МБОУ "Майкопская гимназия №5"
Автор: Лозовая
М.А., учитель английского языка
Развивающая игра, 6 класс
Тема: Food and Drinks
УМК "Starlight 6"
Задачи:
а) повторить в играх, стихах,
репликах слова по теме “ FoodandDrinks”;
б) развивать правильность
произношения английских звуков и слов, догадку;
в) воспитывать коллективизм,
находчивость, выразительность, артистичность, активность.
Оборудование: картинки, карточки.
Ход мероприятия
1. Starting moment. Greeting.
Teacher: Dear children! Today we’re
going to have an interesting lesson-competition. We’ll have teams: “Nuts”,
“Chocolate”, “Candies”.
2. Task 1. You’ll get a sheet of
paper. Your task – to write words on the topic “Food and Drinks” in turn. You
have to remember as many words as you can. 1 min. is given to you .
Каждая команда получает листок, на
котором каждый член команды должен вспомнить и написать 1 слово по данной теме.
3. Task 2. Who is the quickest?
Разданы на листках слова для команд. Какая команда правильно расставит их в
цепочку на столе, под диктовку.
Cherry juice, tea, butter, eggs,
chocolate, banana, ice-cream, sweets,
potato.
4. Тask 4. ”Solve the riddles”
Команды отгадывают загадки.
Clean, but not water,
White, but not snow,
Sweet, but not ice-cream,
What is it?
(Answer: SUGAR)
At first I am green and small,
Like a little ball.
Then grow I red and bigger still.
And when I blacken in the sun,
You say I'm ripe and eat me up.
(ANSWER: А cherry.)
It is round, with sausage,
tomato and cheese on top.
(Answer: PIZZA)
It’s white outside,
and yellow inside.
We have it from chicken.
(Answer: EGG)
4.Task 3.Sort out the words into
COUNTABLE and UNCOUNTABLE.
Рассортировать слова на неисчисляемые
и исчисляемые.
Даны карточки со словами: coffee,
tea, water, milk, jam, egg, onion, bread, sweet, apple, carrot, nut.
5. Task 4.Puzzle Time. Каждая команда
разгадывает паззл.
Приложение 1.
6. Task 5. Reading Poems. Who can
read the best?
Robin the Bobbin the big-bellied Ben,
He ate more meat than fourscore men;
He ate a cow, he ate a calf,
He ate a butcher and a half,
He ate a church, he ate a steeple,
He ate a priest and all the people!
A cow and a calf,
An ox and a half,
A church and a steeple,
And all good people,
And yet he complained
that his stomach wasn't full.
Do you know the same poem in Russian?
Робин-Бобин
Кое-как
Подкрепился
Натощак:
Съел теленка
Утром рано,
Двух овечек
И барана,
Съел корову
Целиком.
И прилавок
С мясником,
Сотню жаворонков в тесте,
И коня с телегой вместе,
Пять церквей и колоколен —
Да еще и недоволен! (C.Маршак)
7. Task 6. Match the English
equivalents to the Russian ones (Соотнесите выражения по-английски с русскими).
1.Here you
are.
а. Вот, пожалуйста.
2. Anything else?
b. Передайте мне соль, пожалуйста.
3. Was everything all
right?
c. Мне нравится твой выбор.
4.Yes,
please.
d. Что-нибудь еще?
5. Can I help you?
e. Все было хорошо?
6. Pass me the salt, please.
f. Я принесу вам меню.
7. I like your
choice.
g. Здесь вкусно пахнет.
8. It smells good in
here.
h. Могу ли я вам помочь?
9. The table is
laid.
i. Да, пожалуйста.
10. I’ll bring you the
menu.
g. Стол накрыт.
7. Task 6.Who is the quickest to make
a dialogue. Кто быстрей составит диалог. Imagine, your dream comes true and now
you go to the restaurant to have your meal. Put the sentences in the correct
order to make up a dialogue and act it in the classroom.
-OK. Would you like any side orders?
-I'd like a glass of orange juice and
a cup of coffee.
-I think we are ready. Can I have...
please? And .... for my dad.
-Erm...Yes, chips, please.
-Нello, are you ready to order or do
you need a few more minutes?
-And what woul you like to drink?
-OK. So that's (omelette, a glass of
apple juice...)
-That's right, thank you.
Relaxation.
Teacher: Let’s have a short rest.
I’ll give you cards with the action written on them. Your task is to read them
and to present before the class with the help of pantomime. You may produce
some sound, but not words.
•
You
are drinking tea with cake. The tea is too hot.
•
You
are frying eggs. Then put the eggs on the plate and eat them.
•
You
on the picnic. You are eating sandwiches and drinking juice. There are a lot of
flies over there.
8. Task 7. Match the nouns to the
verbs.
Подобрать пары.
VERBS
FOOD
1.bake
|
a) chicken
|
2. boil
|
b) turkey
|
3. chop
|
c) fish
|
4.cut
|
d) banana
|
5.fry
|
e) onion
|
6.grill
|
f) potato
|
7.peel
|
g) meat
|
8.roast
|
h) lemon
|
9.slice
|
i) carrot
|
10. squeeze
|
j) cake
|
Ответы:1J;
2i;3g;4d;5c;6b;7e;8a;9f;10h.
9. Task8. Who is the best in reading
tongue-twister:
PETER PIPER PICKEDA PECK OF PICKLED PEPPERS;
A PECK OF PICKLED PEPPER PETER PIPER PICKED.
Кто лучше прочтет скороговорку.
10. Таsk 9.English proverbs
Даны английские пословицы. Командам
раздаются их русские эквиваленты. Учащиеся должны сопоставить английские
пословицы с их русским переводом.
An apple a day the doctor away. - По
яблоку в день - и доктор не нужен.
Eat at pleasure, drink with measure.
- Ешь вволю, (а) пей в меру.
Hunger is the best sauce. – Голод -
лучшая приправа.
Rich men’s tables have few crumbs. -
На столе богачей не остается хлебных крошек.
One man’s meat is another man’s
poison. - Что для одного еда, то для другого яд.
Too many cooks spoil the broth. -
Слишком много поваров портят бульон
10.Task 10. QUIZ: Ответь на вопросы.
1. The most popular English dish?
(fish and chips);
2. In what can we find protein?
(meat, fish, eggs);
3. What food festival do the
people of Menton (France) celebrate? (the Lemon Festival);
4. What are the most popular Italian
dishes? (pizza, spaghetti bolognese, lasagna);
5. Name the soft drinks ( cola,
lemonade);
6. Who is Jamie Oliver?
(Celebrity chef).
12. Подведение итогов.
Приложение 1.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.