-Стефанский мирный договор и Берлинский трактат

  • Домашнее задание§ 28, ответить на вопросы после параграфа.Дополнительно1. Отв...

    16 слайд

    Домашнее задание
    § 28, ответить на вопросы после параграфа.
    Дополнительно
    1. Ответить на вопрос:
    Как вы думаете, почему царское правительство,
    так охотно шедшее на введение демократических прав
    и свобод в завоеванных территориях (например, в
    Польше после войны 1812 г., Болгарии в 1878 г.), не
    решало этот вопрос в России?
    2. Напишите сочинение на тему «Русско-турецкая
    война 1877-1878 гг. – Победа армии или поражение
    дипломатии»

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка урока по теме "Русско-турецкая война 1877-1878 гг." 

Данная разработка содержит:

презентацию;

подробный конспект урока;

аннимированную карту;

документы к уроку.

Задачи:

- обучающие: формирование знаний о Русско-Турецкой войне 1877-78 гг., как героической страницы отечественной истории, формирование умения давать характеристику войны по плану.

-развивающие: формирование умений и навыков анализа графической и текстовой информации, обобщения и систематизации полученных знаний, умения и навыка самостоятельной работы с цифровым образовательным ресурсом.

-воспитательные: формирование критического отношения к оценкам результатов войны, чувства патриотизма и гордости на примере известных полководцев Русско-турецкой войны 1877-78 гг. (Гурко И.В., Скобелев М.Д.и т.д.), национального самосознания.

Тип урока: Урок изучения новой темы

Формы работы учащихся: анализ текстовой и графической информации, составление плана характеристики войны, подготовка устных сообщений по теме.

Необходимое техническое оборудование: Карта, проектор, экран.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.02.2015 5100
    • RAR 4.5 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дьячкова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дьячкова Светлана Николаевна
    Дьячкова Светлана Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 75876
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе