Сценарий праздничного концерта на 8 МАРТА в подготовительной
группе
«Для любимой мамы-песенку споем…»
Ведущая:
Теплыми весенними лучами
Гладит солнце первую листву
И встречает праздник вместе с нами.
Наконец, дождались мы весну.
1реб:
Побежали ручейки с пригорка,
Зазвучали птичьи голоса.
Где недавно мы катались с горки,
На траве уже блестит роса.
2реб:
Мы сегодня для любимой мамы
Песенку весеннюю споем,
Вместе с солнцем, с первыми цветами
Поздравляем маму с Женским днем!
(Песня
«Наступает праздник наших мам»)
1реб:
Мамы любят есть варенье,
В темноте на кухне сидя,
Петь, танцуя, в воскресенье,
Если их никто не видит.
2реб:
Мамы любят лужи мерить,
Находя их жарким летом,
Забывать ключи от двери,
А потом слоняться где-то.
3реб:
Мамы любят спать в субботу
И лепить снеговиков из снега,
И прогуливать работу,
И зимой без шапки бегать.
4реб:
Мамы любят грызть конфеты
И кататься на трамвае,
Но они молчат об этом,
Почему?
Никто не знает…
(ТАНЕЦ «Мама-первое слово, главное слово в нашей судьбе»)-присаживаются.
Ведущая:
Мальчики и девочки
Во дворе гуляют.
Что на праздник подарить
Мамочке, не знают.
(Сценка
«Что маме подарить»)
Сын:
Хотел восьмого марта я маму удивить
И долго-долго думал: что ей подарить.
Мы с папою собрались на кухне вечерком,
И тихо совещались от мамочки тайком.
Подарим маме гири!
Папа:
Так ей их не поднять.
Сын:
А футбольный мячик?
Папа:
Ей некогда играть.
Подарить компьютер-
Не хватит денег нам.
Сын:
Тогда подарим удочку.
Папа:
Ловлю я рыбу сам!
Ведущая:
Вдруг папа встрепенулся и дельный дал совет:
Папа:
Лучше чем машина - подарка в мире нет.
Хватит ей пешком ходить, сумки полные носить!
Ведущий:
Мы полностью согласны с вами,
И сейчас
поможем маме.
Дельный
дали вы совет
Купим
ей-КАБРИОЛЕТ.
(Песня- «Фраки-бабочки»)
(исполняют мальчики)
1мальчик:
А девчонки во дворе всё воображают!
Каждый день наряды новые меняют.
2мальчик:
То
оденут платье -глаз не оторвать,
То в джинсах очень модных выйдут погулять.
(выходят
девочки)
Девочки(хором)
Бантики, резиночки,
Девочки — картиночки,
Словно куклы, нарядились,
Причесались, надушились:
Просто сказка — нету слов,
Все для пап и пацанов!
(Песня
«Я о папе пою»)
Ведущая:
Во
дворе у нас веселье,
Детям некогда скучать.
Но ,ребята, не забудьте
Маме нужно помогать.
(Сценка
«Мамин помощник»)
Девочка:
Почему
ты, (имя),
Во двор не выходил?
Мальчик:
Помогал
я маме ,
Порядок наводил.
Девочка:
Расскажи
скорее,
Как ты ей помог?
Мальчик:
До последней крошки,
Съел большой пирог.
Постирал в машине
С порошком я валенки.
Никому не налезают,
Стали очень маленькими.
Подарил я яркий фантик от конфеты
И ещё нарисовал я в театр билеты.
Девочка:
И что тебе сказала мама?
Мальчик:
Я наделал дел немало!
А потом поцеловала и ласково сказала:
«О таком подарке я , сынок, даже не
мечтала!»(дети сели)
Ведущая:
Добрая, как сказочница-фея,
Все она и знает, и умеет,
Детские капризы исполняет
И улыбкой доброю сияет,
И готовит пироги, оладушки
Милая и ласковая…
Дети: Бабушка!
1реб:
Золотое сердце у нее в груди,
Я так рад с бабулей рядышком идти,
Я ее — родную — свято берегу,
Без нее на свете жить я не могу!
2реб:
Люблю я бабушку свою,
И часто песни ей пою,
Бывает, даже помогаю,
Целую, крепко обнимаю.
Она — как солнце для меня,
Родная бабушка моя!
(Песня «Ах-бабуля-бабушка»)
Ведущая:
На скамейке во дворе бабушки сидят.
Целый день до вечера о внуках говорят.
(Выходят
мальчики в платочках и очках , садятся на скамейку.)
(Сценка
«Бабушки-старушки»)
1 бабушка:
Молодежь-то, какова?
А поступки, а слова?
Поглядите на их моды.
Разоделись, обормоты!
Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки – во, (показывает длину)
А юбки – во.
2 бабушка:
Ну, а танцы-то, а танцы!
Стали все, как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
1 бабушка:
Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!
3 бабушка:
Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все обсуждать.
Были тоже мы такими:
Молодыми, озорными.
Сбросим-ка лет пятьдесят,
Потанцуем для ребят!
(Танец
«Хип-хоп»)
Ведущая:
А теперь, друзья-ребятки,
Поиграем с мамой в прятки.
Маму за руку берите
И в кружочек выходите.
(Игра «Найди своего ребёнка»)
(В середину зала выходит несколько детей, мама с завязанными
глазами должна на ощупь узнать своего ребенка)
Ведущая:
Сегодня у нас очень много гостей, но кто-то еще к нам спешит
поскорей. Но чтобы узнать, кто спешит, надо отгадать загадку:
От кого же убежали все тарелки, ложки,
И кастрюли, и стаканы, даже поварёшки?
Это кто? Скажите хором!
Дети: Это бабушка Федора!
(Выходит Федора)
Федора:
Здравствуйте, ребята и гости! Я – бабушка Федора! Я научилась
соблюдать чистоту, а вы?
Ведущая:
Наши ребята всё умеют, они и мамам помогают и в группе дежурят.
Федора:
А вот я сейчас и проверю! Для начала приберёмся в комнатах.
(Игра «Генеральная уборка»)
(В трех обручах (комнаты) навести порядок)
Федора:
Ну вот, теперь в доме порядок. Надо что-нибудь поесть приготовить!
Давайте печенье напечём?!
(Игра «Испеки печенье»)
(Дети с мамами вырезают печенье из теста, Федора ставит их в печь)
Федора:
А пока наше печенье печется, надо накрыть на стол.
(Игра «Накрой стол к чаю»)
(Дети из общей корзины выбирают, те предметы, которые пригодятся
для чаепития)
Федора:
Молодцы, ребята! Сразу видно – хорошие помощники! Что ж, как
говорится: «Сделал дело – играй смело!»
Праздник будет интересней,
Если выступит оркестр.
Инструменты – необычные,
Но... знакомые, привычные.
(Оркестр «Колокольчики»)
Федора:
Выступали вы на диво
Очень дружно и красиво!
Загляну-ка в печку снова!
(Из печи достает готовое печенье)
Ах! Ребятки! Наша выпечка готова!
В группу к себе заберете.
С печеньем чай попьете! (отдает ребятам)
Федора:
Я душой помолодела,
Все б плясала, песни пела,
Но пора и меру знать,
Мне домой пора бежать!
До свидания!
Ведущая:
Мы во дворе сегодня гуляли,
Здесь интересного много узнали.
8 Марта, чудесно встретили,
Да как праздник прошел, и не заметили.
Родные бабушки и мамы,
Ребята очень гордятся вами!
К празднику 8 Марта
Подготовили подарки.
(Дарят
подарки)
https://horeografiya.com/index.php?route=information/article&id=13_160_298
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.