Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся на уроках русского языка и литературы через проектную деятельность
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся на уроках русского языка и литературы через проектную деятельность

библиотека
материалов
Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной исследовательской...
Уже несколько лет я занимаюсь проблемой организации проектно-исследовательск...
Творческая мастерская
 «Ходьбе можно научиться только на собственных ногах, школа должна быть школ...
Цель проектного метода – повышение активности учащихся на основе их целенапр...
Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение...
Типология проектов: Исследовательские проекты.(Гармонов А., Савиди А., уч-ся...
С чего начать? С интриги. Интрига – это первое умственное действие, к котором...
Самый важный и трудный этап – это выбор темы. Это процесс интенсивного размыш...
Суть творческой работы такова: перед учащимся ставится определенный вопрос-...
Значительная часть проектной деятельности – собирание материалов, применение...
Важным для будущих ребят-исследователей оказывается умение работать с имеющей...
Наблюдение, которое проводила я как руководитель проекта, позволяло продукти...
Моя роль изменялась в зависимости от этапов работы. Но на каждом этапе педаг...
Очень важно не вмешиваться в творческий процесс, пока это возможно, а лишь п...
Задача учителя - увлечь учеников, заразить идеей и помочь им делать свои мале...
Вашему вниманию предлагается видеоролик «Чему учат в школе». Приятного просмо...
Как видим, ребята с большим удовольствием занимаются исследовательской деяте...
Зачем школьникам исследовательская работа? Дело в том, что исследовательская...
Формирование навыков проектно-исследовательской, творческой деятельности уча...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной исследовательской
Описание слайда:

Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся на уроках русского языка и литературы через проектную деятельность Ботанова Рауза Сайлаукызы, учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 Уже несколько лет я занимаюсь проблемой организации проектно-исследовательск
Описание слайда:

Уже несколько лет я занимаюсь проблемой организации проектно-исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы. Формирование исследовательской позиции учащихся – задача нелегкая. Ребят к поисковой деятельности необходимо подготавливать годами, всегда помня, что в стенах школы «не мыслям надобно учить, а учить мыслить».

№ слайда 3 Творческая мастерская
Описание слайда:

Творческая мастерская

№ слайда 4  «Ходьбе можно научиться только на собственных ногах, школа должна быть школ
Описание слайда:

 «Ходьбе можно научиться только на собственных ногах, школа должна быть школой действия, она должна учить ребенка мыслить, а не пичкать его знаниями" (Л.С. Выготский).

№ слайда 5 Цель проектного метода – повышение активности учащихся на основе их целенапр
Описание слайда:

Цель проектного метода – повышение активности учащихся на основе их целенаправленной деятельности, личной заинтересованности. Этот метод интересен для педагога тем, что дает бесконечный простор для творчества учителя и выбор тематики необычайно разнообразен.

№ слайда 6 Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение
Описание слайда:

Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата в виде реального объекта или интеллектуального продукта. Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов самостоятельной творческой работы учащихся, но только как способов достижения результата проекта.

№ слайда 7 Типология проектов: Исследовательские проекты.(Гармонов А., Савиди А., уч-ся
Описание слайда:

Типология проектов: Исследовательские проекты.(Гармонов А., Савиди А., уч-ся 10 класса) Творческие проекты. (Кондрат Д., Прищепная П., уч-ся 10 класса.) Ролевые, игровые проекты. (Галата Н., Базылгазинова А., уч-ся 9 кл) Информационные проекты. (Ведьмедь Н., Приходько Д., уч-ся 6 кл) Практико-ориентированные проекты. (групповая работа): 1. «История моей любви» 2. «Пять моих достижений» (3-место на областной научно-практической олимпиаде. 3. «На седьмом небе от счастья»

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 С чего начать? С интриги. Интрига – это первое умственное действие, к котором
Описание слайда:

С чего начать? С интриги. Интрига – это первое умственное действие, к которому побуждает учитель, это направление движения анализа литературного произведения. Это может быть броская фраза, неожиданный вопрос, обмен мнениями, сопоставление разных точек зрения на одно произведение и т.п. Но началом к любому рассуждению должен быть импульс, способствующий пробуждению мысли человека, поиску ответа на предложенный вопрос.

№ слайда 11 Самый важный и трудный этап – это выбор темы. Это процесс интенсивного размыш
Описание слайда:

Самый важный и трудный этап – это выбор темы. Это процесс интенсивного размышления, серьезной умственной работы. Роль учителя – уточнить смысл проектного подхода, мотивацию и помочь в постановке цели. 

№ слайда 12 Суть творческой работы такова: перед учащимся ставится определенный вопрос-
Описание слайда:

Суть творческой работы такова: перед учащимся ставится определенный вопрос- проблема, ответить на который он может после самостоятельного изучения произведения и дополнительных научных ресурсов

№ слайда 13 Значительная часть проектной деятельности – собирание материалов, применение
Описание слайда:

Значительная часть проектной деятельности – собирание материалов, применение на практике добытых результатов, главнейшие моменты, на которых ученики познают жизнь и учатся применять к ней свои знания, - происходит вне стен школы. То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не  знаем, - бесконечно. Пьер Лаплас

№ слайда 14 Важным для будущих ребят-исследователей оказывается умение работать с имеющей
Описание слайда:

Важным для будущих ребят-исследователей оказывается умение работать с имеющейся информацией, умение добывать необходимый научный материал, умение грамотно систематизировать, логически распределять имеющиеся данные, умение выделить в изучаемой монографии информационный центр, а также умение свертывать информацию путем исключения избыточной, либо путем обобщения целого ряда известных фактов, умение переформулировать мысль.

№ слайда 15 Наблюдение, которое проводила я как руководитель проекта, позволяло продукти
Описание слайда:

Наблюдение, которое проводила я как руководитель проекта, позволяло продуктивно работать во время консультации, с одной стороны, и легло в основу моих действий по оценке уровня учащихся - с другой. (Художники, дизайнеры, психологи)

№ слайда 16 Моя роль изменялась в зависимости от этапов работы. Но на каждом этапе педаг
Описание слайда:

Моя роль изменялась в зависимости от этапов работы. Но на каждом этапе педагог может выступать только как помощник, он не просто передает знания, он должен обеспечивать деятельность ученика.

№ слайда 17 Очень важно не вмешиваться в творческий процесс, пока это возможно, а лишь п
Описание слайда:

Очень важно не вмешиваться в творческий процесс, пока это возможно, а лишь предлагать схемы для сортировки данных и задавать вопросы: «Почему?.. Что из этого следует?.. Что будет, если?..»

№ слайда 18 Задача учителя - увлечь учеников, заразить идеей и помочь им делать свои мале
Описание слайда:

Задача учителя - увлечь учеников, заразить идеей и помочь им делать свои маленькие, а может, и большие открытия. Хотя, бесспорно, человека заставить творить невозможно, он сам должен прийти к желанию искать, пробовать и ошибаться.

№ слайда 19 Вашему вниманию предлагается видеоролик «Чему учат в школе». Приятного просмо
Описание слайда:

Вашему вниманию предлагается видеоролик «Чему учат в школе». Приятного просмотра!

№ слайда 20 Как видим, ребята с большим удовольствием занимаются исследовательской деяте
Описание слайда:

Как видим, ребята с большим удовольствием занимаются исследовательской деятельностью, которая не только активизирует их мыслительную деятельность и реализует творческий потенциал, но и помогает каждому ребёнку ощутить себя членом социума, в недалёком будущем найти своё место в жизни. 

№ слайда 21 Зачем школьникам исследовательская работа? Дело в том, что исследовательская
Описание слайда:

Зачем школьникам исследовательская работа? Дело в том, что исследовательская работа предполагает совершенно другое видение себя в том мире, который вокруг школьника существует. Она предполагает необходимость собственного выбора, предполагает необходимость выбора собственных путей и она предполагает необходимость встречи с какой-то задачей личной, которая иначе может не возникнуть в процессе обучения.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Формирование навыков проектно-исследовательской, творческой деятельности уча
Описание слайда:

Формирование навыков проектно-исследовательской, творческой деятельности учащихся – процесс поступательный и непрерывный. Главное, чтобы, уходя в большую жизнь, молодой человек уносил с собой желание «творить, выдумывать, пробовать», чтобы по-горьковски «смысл жизни видел в творчестве». Наша задача – ему в этом помочь. 

Краткое описание документа:

Развитие творческих способностей и навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся на уроках русского языка и литературы через проектную деятельность

   Ботанова Рауза Сайлаукызы,

 учитель русского языка и литературы

      Уже несколько лет я занимаюсь проблемой организации проектно-исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы. Формирование исследовательской позиции учащихся – задача нелегкая. Ребят к поисковой деятельности необходимо подготавливать годами, всегда помня, что в стенах школы «не мыслям надобно учить, а учить мыслить».

     Цель проектного метода – повышение активности учащихся на основе их целенаправленной деятельности, личной заинтересованности. Этот метод интересен для педагога тем, что дает бесконечный простор для творчества учителя и выбор тематики необычайно разнообразен.

    Суть творческой работы такова: перед учащимся ставится определенный вопрос - проблема, ответить на который он может после самостоятельного изучения произведения и дополнительных научных ресурсов

      Зачем школьникам исследовательская работа?Дело в том, что исследовательская работа предполагает совершенно другое видение себя в том мире, который вокруг школьника существует. Она предполагает необходимость собственного выбора, предполагает необходимость выбора собственных путей и она предполагает необходимость встречи с какой-то задачей личной, которая иначе может не возникнуть в процессе обучения.

 

 

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров376
Номер материала 373718
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх