Инфоурок / История / Рабочие программы / Сабақтың тақырыбы: "Мен және менің досым. Көптік жалғау" (5 сынып)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Сабақтың тақырыбы: "Мен және менің досым. Көптік жалғау" (5 сынып)

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifМейрамгуль Жакенова

Ақмола облысы

Ерейментау қаласындағы «№2 орта мектеп-лицейі» КММ Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

(5-сынып)

Сабақтың тақырыбы: Мен және менің досым. Көптік жалғау.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін толықтыру. Көптік жалғау туралы түсінік беру, меңгерту.

Дамытушылық: Ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды достарына адал болуға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: : сұрақ – жауап, іздендіру, түсіндіру

Көрнекіліктер: : кесте, сурет

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі. 1) Шаттық шеңбері. Оқушылар бір-біріне тілек айтады.2) топтастыру: түрлітүсті қағаздар арқылы

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Сабақтың мақсатын, барысын айту.

IV. Грамматикалық тақырып. Көптік жалғау

Түбір

Сөздің соңғы дыбысы

дауысты және үнді р,й,у

Ұяң з,ж және үнді л,м,н,ң

Қатаң дауыссыздар және ұяң б,в,г,д

Жуан


Жіңішке

  • лар

бала+лар

  • лер

кісі +лер

-дар

адам +дар

-дер

көз + дер

-тар

дос+тар

-тер

Мектеп + тер


V. Сөздік жұмысы


Дос – друг

Құрбы – сверстник(-ца)

Мінез – характер

Қайырымды – добрый

Кіші – младший

Бой – рост



Жақсы көреді – любит

Ақылдасу – советоваться

Тыңдау – слушать

Көру – смотреть

Үнемі - постоянно





Сызба бойынша әңгіме құрастыру.





Менің досымның мінезі









VI. Тапсырмалармен жұмыс.

1-тапсырма. Сызба бойынша әңгіме құрастыру

2-тапсырма. Төмендегі сөздерге көптік жалғауын жалға.

Үлгі: Дос. Дос-тар.

VII. Сабақты бекіту. Рефлексия. Смайлик арқылы оқушының көңіл-күйін білу.

1. Нені білдік?

2. Нені үйрендік?

3. Нені білгім келеді?


VIII. Сабақты қорытындылау. VII. Сабақты бекіту. Рефлексия. Смайлик арқылы оқушының көңіл-күйін білу.

1. Нені білдік?

2. Нені үйрендік?

3. Нені білгім келеді?


IX. Бағалау парақшаларын толтыру:


Оқушының аты-жөні

Жұлдызша саны

Топтың атауы

Бағасы









X. Үйге тапсырма беру.

49-бет, 3-тапсырма. Көптік жалауларын жаттау.















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

                                                                                    Мейрамгуль Жакенова

                                                                         Ақмола облысы

                                                                              Ерейментау қаласындағы                                         «№2 орта мектеп-лицейі» КММ                                                                                          Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі

(5-сынып) Сабақтың тақырыбы: Мен және менің досым. Көптік жалғау. Сабақтың мақсаты:

Білімділігі:Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін толықтыру. Көптік жалғау туралы түсінік беру, меңгерту.

Дамытушылық: Ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік:Оқушыларды достарына адал болуға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: : сұрақ – жауап, іздендіру, түсіндіру

Көрнекіліктер:: кесте, сурет

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі. 1) Шаттық шеңбері. Оқушылар бір-біріне тілек айтады.2) топтастыру: түрлітүсті қағаздар арқылы

II.      Үй тапсырмасын тексеру.

III.    Сабақтың мақсатын, барысын айту.

IV.    Грамматикалық тақырып.               Көптік жалғау

Түбір

Сөздің соңғы дыбысы

     дауысты және үнді р,й,у

    Ұяң з,ж және үнді л,м,н,ң

   Қатаң дауыссыздар және ұяң б,в,г,д

Жуан

 

Жіңішке

-         лар

бала+лар

-         лер

кісі +лер

-дар

адам +дар

-дер

көз + дер

-тар

дос+тар

-тер

Мектеп + тер

 

V.     Сөздік жұмысы


Дос – друг

Құрбы – сверстник(-ца)

Мінез – характер

Қайырымды – добрый

Кіші – младший

Бой – рост

 

 

Жақсы көреді – любит

Ақылдасу – советоваться

Тыңдау – слушать

Көру – смотреть

Үнемі - постоянно

 

 


 

Сызба бойынша әңгіме құрастыру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI. Тапсырмалармен жұмыс.

1-тапсырма. Сызба бойынша әңгіме құрастыру

2-тапсырма. Төмендегі сөздерге көптік жалғауын жалға.

Үлгі: Дос. Дос-тар.

VII.   Сабақты бекіту. Рефлексия. Смайлик арқылы оқушының көңіл-күйін білу.

1. Нені білдік?

2. Нені үйрендік?

3. Нені білгім келеді?

 

VIII. Сабақты қорытындылау. VII.   Сабақты бекіту. Рефлексия. Смайлик арқылы оқушының көңіл-күйін білу.

1. Нені білдік?

2. Нені үйрендік?

3. Нені білгім келеді?

 

IX. Бағалау парақшаларын толтыру:

 

Оқушының аты-жөні

Жұлдызша саны

Топтың атауы

Бағасы

 

 

 

 

 

 

 

 

X. Үйге тапсырма беру.

49-бет, 3-тапсырма. Көптік жалауларын жаттау.

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 362562

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"