Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по теме: «Таинственный мир кодов». Урок закрепления знаний.6 класс

Разработка урока по теме: «Таинственный мир кодов». Урок закрепления знаний.6 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Название документа для интерактивной доски.ppt

Тема: «Таинственный мир кодов». Урок закрепления знаний.

6 класс ФГОС
Цели:
Цели:
Выработка умений по применению знаний: умения по кодированию и...
Реализация урока
«Занимательная информатика»
Физминутка 
 (коррекция зрения)
Будьте здоровы!
Будьте здоровы!
Разгаданные тайны древности.
Разгаданные тайны древности.

Иероглифы древн...
Таинственные рисунки на Земле –круги  на полях
Домашнее задание
Задание в рабочей тетради: №33 на стр. 31
«Занимательная информатика»
1 из 44

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Таинственный мир кодов». Урок закрепления знаний.

6 класс ФГОС
Описание слайда:

Тема: «Таинственный мир кодов». Урок закрепления знаний. 6 класс ФГОС

№ слайда 2 Цели:
Цели:
Выработка умений по применению знаний: умения по кодированию и
Описание слайда:

Цели: Цели: Выработка умений по применению знаний: умения по кодированию и декодированию информации. Углубить представление учащихся о многообразии окружающих человека кодов . 3. Воспитывать заинтересованность в изучении предмета. 4. Развивать логическое мышление, кругозор, умение рассуждать Задачи: 1. Обеспечить понимание понятия "код, кодирование, декодирование" 2. Актуализировать знания учащихся по теме "В мире кодов" и умения классифицировать информацию по способу кодирования. 3. Содействовать развитию интереса к предмету. 4. Помочь в развитии логического мышления, внимания. 5. Прививать навыки культуры речи и взаимоотношений. 6. Обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья, создать положительную, эмоционально-психологическую обстановку, повышать уверенность  обучающихся в себе, мотивации учения.

№ слайда 3 Реализация урока
Описание слайда:

Реализация урока

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 «Занимательная информатика»
Описание слайда:

«Занимательная информатика»

№ слайда 28 Физминутка 
 (коррекция зрения)
Описание слайда:

Физминутка (коррекция зрения)

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Будьте здоровы!
Будьте здоровы!
Описание слайда:

Будьте здоровы! Будьте здоровы!

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Разгаданные тайны древности.
Разгаданные тайны древности.

Иероглифы древн
Описание слайда:

Разгаданные тайны древности. Разгаданные тайны древности. Иероглифы древнего Египта. Розеттский камень обнаруженный в 1799 г. офицером наполеоновской армии в дельте Нила, явился ключ к разгадке тайны древнеегипетского письма С этого момента начался настоящий прорыв в изучении истории и культуры Древнего Египта.

№ слайда 39 Таинственные рисунки на Земле –круги  на полях
Описание слайда:

Таинственные рисунки на Земле –круги на полях

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43 Домашнее задание
Задание в рабочей тетради: №33 на стр. 31
Описание слайда:

Домашнее задание Задание в рабочей тетради: №33 на стр. 31

№ слайда 44 «Занимательная информатика»
Описание слайда:

«Занимательная информатика»

Название документа конспект.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


Тема: «Таинственный мир кодов». Урок закрепления знаний.

Цели:

  1. Выработка умений по применению знаний: умения по кодированию и декодированию информации.

  2. Углубить представление учащихся о многообразии окружающих человека кодов .

3. Воспитывать заинтересованность в изучении предмета.

4. Развивать логическое мышление, кругозор, умение рассуждать

Задачи:

1. Обеспечить понимание понятия "код, кодирование, декодирование"

2. Актуализировать знания учащихся по теме "В мире кодов" и умения классифицировать информацию по способу кодирования.

3. Содействовать развитию интереса к предмету.

4. Помочь в развитии логического мышления, внимания.

5. Прививать навыки культуры речи и взаимоотношений.

6. Обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья, создать положительную, эмоционально-психологическую обстановку, повышать уверенность  обучающихся в себе, мотивации учения.


Учитель:

Здравствуйте, садитесь.


Чтобы истину познать, на уроке рассуждать

В мире много, интересного, Нам порою неизвестного.

Миру знаний нет предела. Так скорей, друзья, за дело!


Учитель:

  1. Ребята, я хочу обратить ваше внимание на экран интерактивной доски, Установите соответствие изученных терминов и определений с помощью стрелок.

  2. посмотрите и скажите одним словом, что здесь изображено? Информация.

  3. Какая информация передаться по каналам связи от источника к приемнику? Закодированная.

  4. Посмотрите внимательно и скажите, на какие две группы ее можно разделить?-на понятную и непонятную.

  5. Кто желает выйти к доске и распределить информацию? Что обозначает эта информация?

  6. Какая из этих групп вызывает интерес? -вторая

  7. Внимательно посмотрите на группу с непонятной для вас информации. На какие две группы ее можно разделить ?из повседневной жизни и из древности

  8. Что объединяет эти две группы? –таинственные коды.

  9. Как вы думаете, чем мы займемся сегодня на уроке?-будем изучать эти таинственные коды.

Правильно, сегодняшний наш урок так и называется «Таинственный мир кодов»



На уроке вы узнаете о непонятных кодах в нашей жизни, и их практическом применении, нерасшифрованных иероглифах и таинственных рисунках, которые окружают человека.



Примените на практике знания по кодированию и декодированию информации.

На уроке вам предстоит работать в группах и в парах.


Учитель: Первое задание.

Вспомните, какие способы кодирования вы знаете.-графический, символьный и числовой.

Рhello_html_6436a63e.pngаспределите информацию по способам кодирования.

Задание 2

В какую группу попала непонятная информация?

- в графическую.

Правильно.



Так давайте же узнаем, об этой непонятной информации декодировав ее названия.


Предлагаю вам разбиться на группы, по 3-4 человека.


Ребята, у вас на столе лежат карточки с закодированными названиями и набор кодовых таблиц.

Задание

  1. Определите, какая таблица вам понадобиться для выполнения этого задания

  2. Декодируйте информацию.

  3. Заполните таблицу.


Декодированное слово

Кодовая таблица





На выполнение этого задания 5 минут.

Назовите 1 слово с помощью какой кодовой таблицы вы декодировали слово

Стенография,

штрих-коды,

магнитные метки,








Учитель: Время истекло. Сейчас мы узнаем названия декодированных слов и их практическое применение.

Пожалуйста, 1 группа стенография-флажковая азбука/кодовая таблица алфавита,/азбука Морзе. Что же получается?- Что одно и тоже слово можно закодировать разными способами.



Вопросы кодирования и декодирования информации затрагиваются и в художественных произведениях.

если Вы заинтересовались проблемой кодирования информации, то можно прочитать художественные произведений

Артур КонанДойль “Пляшущие человечки”;

  • Эдгар По “Золотой жук”;

  • Жюль Верн “Путешествие к центру земли”;

  • Валентин Каверин “Исполнение желаний”;

  • Дэн Браун “Код да Винчи”;

  • Дэвид Кан “Взломщики кодов”.



Каждый из вас пробовал дома закодировать информацию для сборника «Занимательная информатика» с помощью ребуса, что получилось, мы сейчас увидим.

Покажите свои ребусы.

Хорошо, а сейчас вы свои работы представите в графическом редакторе. пожалуйста, приступайте, На выполнение этого задания 3-5 минут.

Вы знаете наши правила работы зhello_html_mbe0de96.pngа пк : дать отдых глазам. Дискета Ноутбук робот пароль

Непонятные рисунки из древних цивилизаций. Какой таинственный код они таят?



О тайне Фестского диска подготовила небольшое сообщение Даша.

Выступление1.2-3 мин

Раньше я сама никогда не слышала о фестском диске и мне захотелось узнать – знают ли мои одноклассники, учителя, друзья, родственники, соседи о фестском диске что – ни будь или нет.

Я провела небольшой опрос и вот , что из этого вышло:

Из 20 одноклассников никто не дал правильного ответа

Иhello_html_m4793d10b.pnghello_html_62e798fd.pngз 13 учителей -7 ответили верно, особенно подробно рассказала учительница истории Светлана Геннадьевна.

Родственники и соседи ничего о фестском диске не слышали.

Информацию о Фестский диске я нашла в школьной библиотеке в энциклопедии «.»


В 1908 в Греции в городе Крит итальянской археологической экспедицией археологом ЛюиджиПернье в тайнике дворцового комплекса Феста был обнаружен глиняный диск диаметром 16 сантиметров.

На обеих сторонах нанесены борозды в виде спирали, разворачивающейся из центра и содержащей 4—5 витков.

Обе стороны покрыты рисунками-иероглифами.(A1) hello_html_m656fec6.pnghello_html_m432208cb.pnghello_html_6f7cdf7d.pnghello_html_m2047018.pnghello_html_288813a2.png/

(A2) hello_html_7ab1ebbc.pnghello_html_7a4fe24d.pnghello_html_m432208cb.png

(A3) hello_html_m41bd6720.pnghello_html_3e38b593.pnghello_html_184b8c99.png/

(A4) hello_html_m41bd6720.pnghello_html_m41bd6720.pnghello_html_m3398b6d3.png





Иероглифы-знаки вдавлены с помощью деревянных или каменных печатей в мягкую глину до обжига диска, и, таким образом, представляют собой оттиски, а сам Фестский диск является древнейшим известным науке печатным текстом.

Предположительно он был создан в 1700 году до нашей эры.

В настоящее время Фестский диск выставлен в Археологическом музее Ираклиона (Крит, Греция).

Исследованию Фестского диска посвящено множество работ, как специалистов, так и энтузиастов.

Однако ни одно из предложенных прочтений не было признано в научном сообществе.

По мнению большинства специалистов, реальная перспектива дешифровки Фестского диска может появиться только после обнаружения других памятников этой же письменности.

Для своих друзей, я сделала, падарки-фестское диске, которые могут служить закладками в книги, украшение комнаты и когда ты не занят, можно попытаться найти код к разгадке его тайны.

Мне захотелось узнать

А есть ли разгаданные тайны древности?

Да, это Иероглифы древнего Египта.

Розеттский камень обнаруженный в 1799 г. офицером наполеоновской армии в дельте Нила, явился ключ к разгадке тайны древнеегипетского письма

С этого момента начался настоящий прорыв в изучении истории и культуры Древнего Египта



Археологические находки находятся далеко от нас, а есть ли рядом с нами необъяснённая, кодированная информация? Ответ на это вопрос даст Георг.



Да, нас окружает таинственная информация-это

Круги на полях — космические послания землянам от далеких братьев по разуму, как считают многие исследователи.



hello_html_m689b8ef1.jpghello_html_ma13b5f3.jpghello_html_m3c533abe.png



В 90-х годах совсем близко он нашего села количество зарегистрированных кругов стало рекордным для России! 



год

Место появления

В 1991 году

Тихорецка, Кропоткина, Ейск

В июне 1996 года

Новокубанск/ система из трех кругов/

В июне 1998

На поле близ Усть-Лабинска

10 июля 1999года

Новокубанска /кольцами диаметром 18 метров

27 июля 1999 года,

трассы Армавир - Тихорецк

hello_html_6a3d4542.png

Я составил таблицу этих мест. На карте это выглядит так.


Тут уж была создана специальная экспедиция из энтузиастов и краснодарских ученых под названием "Космопоиск".


Оказывается, специалисту отличить фальшивку от «настоящего» рисунка не так уж сложно.


  1. Для того чтобы образовались подобные рисунки, нужно большое давление.

Будь то трактор или иная техника, стебли непременно сломаются и погибнут.

В нашем же случае колосья сгибаются, но продолжают расти. Это говорит о том, что происхождение пиктограмм не связано с механическим воздействием,

  1. Сорняки и колосья пшеницы, случайно оставшиеся на поле с прошлого года, по каким-то причинам не подвергаются этому виду воздействий или сгибаются под другим углом.


  1. По многочисленным свидетельствам, круги появляются за очень короткое время — за несколько минут или даже секунд, поэтому предположение о том, что на поле под покровом ночи шуруют трактористы, выглядит нелепо.


  1. Неведомые рисунки появились в момент астрономической полночи — около 01.30 по местному времени. Оказывается, это не случайность. Круги на полях, будь то в Англии, Америке, Нидерландах или России, всегда возникают в момент, когда дневное светило меньше всего освещает местность. По всей видимости, Солнце каким-то образом мешает таинственному «живописцу».


  1. И еще одна странность: пиктограммы, если изучать их с борта вертолета или самолета, выглядят как проекция объемного изображения на земную поверхность. Это также говорит о том, что явление имеет космическое происхождение.

  2. Все местные жители, которых опросили поисковики, как один утверждают: ночью слышались сильные грозовые удары, хотя гидромецентр Краснодарского края утверждает: никакого грозового фронта в эту ночь над Краснодаром не было, погода стояла ясная.


За годы наблюдений поисковики сумели составить карту появления пиктограмм.

В России «злачными местами» пиктограмм считаются

Краснодарский край,

Брянская,

Воронежская,

Курская области.



Если собрать воедино все сведения о пиктограммах, получается, что это результат воздействия на определенные земные поверхности неких электромагнитных полей, идущих из космоса.

Может быть, круги -это своеобразные коды нам от далеких братьев по разуму? Пока что на этот вопрос ответа нет.


Однако в ближайшее время ученые из Государственного астрономического института им. Штернберга планируют рассчитать, из какой точки звездного неба могут идти такие послания.

Когда я уже подготовил эту информацию, я с мамой зашел в интернет и мы нашли очень интересное видео о кругах. Давайте его посмотрим.


Понравились вам сообщения ваших одноклассников? Оценим их работу на 5?

Да

Учитель: Что нового вы узнали на уроке?


- Розеттский камень, явился кодом к разгадке тайны древнеегипетского письма

- дешифровки Фестского диска может появиться только после обнаружения других памятников этой же письменности

-стенография – это скоростное письмо с помощью кодовых знаков,которое применяют в своей работе журналисты и секретари.

-штрих код для быстрого ввода данных в торговле, больнице, аэропорту, библиотеке

-магнитные метки на паспорте- человеку дается код -число

-круги на полях – необъяснимое явление

- о кодирование и декодировании информации пишут в художественных книгах.



Рефлексия деятельности

Учитель: Сейчас ребята ответьте на вопросы



  1. Сегодня на уроке я работал активно ДА/НЕТ

  2. Задания были интересными ДА/НЕТ

  3. За урок я не устал ДА/НЕТ

  4. Мое настроение за урок улучшилось ДА/НЕТ

  5. Своей работой на уроке я доволен ДА/НЕТ

Спасибо ребята,

Только совместная заинтересованная работа сделала возможным наш урок «Таинственный мир кодов»


На следующем уроке вы узнаете о представлении графической информации с помощью чисел.


Откройте дневники. запишите домашнее задание.

Задание в рабочей тетради: №33 на стр. 31 вы должны придумать код и закодировать информацию
























hello_html_m71f06274.jpg

hello_html_4ef27655.jpg

hello_html_m4c7a2e3c.jpg

hello_html_mb6a76a1.jpg

hello_html_7f0d2647.jpg

hello_html_m278a96ba.jpg

hello_html_m278a96ba.jpg

hello_html_54799963.jpg

hello_html_3d04ee1e.jpg

hello_html_m5dfda54a.jpg

hello_html_783921ad.jpg













----

-

-






--

---

-














14

1

4

15

10

20

15

29

6













14

6

20

12

10













---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------





-

-

---

--

-

--

-



--
















----

-

-






--

---

-















14

1

4

15

10

20

15

29

6











14

6

20

12

10





























19

20

6

15

16

4

18

1

22

10

33














----

-

-






--

---

-















14

1

4

15

10

20

15

29

6











14

6

20

12

10










Название документа раздаточный материал.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Кодовая таблица флажковой азбуки



А.jpg

Б.jpg

В.jpg

Г.jpg

Д.jpg

Е.jpg

Ж.jpg

З.jpg

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З









И.jpg

Й.jpg

К.jpg

Л.jpg

М.jpg

Н.jpg

О.jpg

П.jpg

И

Й

К

Л

М

Н

О

П









Р.jpg

С.jpg

Т.jpg

У.jpg

Ф.jpg

Х.jpg

Ц.jpg

Ч.jpg

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч









Ш.jpg

Щ.jpg

Ъ.jpg

Ы.jpg

Ь.jpg

Э.jpg

Ю.jpg

Я.jpg

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я



Кодовая таблица для алфавита


А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

И

Й

К

Л

М

Н

О

П

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17


















Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я


18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33


C:\Users\user\Desktop\семинар фгос 2012\Цезарье_files\pubimage

Шифр Цезаря








Кодовая таблица азбуки Морзе 1047.jpg







Семафорная флажковая азбука.



флажки.gif










1


3

16

19

30

14

7

18

12

1











2


ё

о

э

к






3




--



-

-

-

--









4


hello_html_m3280a81b.gif

hello_html_4c942452.gif

hello_html_m7d0da36e.gif

hello_html_311e80e2.gif






5

П.jpg

У.jpg

З.jpg

Ы.jpg

Р.jpg

И.jpg








Название документа сообщение круги на полях.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Да, нас окружает таинственная информация-это

Круги на полях — космические послания землянам от далеких братьев по разуму, как считают многие исследователи.



hello_html_m1fe4334b.jpghello_html_ma13b5f3.jpgНЛО Инфо. Таинственные круги, которые любители...



В 90-х годах совсем близко он нашего села количество зарегистрированных кругов стало рекордным для России! 


Я составил таблицу этих мест.



год

Место появления

В 1991 году

Тихорецка, Кропоткина, Ейск/отдельные круги

В июне 1996 года

Новокубанск/ система из трех кругов/

В июне 1998

На поле близ Усть-Лабинска

10 июля 1999года

Новокубанска /кольцами диаметром 18 метров

27 июля 1999 года,

трассы Армавир - Тихорецк


Тут уж была создана специальная экспедиция из энтузиастов и краснодарских ученых под названием "Космопоиск".


Оказывается, специалисту отличить фальшивку от «настоящего» рисунка не так уж сложно.


  1. Для того чтобы образовались подобные рисунки, нужно большое давление.

Будь то трактор или иная техника, стебли непременно сломаются и погибнут.

В нашем же случае колосья сгибаются, но продолжают расти. Это говорит о том, что происхождение пиктограмм не связано с механическим воздействием,

  1. Сорняки и колосья пшеницы, случайно оставшиеся на поле с прошлого года, по каким-то причинам не подвергаются этому виду воздействий или сгибаются под другим углом.


  1. По многочисленным свидетельствам, круги появляются за очень короткое время — за несколько минут или даже секунд, поэтому предположение о том, что на поле под покровом ночи шуруют трактористы, выглядит нелепо.


  1. Неведомые рисунки появились в момент астрономической полночи — около 01.30 по местному времени. Оказывается, это не случайность. В это время дневное светило меньше всего освещает местность. По всей видимости, Солнце каким-то образом мешает таинственному «живописцу».


  1. И еще одна странность: пиктограммы, если изучать их с борта вертолета или самолета, выглядят как объемное изображение.Это также говорит о том, что явление имеет космическое происхождение.

  2. Все местные жители, которых опросили поисковики, как один утверждают: ночью слышались сильные грозовые удары, хотя гидромецентр Краснодарского края утверждает: никакого грозового фронта в эту ночь над Краснодаром не было, погода стояла ясная.


За годы наблюдений поисковики сумели составить карту появления пиктограмм.

В России «злачными местами» пиктограмм считаются

Краснодарский край,

Брянская,

Воронежская,

Курская области.



Если собрать воедино все сведения о пиктограммах, получается, что это результат воздействия на определенные земные поверхности неких электромагнитных полей, идущих из космоса.


Однако в ближайшее время ученые из Государственного астрономического института им. Штернберга планируют рассчитать, из какой точки звездного неба могут идти такие послания.


Когда я уже подготовил эту информацию, я с мамой зашел в интернет и мы нашли очень интересное видео.давайте его посмотрим.


Может быть, круги -это своеобразные коды нам от далеких братьев по разуму? Пока что на этот вопрос ответа нет

Название документа сообщение розецкий диск.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Раньше я сама никогда не слышала о фестском диске и мне захотелось узнать – знают ли мои одноклассники, учителя, друзья, родственники, соседи о фестском диске что – ни будь или нет.

Я провела небольшой опрос и вот , что из этого вышло:

Из 20 одноклассников никто не дал правильного ответа

Из 13 учителей -7 ответили верно, особенно подробно рассказала учительница истории Светлана Геннадьевна.hello_html_m4793d10b.pnghello_html_62e798fd.png

Родственники и соседи ничего о фестском диске не слышали.

Информацию о Фестский диске я нашла в школьной библиотеке в энциклопедии «.»


В 1908 в Греции в городе Крит

итальянской археологической экспедицией археологом Люиджи Пернье в тайнике дворца Феста был обнаружен глиняный диск диаметром 16 сантиметров.

На обеих сторонах нанесены борозды в виде спирали, разворачивающейся из центра и содержащей 4—5 витков.

Обе стороны покрыты рисунками-иероглифами.(A1) 0212130118/

(A2) 244012

(A3) 294507/

(A4) 292934





Иероглифы-знаки вдавлены с помощью деревянных или каменных печатей в мягкую глину до обжига диска, и, таким образом, представляют собой оттиски, а сам Фестский диск является древнейшим известным науке печатным текстом.

Предположительно он был создан в 1700 году до нашей эры.

В настоящее время Фестский диск выставлен в Археологическом музее Ираклиона (Крит, Греция).

Исследованию Фестского диска посвящено множество работ, как специалистов, так и энтузиастов.

Однако ни одно из предложенных прочтений не было признано в научном сообществе.

По мнению большинства специалистов, реальная перспектива дешифровки Фестского диска может появиться только после обнаружения других памятников этой же письменности.

Для своих друзей, я сделала, падарки-фестское диске, которые могут служить закладками в книги, украшение комнаты и когда ты не занят, можно попытаться найти код к разгадке его тайны.


А есть ли разгаданные тайны древности?

Да, это Иероглифы древнего Египта.

Розеттский камень обнаруженный в 1799 г. офицером наполеоновской армии в дельте Нила, явился ключ к разгадке тайны древнеегипетского письма

С этого момента начался настоящий прорыв в изучении истории и культуры Древнего Египта.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Данная разработка содержит: план-конспект урока по теме "Кодирование и декодирование ", раздаточный материал, презентацию и сообщения учащихся.

Цели:

1.     Выработка умений по применению знаний: умения по кодированию и декодированию информации.

2.     Углубить представление учащихся о  многообразии окружающих человека кодов .

3. Воспитывать заинтересованность в изучении предмета.

4.  Развивать логическое мышление, кругозор, умение рассуждать

Задачи:

1. Обеспечить понимание понятия "код, кодирование, декодирование"

2. Актуализировать знания учащихся по теме "В мире кодов" и умения классифицировать информацию по способу кодирования.

3. Содействовать развитию интереса к предмету.

4. Помочь в развитии логического мышления, внимания.

5.  Прививать навыки культуры речи и взаимоотношений.

6. Обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья, создать положительную, эмоционально-психологическую обстановку, повышать уверенность  обучающихся в себе, мотивации учения.

 

 

Автор
Дата добавления 07.07.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Номер материала 581947
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх