Инфоурок Технология КонспектыРазработка урока по технологии на тему "Машинные швы"

Разработка урока по технологии на тему "Машинные швы"

Скачать материал

Урок технологии

Класс 7

Учитель    Коркунова Н.П.

Тема урока: Виды машинных  швов. Соединительные швы.

Практическая рабта: Выполнение образца шва: обтачной шов.

Тип урока: Комбинированый.

Вид урока: Урок-объяснение нового материала

ТДЦ

Образовательная: Познакомить учащихся с машинными швами: соединительными,  и краевыми и их назначением. Научить выполнять

                                машинные швы с соблюдением технологии и правил т.б.

 Воспитательная: Воспитывать эстетический вкус, дисциплинированность, внимательность. Прививать навыки культуры труда и

                                аккуратности . 

Развивающая:. Развивать навыки работы на швейной машине, расширить знания о способах соединения срезов деталей

 Оборудование: 1) Швейные машины; 2) Гладильная доска, утюг.

Инструменты: иглы, ножницы, булавки, нитки.

Материалы: лоскутки ткани для образцов.

 

ХОД УРОКА

Этап урока

Содержание учебного материала

МО

ФОПД

1

2

3

4

I.Организационный момент

 

 

 

II. Повторение пройденного материала

 

 

 

 

 

 

III. Изложение нового материала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Практическая работа

 

Вводный инструктаж.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Текущий инструктаж.

Заключительный инструктаж.

 

 

 

V.  Закрепление изученного материала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI.  Анализ и оценка урок

V II . Домашнее задание

 

- приветствие, - проверка явки учащихся, - заполнение учителем классного журнала,

- проверка готовности учащихся к уроку,

 

-Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при шитье на швейной машине?

-С какой стороны должен падать свет на рабочую поверхность?

-Как надо сидеть за швейной машиной?

-Какова последовательность подготовки к работе швейной машины?

Игра в “ЛОТО”

Учащиеся получают карточки с терминами и их значениями. Надо правильно подобрать пару. На каждую парту раздаётся конверт с 4-мя словами.

 

-В этом году нам предстоит пошив ночной сороки, различных фасонов.  Для  пошива ночной сорочки  мы будем использовать следующие машинные швыкоторые  делятся на три группы: соединительные, краевые и отделочные.

Соединительные швы служат для прочного соединения деталей швейного изделия между собой.

К ним относятся:

·         стачной взаутюжку;

·         стачной вразутюжку;

·         накладной с открытым срезом;

·         накладной с закрытым срезом;

·         накладной с двумя открытыми срезами.

Краевые швы служат для обработки краев и предохранения их от осыпания.

К краевым относятся:

·         обтачной;

·         шов вподгибку с открытым срезом;

·         шов вподгибку с закрытым срезом.

Отделочные швы служат для украшения изделий. К ним относятся:

·         простые складки;

·         сложные складки;

·         защипы.

Стачные швы взаутюжку и вразутюжку применяются для соединения деталей, одинаковых по размеру, по совмещенным контурам.

Шов вподгибку с закрытым срезом применяется для обработки срезов деталей. Например, застрочить срезы фартука и косынки.

Накладной шов применяют при соединении мелких деталей с изделием. Например, настрочить накладные карманы.

Зарисовать на доске рисунки всех выполняемых машинных швов.

Изобразить слои ткани

Затем обозначить строчки

Достроить проекции образца шва

Физминутка

Раз – подняться на носки и улыбнуться.
Два – руки вверх и потянуться.
Три – согнуться, разогнуться.
Четыре – снова все начать.
Пять – поглубже всем вздохнуть.
Шесть – на пояс руки ставим.
Семь – повороты туловища начинаем.
Восемь – столько раз присядем.
Девять – и урок наш продолжаем.

 Выполнение образца обтачного  шва.

Требования, предъявляемые к выполнению машинных работ.

1. Все внутренние машинные строчки выполняются нитками в цвет ткани.

2. Машинные строчки должны быть ровными, ширина шва должна быть одинаковой.

3. После выполнения машинной работы нитки всех временных строчек (сметывания, наметывания и т.д.) удаляются.

4. Готовые швы надо приутюжить.

Учащиеся выполняют практическую работу, пользуясь инструкционной картой.

Правила техники безопасности:

-  при работе с швейной машиной с ручным приводом;

-  при работе с ножницами;

-  при работе с иглами и булавками

 -  при работе с утюгом.

 

Целевой обход учителя

Во время практической работы учитель следит за правильностью выполнения приемов работы на машине, соблюдением техники безопасности, технологии выполнения, соблюдением правильной посадки и положением рук.

Обратить внимание учащихся на аккуратность в работе, бережное отношение к оборудованию, экономное расходование ниток.

Самоконтроль по следующим критериям:

 а). ширина шва должна быть равномерная по всей длине;

б). строчка ровная;

 в). шов аккуратно приутюжен, заутюжен или разутюжен.

Вопросы для закрепления (тесты)

1. На какие три группы делятся все машинные швы? (Найдите лишнее)

А) соединительные;

Б) разъединительные;

В) краевые;

Г) отделочные.

2. Для чего служат соединительные швы? (Выбрать правильный ответ)

А) для закрепления подогнутого края изделия;

Б) для прочного соединения деталей швейного изделия между собой;

В) для временного соединения двух деталей.

3. Какие швы относятся к соединительным? (Выбрать правильный ответ)

А) стачной взаутюжку;

Б) шов вподгибку с открытым срезом;

В) накладной с закрытым срезом;

Г) шов вподгибку с закрытым срезом.

4. Какие швы относятся к краевым? (Выбрать правильный ответ)

А) накладной с закрытым срезом;

Б) шов вподгибку с закрытым срезом;

В) стачной вразутюжку.

5. Для чего применяются краевые швы? (Выбрать правильный ответ)

А) для прочного соединения деталей швейного изделия между собой;

Б) для закрепления подогнутого края изделия;

В) для украшения изделий.

6. Для чего применяется накладной шов с закрытым срезом? (Выбрать правильный ответ)

А) для присоединения накладных карманов;

Б) для притачивания манжет;

В) оба ответа верны

 

 Проверяются и оцениваются работы. Наводится порядок на рабочем месте, оценки выставляются в дневник.

Рефлексия. «Синквейн»  Игла, Шов, Утюг.

Домашнее задание: принести тетрадь, рабочую коробку.

Урок окончен, до свидания!

 

 

Повторить конспект и подготовиться к следующему уроку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контроль

знаний

 

 

 

 

 

 

Словесно - иллюстративный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контроль знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контроль знан

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

фронт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индив - фрон

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

фронт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

индив

 

 

 

 

 

 

 

фронтально

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по технологии на тему "Машинные швы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Краткая  анатация к уроку.

Открытый урок по предмету технологии в7 классе.

Учитель    Коркунова Н.П.

Тема урока: Виды машинных  швов. Соединительные швы.

Практическая рабта: Выполнение образца шва: обтачной шов.

Тип урока: Комбинированый.

 

Вид урока: Урок-объяснение нового материала

 

 

Урок сопровождается Флипчартом ,также использованы различны приемы обучения : лото,  диаграмма Эйлера Венна, тест, сенквейн. Применение различных форм познавательной активности учащихся на уроке позволяет повысить мотивацию, заставит каждого ребенка активно включаться в учебный процесс. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 291 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2014 1652
    • DOCX 21.7 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коркунова Нина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коркунова Нина Петровна
    Коркунова Нина Петровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 4614
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 299 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 096 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 239 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 079 человек

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы сетевого гостиничного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе