Международный дистанционный конкурс

для учеников 1-11 класса и дошкольников

Игровая форма заданий
Бесплатные подарки
Наградные документы всем участникам

Подать заявку

Инфоурок › Физика ›Тесты›Репетиционный вариант ЕГЭ по физике с ответами ( 2023)

Репетиционный вариант ЕГЭ по физике из Демидовой ( 2023)

Скачать материал

Вариант 3

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 30 заданий.

В заданиях 1–3, 7–9, 12–14 и 18 ответом является целое число или конечная десятичная дробь. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённому ниже образцу в бланк ответа № 1. Единицы измерения физических величин писать не нужно.

КИМ Ответ: –2,5 м/с². ^Бланк

Ответом к заданиям 4–6, 10, 11, 15–17, 20, 21 и 23 является последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённому ниже образцу без пробелов, запятых и других дополнительных символов в бланк ответов № 1.

КИМ Бланк

Ответ:

Ответом к заданию 22 являются два числа. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённому ниже образцу, не разделяя числа пробелом, в бланк ответов № 1.

КИМ Ответ: ( 1,4 ± 0,2 ) Н. Бланк

Ответ к заданиям 24–30 включает в себя подробное описание всего хода выполнения задания. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.

При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках ответов № 1 и № 2 был записан под правильным номером.

Желаем успеха!

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться Вам при выполнении работы.

Десятичные приставки

Наименование	Обозначе- ние	Множитель	Наименование	Обозначение	Множитель
гига	Г	10⁹	санти	с	10–2
мега	М	10⁶	милли	м	10–3
кило	к	10³	микро	мк	10–6
гекто	г	10²	нано	н	10–9
деци	д	10–1	пико	п	10–12

*Константы* число p	p = 3,14
ускорение свободного падения на Земле	g = 10 м/с²
гравитационная постоянная	G = 6,7·10^–11 Н·м²/кг²
универсальная газовая постоянная	R = 8,31 Дж/(моль·К)
постоянная Больцмана	k = 1,38·10^–23 Дж/К
постоянная Авогадро	N_А = 6·10²³ моль^–1
скорость света в вакууме	с = 3·10⁸ м/с
коэффициент пропорциональности в законе Кулона модуль заряда электрона (элементарный электрический заряд) постоянная Планка	k = ¹= 9·10⁹ Н·м²/Кл² 4πε₀e = 1,6·10^–19 Кл h = 6,6·10^–34 Дж·с

Соотношения между различными единицами

температура 0 К = –273 °С

атомная единица массы 1 а.е.м. = 1,66×10^–27 кг

1 атомная единица массы эквивалентна 931,5 МэВ

1 электронвольт 1 эВ = 1,6×10^–19 Дж

*Масса частиц* электрона	9,1×10^–31кг » 5,5×10^–4а.е.м.
протона	1,673×10^–27 кг » 1,007 а.е.м.
нейтрона	1,675×10^–27 кг » 1,008 а.е.м.
*Плотность*		подсолнечного масла	900 кг/м³
воды	1000 кг/м³	алюминия	2700 кг/м³
древесины (сосна)	400 кг/м³	железа	7800 кг/м³
керосина	800 кг/м³	ртути	13 600 кг/м³

*Удельная* *теплоёмкость* воды 4,2×10³ Дж/(кг×К)	алюминия	900 Дж/(кг×К)
льда 2,1×10³ Дж/(кг×К)	меди	380 Дж/(кг×К)
железа 460 Дж/(кг×К) свинца 130 Дж/(кг×К)	чугуна	500 Дж/(кг×К)
*Удельная* *теплота*

парообразования воды 2,3×10⁶ Дж/кг плавления свинца 2,5×10⁴ Дж/кг

плавления льда	3,3×10⁵ Дж/кг
*Нормальные условия:*	давление – 10⁵ Па, температура – 0 °С

*Молярная ма* азота	*cса* 28×10^–3	кг/моль	гелия	4×10^–3	кг/моль
аргона	40×10^–3	кг/моль	кислорода	32×10^–3	кг/моль
водорода	2×10^–3	кг/моль	лития	6×10^–3	кг/моль
воздуха	29×10^–3	кг/моль	неона	20×10^–3	кг/моль
воды	18×10^–3	кг/моль	углекислого газа	44×10^–3	кг/моль

Часть 1

Ответами к заданиям 1–23 являются число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения физических величин писать не нужно.

На рисунке приведён график зависимости координаты тела x от времени t при его прямолинейном движении вдоль оси Ox. Определите проекцию скорости этого тела на ось Ox в промежутке времени от 10 до 14 с.

Ответ: ___________________________ м/с.

Два одинаковых маленьких шарика притягиваются друг к другу с силами, равными по модулю 0,08 пН. Каким станет модуль сил их гравитационного взаимодействия, если расстояние между шариками уменьшить в 2 раза?

Ответ: ___________________________ пН.

p¹= 2,8. Отношение импульса автобуса к импульсу грузового автомобиля p₂m¹, если отношение скорости автобуса к скорости Каково отношение их масс

m₂

u¹=2? грузового автомобиля

u₂

Ответ: ___________________________.

На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой и направлена ось Ох. Выберите все верные утверждения о характере движения тел.

1) Тело А движется равноускоренно, а тело В – равномерно.

2) В момент времени t = 5 с скорость тела В равна нулю.

3) Скорость тела А в момент времени t = 4 с равна 20 м/с.

4) Проекция ускорения тела В на ось Ох положительна.

5) В момент времени t = 5 с расстояние между телами А и В составляет 15 м.

Ответ: ___________________________.

На поверхности воды плавает прямоугольный брусок из древесины плотностью 800 кг/м³. Брусок заменили на другой брусок той же массы, но из древесины плотностью 500 кг/м³. Как при этом изменились масса вытесненной жидкости и действующая на брусок сила Архимеда?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличилась

2) уменьшилась

3) не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Масса вытесненной жидкости	Сила Архимеда

₆Автобус массой m, движущийся по прямолинейному горизонтальному участку дороги со скоростью u, совершает торможение до полной остановки. При торможении колёса автобуса не вращаются. Коэффициент трения между колёсами и дорогой равен μ. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А) модуль работы силы трения, действующей на автобус

Б) время, необходимое для полной остановки автобуса

ФОРМУЛЫ

1) μgu

2) mu2

2μg u

3) μg

4) mu2

А	Б

Ответ:

2 моль идеального газа при температуре 3T₀ и давлении 3p₀занимают объём V₀. Сколько моль идеального газа будут занимать объём 1,5V₀ при температуре 2T₀ и давлении p₀?

Ответ: ___________________________ моль.

В закрытом сосуде под поршнем находится водяной пар при температуре 100 °С под давлением 40 кПа. Каким станет давление пара, если, сохраняя его температуру неизменной, уменьшить объём пара в 4 раза?

Ответ: ___________________________ кПа.

На рисунке показаны различные процессы изменения состояния идеального газа. Масса газа постоянна. В каком из процессов (1, 2, 3 или 4) газ совершает наибольшую по модулю работу?

Ответ: ___________________________.

Твёрдый образец вещества нагревают в печи. По мере поглощения количества

теплоты Q температура образца t растёт в соответствии с графиком.

Выберите из предложенного перечня все верные утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений.

1) В процессе 1–2 внутренняя энергия вещества увеличивается.

2) В состоянии 2 часть вещества находится в жидком состоянии.

3) В процессе 2 –3 внутренняя энергия вещества не изменяется. 4) Температура кипения вещества равна 80 °C.

5) Удельная теплоёмкость вещества в жидком состоянии больше, чем в твёрдом.

Ответ: ___________________________.

На рисунке изображена диаграмма четырёх последовательных изменений состояния 2 моль идеального газа. В каком процессе работа газа положительна и минимальна по величине, а в каком – работа внешних сил положительна и максимальна по величине?

Установите соответствие между характеристиками процессов и номерами процессов на диаграмме.

К каждой позиции первого столбца подберите

соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССОВ НОМЕРА ПРОЦЕССОВ А) работа газа положительна 1) 1

и минимальна 2) 2

Б) работа внешних сил положительна 3) 3

и максимальна 4) 4

А	Б

Ответ:

Пять одинаковых резисторов соединены в электрическую цепь (см. рисунок). По участку цепи течёт постоянный ток I = 8 А. Какую силу тока показывает амперметр? Сопротивлением амперметра пренебречь.

Ответ: ___________________________ А.

Две частицы с одинаковыми массами и зарядами q₁ = 2q и q₂ = 4q влетают в однородное магнитное поле перпендикулярно вектору магнитной индукции со скоростями u₁ = 6u и u₂ = 3u соответственно. Определите отношение F¹, действующих на них со стороны магнитного поля. модулей сил

Ответ: ___________________________.

Если ключ К находится в положении 1, то период собственных электромагнитных колебаний в контуре (см. 4C рисунок) равен 3 мс. Каким станет период собственных L электромагнитных колебаний в контуре, если ключ перевести из положения 1 в положение 2?

Ответ: __________________________ мс.

В катушке индуктивностью 10 мГн сила тока I зависит от времени t, как показано на графике, приведённом на рисунке. Выберите все верные утверждения о процессах, происходящих в катушке.

0 1 2 3 4 5 6 t, с

1) Энергия магнитного поля катушки в интервале времени от 2 до 3 с равна 80 мДж.

2) Модуль ЭДС самоиндукции в катушке минимален в интервале времени от

5 до 6 с.

3) Модуль скорости изменения тока в катушке максимален в интервале времени от 4 до 5 с.

4) Модуль ЭДС самоиндукции в катушке максимален в интервале времени от 0 до 1 с.

5) Модуль ЭДС самоиндукции в катушке в интервале времени от 3 до 5 с равен 5 мВ.

Ответ: ___________________________.

Плоская световая волна переходит из глицерина в воздух (см. рисунок). Что происходит при этом переходе со скоростью распространения световой волны и с длиной волны?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличивается

2) уменьшается

3) не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Скорость распространения волны	Длина волны

17 Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин в цепях постоянного тока и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: R – сопротивление резистора; I – сила тока; U – напряжение на резисторе.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФОРМУЛЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

^U² 1) напряжение на резисторе

^А) R2) сила тока через резистор

Б) IR3) мощность тока в резисторе

4) работа электрического тока

А	Б

Ответ:

18 Закон радиоактивного распада ядер некоторого изотопа имеет вид: N N⁼₀×²^-l^t, где l = 0,05 с^–1. Определите период полураспада этих ядер.

Ответ: ___________________________ с.

Установите соответствие между графиками, представленными на рисунках, и законами (зависимостями), которые они могут выражать.

ГРАФИК ЗАКОН

2) закон Эйнштейна пропорциональности массы и энергии

3) зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света

4) зависимость энергии фотона от частоты света

А	Б

Ответ:

Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) При равноускоренном движении скорость тела за любые равные промежутки времени изменяется одинаково.

2) В процессе кипения жидкости при постоянном внешнем давлении её температура возрастает.

3) Сила тока короткого замыкания определяется только внутренним сопротивлением источника и его ЭДС.

4) В продольной механической волне колебания частиц происходят в направлении, перпендикулярном направлению распространения волны.

5) В результате α-распада элемент смещается в Периодической системе элементов Д.И. Менделеева на две клетки ближе к началу.

Ответ: ___________________________.

Даны следующие зависимости величин:

А) зависимость частоты свободных колебаний пружинного маятника массой груза m от жёсткостью пружины;

Б) зависимость давления постоянной массы идеального газа от его объёма в изотермическом процессе;

В) зависимость сопротивления цилиндрического алюминиевого проводника площадью поперечного сечения S| от его длины.

Установите соответствие между этими зависимостями и видами графиков, обозначенных цифрами 1–5. Для каждой зависимости А–В подберите соответствующий вид графика и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.

(1) (2) (3) (4) (5)

А	Б	В

Ответ:

Абсолютная погрешность прямого измерения силы демонстрационным динамометром, на столике которого стоит груз, равна цене деления

(см. рисунок). Определите вес груза.

Ответ: ( ± ) Н.

В бланк ответов № 1 перенесите только числа, не разделяя их пробелом или другим знаком.

Школьник изучает свободные колебания маятника. В его распоряжении имеется пять маятников, характеристики которых указаны в таблице. Какие два маятника необходимо взять школьник для того, чтобы на опыте выяснить, зависит ли период свободных колебаний маятника от длины нити?

№ маятника	Длина нити маятника, м	Объём шарика, см³	Материал, из которого сделан шарик
1	2,0	8	алюминий
2	0,5	5	сталь
3	1,0	8	сталь
4	1,5	8	алюминий
5	1,0	5	алюминий

Запишите в ответе номера выбранных маятников.

Ответ:

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.

Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.

Часть 2

Для записи ответов на задания 24–30 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (27, 28 и т. д.), а затем решение соответствующей задачи. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Три параллельных длинных прямых проводника 1, 2 и 3 расположены на одинаковом расстоянии а друг от друга (см. рисунки 1 и 2). В каждом проводнике протекает электрический ток силой I. Токи во всех проводниках текут в одном направлении. Определите направление результирующей силы, действующей на проводник 1 со стороны проводников 2 и 3. Сделайте рисунок, указав в области проводника 1 вектора магнитной индукции полей, созданных проводниками 2 и 3, вектор магнитной индукции результирующего магнитного поля и вектор результирующей силы. Ответ поясните, опираясь на законы электродинамики.

Рис. 1

Полное правильное решение каждой из задач 25–30 должно содержать законы и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования, расчёты с численным ответом и при необходимости рисунок, поясняющий решение.

Тележка массой 2 кг, прикреплённая к горизонтальной пружине жёсткостью 200 Н/м, совершает свободные гармонические колебания. Амплитуда колебаний тележки равна 0,1 м. Какова максимальная скорость тележки? Массой колёс можно пренебречь.

Плоская монохроматическая световая волна падает по нормали на дифракционную решетку с периодом 5 мкм. Параллельно решетке позади нее размещена собирающая линза с фокусным расстоянием 20 см. Дифракционная картина наблюдается на экране в задней фокальной плоскости линзы. Расстояние между ее главными максимумами 1-го и 2-го порядков равно 18 мм. Найдите длину падающей волны. Считать для малых углов sinφ » tgφ.

В вертикальном цилиндре с гладкими стенками, открытом сверху, под поршнем находится одноатомный идеальный газ. В начальном состоянии поршень массой M и площадью основания S покоится на высоте h, опираясь на выступы (см. рис. 1). Давление газа p₀ равно внешнему атмосферному. Какое количество теплоты Q нужно сообщить газу при медленном его

нагревании, чтобы поршень оказался на высоте H (см. рис. 2)? Тепловыми потерями пренебречь.

Источник постоянного тока с ЭДС E=10 В и внутренним , r сопротивлением r=0,4 Ом подсоединён к параллельно соединённым резисторам R₁=4 Ом, R₂=6 Ом и конденсатору. Определите ёмкость конденсатора C, если энергия электрического поля конденсатора равна W=60 мкДж.

Монохроматическое рентгеновское излучение с длиной волны l = 1,1·10^–10 м падает по нормали на пластинку и создаёт давление Р = 1,26·10^–6 Па. При этом 70% фотонов отражается, а остальные проходят сквозь пластинку. Определите концентрацию фотонов в пучке падающего излучения. Рассеянием и поглощением излучения пренебречь. Считать, что фотоны в пучке распределены равномерно.

В гладкий высокий стакан радиусом 4 см поставили однородную тонкую палочку длиной 10 см и массой 0,9 г, после чего в стакан налили до высоты h=4 см жидкость, плотность которой составляет 0,75 плотности материала

палочки. Найдите модуль силы 𝐹⃗, с которой верхний конец ^h

палочки давит на стенку стакана. Сделайте рисунок с указанием сил, действующих на палочку.

Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером соответствующего задания.

Ответы к заданиям

№ задания	Ответ
1	- 2,5
2	0,32
3	1,4
4	25
5	33
6	43
7	1,5
8	100
9	1
10	145
11	23
12	6
13	1
14	6
15	15
16	11
17	31
18	20
19	31
20	135
21	253
22	111
23	14

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

Рис. 1

Возможное решение

1. На проводник 1 со стороны проводников 2 и 3 действует результирующая сила, направленная вертикально вниз (см. рисунок).

2. Вокруг проводников 2 и 3 возникает магнитное поле, линии индукции которого являются окружностями. Направление линий индукции магнитного поля определяется правилом буравчика (см. рисунок). Вектор магнитной индукции результирующего магнитного по_!ля в области _{! ! !}проводника 1 определяется принципом суперпозиции: _!B B B₂₃= +_{2 3}, где B₂ и B₃ – векторы индукции магнитных полей, созданных проводниками 2 и 3. Поскольку проводник 1 находится на одинаковом расстоянии а от каждого из проводников 2 и 3, и по проводникам протекают токи одинаковой силы,

! ! то B₂=B₃=B.

! ! 3. Из геометрических построений видно, что угол между векторами B₂ и B₃ составляет 60^о, а значит, α 30= ^о. Следовательно, вектор индукции _!результирующего магнитного поля B₂₃, созданного проводниками 2 и 3, направлен горизонтально влево (см. рисунок). _! 4. Со стороны результирующего магнитного поля _!B₂₃ на проводник 1 с током действует сила Ампера F_A₁, направление которой определяется правилом левой руки. Таким образом, результирующая сила, действующая на проводник 1 со стороны проводников 2 и 3, направлена вертикально вниз
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее правильный ответ (в данном случае: п. 1) и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: картина линий индукции магнитного поля длинного проводника с током, принцип суперпозиции магнитных полей, правило буравчика, правило левой руки)	3
Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении имеется один или несколько из следующих недостатков. В объяснении не указано или не используется одно из физических явлений, свойств, определений или один из законов (формул), необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение, лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим законом, свойством, явлением, определением и т.п.) И (ИЛИ) Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но в них содержится один логический недочёт. И (ИЛИ)	2
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В решении имеется неточность в указании на одно из физических явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для полного верного объяснения
Представлено решение, соответствующее одному из следующих случаев. Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение, но в нём не указаны два явления или физических закона, необходимых для полного верного объяснения. ИЛИ Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца. ИЛИ Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие к ответу, содержат ошибки. ИЛИ Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на решение задачи	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла	0
Максимальный балл	3

Возможное решение
В случае гармонических колебаний максимальная потенциальная энергия пружины равна максимальной кинетической энергии тележки: kA²mV² = _{2 2}, где k – жёсткость пружины, A – амплитуда колебаний тележки, m – масса тележки, V – максимальная скорость тележки.
В итоге получим: V A= ^k= 0,1 ²⁰⁰=1м/с. m 2 Ответ: V=1 м/с
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: закон сохранения механической энергии при гармонических колебаниях); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты (подстановка числовых данных в конечную формулу), приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины	2
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены преобразования, направленные на решение задачи, но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла	0
Максимальный балл	2

Возможное решение
В соответствии с условием наблюдения главных максимумов при нормальном падении монохроматического света с длиной волны λ на решётку с периодом d: 𝑑𝑠𝑖𝑛φ = 𝑘λ, где k -порядок максимума. Так как можно считать sinφ » tgφ, то ^!= ^#$, где x – расстояние от нулевого " % до k-го максимума; F – фокусное расстояние линзы, равное расстоянию от дифракционной решетки до экрана. Следовательно, расстояние между главными максимумами 1-го и 2-го порядков 𝑥& − 𝑥’ = $"(#%!)#"). Определим длину волны падающего света 𝑑(𝑥_&− 𝑥_’) 5 ∙ 10⁾⁺∙ 18 ∙ 10^), . 0,2 Ответ:
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: формула для дифракционной решетки, геометрическое соотношение); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты (подстановка числовых данных в конечную формулу), приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины	2
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены преобразования,	1
направленные на решение задачи, но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение, которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла	0
Максимальный балл	2

нагревании, чтобы поршень оказался на высоте H (см. рис. 2)? Тепловыми потерями пренебречь.

Возможное решение

1. Систему отсчёта, связанную с Землёй, будем считать инерциальной. В процессе медленного подъёма поршня его ускорение считаем ничтожно малым. Поэтому сумма приложенных к поршню сил при его движении равна нулю. В проекциях на вертикальную ось y получаем: F F Mg₁^{-
-}₀=0, или pS p S Mg₁^-₀- =0.

Отсюда получаем давление газа p₁ под движущимся поршнем: p₁= +p₀^Mg_S.

ìïpV=nRT,

2. Используем модель одноатомного идеального газа: í_U₌3_n_RT_.

ïî 2

Отсюда получаем: U=pV . Внутренняя энергия газа в исходном состоянии U₀⁼³₂p Sh₀, а в конечном состоянии U₁= ³₂pSH₁= ³₂( p S Mg H₀+ ) . 3. Процесс движения поршня идёт при постоянном давлении газа p₁. Поэтому из первого начала термодинамики получаем: Q U U⁼₁^-₀+p V U U₁D ⁼₁^-₀+pS H h₁( - ). Подставляя сюда выражения для p₁, U₀ и U₁, получим: Q=³( p S Mg H₀+ ) - ³₂p Sh p S Mg H h₀+( ₀+ )( - )=_.2 =³Mgh+⁵(Mg p S H h+ ₀)×( - ) 2 2 Ответ: Q=³Mgh+⁵(Mg p S H h+ ₀)×( - ) 2 2
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: второй закон Ньютона, уравнение Менделеева – Клапейрона, выражение для внутренней энергии одноатомного идеального газа, первое начало термодинамики, связь давления и силы); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ	3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеются один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ)	2
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения (не зачёркнуты; не заключены в скобки, рамку и т.п.). И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла	0
Максимальный балл	3

Возможное решение
1. Конденсатор заряжен, поэтому ток через него не течёт. Согласно закону Ома для замкнутой цепи через источник течёт ток силы I = ^E, где r + R₀ RR R₀⁼_{R R}₁^{1 2}+ ₂ – сопротивление внешней цепи (параллельно соединённых резисторов R₁ и R₂). 2. Так как конденсатор подключён параллельно с резисторами R₁ и R₂, то ER ER R напряжение на конденсаторе U = IR0 = r +R00 = r R( 1+R1 22)+R R1 2 . 3. Определим энергию электрического поля конденсатора: W = CU2 = Cæçr R( 1+ERR R1 22)+R R1 2 øö÷2, откуда найдём ёмкость конденсатора 2 2 è С: æ r R( +R ) +R R ö² C= 2W èç 1 ER R1 22 1 2 ÷ø =120 10× -6 ×èçæ 0,4 1024 10× × + 24 ö÷ø2 »1,6 10× -6Ф. Ответ: C»1,6 мкФ
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: закон Ома для полной электрической цепи и для участка цепи, формула для расчёта сопротивления параллельно соединённых резисторов, выражение для энергии электрического поля конденсатора); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений величин, используемых в условии задачи); III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины	3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеются следующие недостатки. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. ИЛИ	2
В решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачёркнуты; не заключены в скобки, рамку и т.п.). ИЛИ В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/ вычисления не доведены до конца. ИЛИ Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла	0

Возможное решение

1. При взаимодействии излучения с пластинкой фотоны, проходящие через неё, не оказывают давления на пластинку.

2. Отражённые фотоны передают пластинке импульс, равный по модулю суммарному изменению импульсов всех отражённых фотонов:

p_S= Dp N p p= ^æ_ç!"^¢- !"^ö_÷= 2N^hλ , è ø !" где p^¢= -!p"_{, (}!p p" !", ^¢– импульсы падающих и отражённых фотонов соответственно), а модуль импульса фотона равен p=^h. λ Пусть N – число отражённых фотонов. Тогда N N=η ₀, η = 0,7– доля отражённых фотонов. N₀ – число падающих фотонов. В соответствии со вторым законом Ньютона сила, с которой излучение p действует на пластинку за время t, равна F = ^S, а давление P⁼^F, t S где S – площадь пластины. Получим: 2N ηh P =. (1) 3. Запишем выражение для числа фотонов, падающих на пластинку за время t. Учтём, что за время t фотоны, двигаясь со скоростью света, попадут на площадку S из цилиндра с основанием S и боковой образующей длиной ct. Объём этого цилиндра равен Sct. Поэтому N₀=nSct, (2) где n – концентрация фотонов в пучке, c – скорость света. 4. Решая уравнения (1) и (2), получим: n= Pλ = 2 0,7 3 101,26 10× -68×1,1 10×6,6 10× × -10-34 =5 10× 8м-3. 2ηch × × × Ответ: n=5 10× ⁸ м^–3
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: второй закон Ньютона, формулы для импульса фотона, давления излучения, выражение для числа фотонов, падающих на пластинку); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений величин, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) представлены необходимые математические преобразования и расчёты (подстановка числовых данных в конечную формулу),	3
приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования, но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла	0
Максимальный балл	3

палочки. Найдите модуль силы 𝐹⃗, с которой верхний конец ^h

палочки давит на стенку стакана. Сделайте рисунок с указанием сил, действующих на палочку.

Возможное решение

Обоснование _N^→

1. Выберем систему отсчёта, неподвижно связанную с Землёй, и будем считать эту систему отсчёта инерциальной (ИСО).

2. палочку будем считать абсолютно твёрдым телом. ^H

3. Сумма сил, приложенных к палочке, равна нулю, так ^hкак она не движется поступательно.

4. Условие равновесия относительно вращательного _F^→₁

движения – равенство нулю суммы моментов сил, приложенных к телу, относительно оси, проходящей через нижний конец палочки.

5. По третьему закону Ньютона сила, с которой верхний конец палочки давит на стенку стакана равна F = N.

Решение

1. Высота конца палочки относительно дна стакана

H = l²- 4R²= 0,1²- 4 0× ,04²= 0,06 м, где l – длина палочки, R – радиус стакана.

2. Сила Архимеда ℎ

𝐹_Арх= ρ_ж<𝐻 𝑉@ 𝑔 ρ 𝐻 𝑚𝑔,

где V – объём палочки, r – её плотность, ρ_ж– плотность жидкости.

3. Поскольку палочка покоится, сумма приложенных к ней сил равна нулю. Поэтому можно записать правило моментов так, чтобы исключить из него !!" !!" упоминание неизвестных сил F₁ и F₂, т.е. записать это правило относительно оси, проходящей перпендикулярно рисунку через нижний конец палочки:

𝑚𝑔𝑅 − 𝐹_АрхD¹_&ctg αI − 𝑁𝐻 = 0, где ctgα⁼²_H^R.

4. Отсюда:

𝑁 = 𝑚𝑔 − 𝐹Арх D&13 ctg αI =mgHR æççè1-ρρж çæèHh öø÷2øö÷÷=

=9 10× ^-⁴×10× ⁰0^,,⁰⁴06æçè1-0,75× ⁰0^,,⁰⁴06²2ö÷ø = 4 10× ^-³ Н. По третьему закону Ньютона N = F, поэтому F=4 10× ^-3 Н. Ответ: F=4 10× ^-3 Н
Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
*Критерий 1*
Верно обоснована возможность использования законов (закономерностей). В данном случае: выбор инерциальной системы отсчёта, модель твердого тела, особенности применимости условий равновесия	1
В обосновании отсутствует один или несколько из элементов. ИЛИ В обосновании допущена ошибка. ИЛИ Обоснование отсутствует	0
*Критерий 2*
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: условия равновесия твёрдого тела относительно вращательного движения, закон Архимеда); II) сделан правильный рисунок с указанием сил, действующих на тело; III) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений величин, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); IV) проведены необходимые математические преобразования и расчёты (подстановка числовых данных в конечную формулу), приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); V) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины	3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования, но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пунктам II и III, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты.	2
И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт V, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла	0
Максимальный балл	4

Скачать материал

Скачать материал "Репетиционный вариант ЕГЭ по физике с ответами ( 2023)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Пробный вариант ЕГЭ по физике составленный из заданий сборника Демидовой на 2023 год, с ответами и критериями

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 016 материалов в базе

Найти материалы

Материал подходит для УМК

«Физика (углублённый уровень)», Касьянов В.А.
Больше материалов по этому УМК

Скачать материал

Другие материалы

docx

Перспективное планирование на апрель в подготовительной группе.

31.03.2023
174
0

docx

Сценарий праздничного мероприятия "Международный женский день"

30.03.2023
144
4

docx

Сценарий "Линейка на 1 сентября"

30.03.2023
125
5

docx

Сценарий "Линейка на 1 сентября"

30.03.2023
137
1

docx

Сценарий конкурса чтецов "Во славу Великой победы"

30.03.2023
4895
456

docx

Мастер-класс «Новогодняя игрушка: Дед Мороз» (дошкольники старшей группы)

30.03.2023
63
0

pptx

Презентация "Тестовые задания по детской литературе"

30.03.2023
273
2

docx

Сочинение Архипкиной Вари "Мой святой покровитель".(3 класс)

30.03.2023
185
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 31.03.2023 9076
- PDF 2.3 мбайт
- 70 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Галиева Чулпан Фаниловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Галиева Чулпан Фаниловна
- На сайте: 8 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 70858
- Всего материалов: 17