1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСамостоятельная работа по математике по теме "Умножение на двузначное и трёхзначное число" (4 класс)

Самостоятельная работа по математике по теме "Умножение на двузначное и трёхзначное число" (4 класс)

библиотека
материалов

Верхне-Гуторовский филиал МБОУ «Полевской лицей»

Курского района Курской области















САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПО МАТЕМАТИКЕ

4 класс

Тема: Умножение на двузначное и трёхзначное число



Учитель: Гуторова Марина Сергеевна









Самостоятельная работа, 4 класс

Тема: «Умножение на двузначное и трёхзначное число



5346 · 76 768 · 564

4567 · 98 3453 · 768

8763 · 54 45333 · 234

54633 · 22 6549 · 654

768 · 87 43006 · 764

63 · 35 1432 · 74

3453 · 26 246 · 57

3673 · 32 2843 · 25



50 · (1256 – 978)

(34211 – 28067) · 30

8000 – 568 · 26 : 2

13028 : 4 · 45

10000 – 2550 : 5

2700 : 90 · 6

15600 + 400 : 8

9000 – 424 · 76 : 4


Самостоятельная работа, 4 класс

Тема: «Умножение на двузначное и трёхзначное число



5346 · 76 768 · 564

4567 · 98 3453 · 768

8763 · 54 45333 · 234

54633 · 22 6549 · 654

768 · 87 43006 · 764

63 · 35 1432 · 74

3453 · 26 246 · 57

3673 · 32 2843 · 25



50 · (1256 – 978)

(34211 – 28067) · 30

8000 – 568 · 26 : 2

13028 : 4 · 45

10000 – 2550 : 5

2700 : 90 · 6

15600 + 400 : 8

9000 – 424 · 76 : 4


Самостоятельная работа, 4 класс

Тема: «Умножение на двузначное и трёхзначное число



5346 · 76 768 · 564

4567 · 98 3453 · 768

8763 · 54 45333 · 234

54633 · 22 6549 · 654

768 · 87 43006 · 764

63 · 35 1432 · 74

3453 · 26 246 · 57

3673 · 32 2843 · 25



50 · (1256 – 978)

(34211 – 28067) · 30

8000 – 568 · 26 : 2

13028 : 4 · 45

10000 – 2550 : 5

2700 : 90 · 6

15600 + 400 : 8

9000 – 424 · 76 : 4


Самостоятельная работа, 4 класс

Тема: «Умножение на двузначное и трёхзначное число



5346 · 76 768 · 564

4567 · 98 3453 · 768

8763 · 54 45333 · 234

54633 · 22 6549 · 654

768 · 87 43006 · 764

63 · 35 1432 · 74

3453 · 26 246 · 57

3673 · 32 2843 · 25



50 · (1256 – 978)

(34211 – 28067) · 30

8000 – 568 · 26 : 2

13028 : 4 · 45

10000 – 2550 : 5

2700 : 90 · 6

15600 + 400 : 8

9000 – 424 · 76 : 4






Литература:

  1. Т.Н. Ситникова. Математика. 4 класс (контрольно-измерительные материалы)

  2. Т.Н. Ситникова. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 4 класс

  3. С.И. Волкова. Математика. Проверочные работы. 4 класс



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Дидактический материал по математике для обучающихся 4 класса к учебнику М.И. Моро УМК "Школа России". 

Самостоятельная работа, направленная на отработку вычислительных навыков обучающихся по теме "Письменные приёмы умножения многозначных чисел на двузначные и трёхзначные числа"

Данный материал можно использовать как на уроке, так и на дополнительных занятиях по математике, или для отработки вычислительных навыков при подготовке и выполнении обучающимися домашней работы.

Материал поможет проверить уровень знаний обучающихся по изучаемой теме, организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях.

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.