Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий "Выпускной в начальной школе"

Сценарий "Выпускной в начальной школе"

Скачать материал

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

 

Учитель  Добрый день, дорогие друзья

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть Вас

В этом классе в этот час!

Ах, сколько раз в этом классе

Мы с вами праздники встречали!

Но этот мы четыре года ждали

Хотя, скажу вам по секрету,

Грустно мне в минуту эту.

Настал прощальный школьный час.

Мы провожаем 4 класс

Встречайте виновников торжества

Выпускников начальной школы 2023 года!!!

 

Выход выпускников

 

.Учитель и дети ведут разговор:

- Что происходит сегодня?

1. У нас – выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной.

Знать поступили мы в школу свою не случайно.

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

- Что было вроде недавно?

2. А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

- Чем же все это закончилось?

3. Стали умней. Светлана Александровна за всё вам большое спасибо!

К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем вам светлых и радостных дней.

- Что же из этого следует?

4. Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый,

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться, и  родителей наших не подведем!


   1. Сегодня день у нас такой: 

(И грустный, и веселый. 
Ведь мы прощаемся с родной 
Своей начальной школой. 


2. Сегодня в теплый майский вечер (Улыбки озаряют нас 
Учеников сегодня встретит 
Последний раз четвертый класс! 

3.Сейчас же на пороге праздник 
 Наш первый в жизни выпускной! 
Начальной школы миг прекрасный 
Пусть вспыхнет яркою звездой! 

4. Сегодня волненье                                                  
сдержать невозможно- 
Последний наш праздник 
сегодня у нас. 
На сердце у нас и тепло, 
и тревожно, 
Ведь выросли дети- 
И нам в пятый класс. 

На мотив "Круто ты попал "

 

До свидания, началка, переходим в пятый класс,
Гордым словом “пятиклассник” называть все будут нас.
До свидания, класс четвертый, мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой и с окошком, и с доской.
ПРИПЕВ:
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, вперед смелее гляди!

Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.
А учительница наша снова в первый класс пойдет.
Нам она сказала: “ Круто! Пятиклашки, вам везет!”

ПРИПЕВ:
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, вперед смелее гляди!



Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Сейчас мы с вами совершим небольшое путешествие в прошлое в 1 класс. 
Фильм «Первый раз в первый класс!» 

 

Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, не простую хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет —
Не будем уточнять.

В одну простую школу, а может, и не школу,
А может, не простую нас мамы привели.
Стоял денёк осенний, а может, не осенний,
А может, не стоял он — нас всё же привели.

1. Вы помните желтую осень? 
Когда мы пришли в первый класс. 
И первый звонок- 
Колокольчик волшебный- 
Для нас прозвенел в первый раз. 
Как мамы банты поправляли, 
Слезинки роняя из глаз, 
А мы на “отлично” учиться мечтали, 
Чтобы порадовать вас.

 
2. Мы помним тот звонок веселый, (

Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда вошли с цветами в школу, 
В свой самый лучший 1 класс.

 
3. Садясь за парту осторожно)
Чтоб школьной формы не измять, 
Мы буквари свои раскрыли, 
Раскрыли чистую тетрадь. 


4. Как встретил у дверей учитель, (.)
Наш верный друг на много дней, 
И шумная семья большая 
Подружек новых и друзей. 


5. Ты помнишь, было вокруг 
Море цветов и звуков? 
Из теплых маминых рук 
Учитель взял твою руку. 


6. Мы были все смешными малышами, 
Когда вошли впервые в этот класс, 
И, получив тетрадь с карандашами, 
За парту сели первый в жизни раз. 

Учитель: Не одну тетрадку исписали ребята за эти 4 года. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы! 

Выручайте, палочки

Палочки-выручалочки! 
Становитесь по порядку
 
В мою первую тетрадку.
 
За строку не вылезать!
 
Спину ровненько держать!
 
Что же вы не слушаетесь?
 
Что же плохо учитесь?
 
Что стоите как попало?
 
Мне опять за вас попало!
 
Но не знал ведь наш учитель,
 
И не знала даже мама,
 
Как было трудно научить,
 
Чтоб они стояли прямо!
 

******
 
На мотив песни «Первоклассник»

Ученик: Нагружать все больше нас
Стали почему–то
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задает
С иксами задачи,
Кандидат наук и тот
Над задачей плачет.
То ли еще будет (3раза) ой, ой, ой.

Ученик:А у нас стряслась беда
Сочиненье скоро
Лев Толстой в мои года
Не писал такого.
Я ложусь в 12 спать
Силы нет раздеться,
Вот бы сразу взрослым стать -
Отдохнуть от детства.
То ли еще будет (3раза) ой, ой, ой.

Сценка с урока

-Дети вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если что-то хотите спросить, нужно поднять руку(Вовочка тянет руку)

Ты что-то хочешь спросить Вовочка?

Нет ,просто проверяю, как работает система

Учитель: Должна вас огорчить , дорогие родители

Ваш сын ничегошеньки не знает!

Папа и мама: Вот именно поэтому мы отдали его вам в школу!

*****

Мальчик-первоклассник приходит из школы 1 сентября и говорит своим родителям:

- Всё, в школу больше ни ногой, не пойду и все.
Родители его спрашивают:
- Почему?
Он и отвечает:
- Писать я не умею! Читать тоже не умею! Так еще и разговаривать не разрешают!

 

****

 

Первоклассник пришел домой грустный. Мать спросила:
- Что, опять получил двойку?
- Ага, - тяжело вздохнул школьник, - скорей бы на пенсию.
 

Учитель: Прошли первые дни встречи со школой, и вы узнали, что учиться не всегда просто. (звонок) 

Первый урок – математика. 
Чтоб врачом, моряком 

Или летчиком стать, 
Надо прежде всего 
Математику знать. 
И на свете нет профессии, 

Вы заметьте-ка, 
Где бы вам не пригодилась 
Математика. 


Не решается задачка-)
хоть убей! 
Думай,думай,голова поскорей! 
Думай,думай,голова, 
дам тебе конфетку. 
В день рожденья подарю 
новую беретку. 
Думай,думай-в кои веки прошу! 
С мылом вымою тебя,расчешу. 
Мы ж с тобою не чужие 
друг дружке. Выручай!А то дам по макушке!

Учащиеся поют на мотив песни «Голубой вагон»

 

Медленно минуты уплывают в даль, 
Из трубы в трубу вода течёт. 
У меня задача не решается, 
Ох уж этот мне водопровод. 
Припев 
Медленно-медленно наш урок тянется. 
Двойку поставят мне,ведь решенья нет. 
Каждому-каждому в лучшее верится, 
Может подскажет мне кто-нибудь ответ. 
2 куплет 
У доски стою уже я полчаса, 
Умножаю и делю опять, 
А в трубе уже вода кончается, 
Ничего я не могу понять. 

Веселые уроки математики

Учитель: Начнем с устного счета.

Учитель: Кирилл, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять

рублей, сколько у тебя будет денег?

Дима: Как и прежде. Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!

****

Учитель: Данил, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?

Сергей: Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

****

Учитель: дима, почему уроки за тебя всегда делает отец?

Ника: А у мамы нет свободного времени!

 мотив детской песни «А ты меня любишь? Ага!»

На улице солнце, иль, может быть, слякоть,

А им всё равно.

Сидят они вместе, сидят они рядом – такое кино!

Маленькая девочка маленькому мальчику задаёт вопрос:

-Помоги, пожалуйста, мне решить задачку про 5 ящиков роз!

А ты мне поможешь?

-Ага!

-Решить это сможешь?

-Ага! -Так будем мы вместе сидеть с тобой рядом, с тобою всегда!

(Звонок) 
Расселись ребята на брёвнышке в ряд 
И тихо о школе втроём говорят. 
Мне нравится школа, Наташа сказала. 
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала. 
Учитель мне нравится, Петя сказал. 
Он строгий, таких я ещё не видал. 
А мне, чуть подумав, промолвила Лена, 
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА! 


песня «Погоня»
Усталость забыта, 
Уроку конец. 
Ребята сорвались 
С цепи наконец. 
Не стой на дороге, 
А то пропадешь. 
Несутся,несутся, 
несутся,несутся 
И их не уймешь. 

******* 
(Звонок) 
Учитель: Второй урок – русский язык. 
Грамматика,грамматика- 
Наука очень строгая! 
Учебник по грамматике 
Всегда беру с тревогой я, 
Она трудна,но без нее 
Плохое было бы житье. 


Не составить телеграмму 
И открытку не отправить, 
Даже собственную маму 
С днем рожденья не поздравить. 
Отправляя поздравленье, 
Помни правила склоненья, 
Род,число и падежи 
Крепко в памяти держи. 
Сколько правил!Сколько правил! 
С непривычки бросит в дрожь! 
Будь внимательным,и только! 
Все запомнишь,все поймешь! 

14.(мотив песни Б. Потемкина «Наш сосед»)

Каждый день с утра до ночи я уроки всё учу,

Даже если сильно очень я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал, и куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду, как спрягается глагол.

Припев.

Мам-пап, пожалейте, мам-пап,

пожалейте, мам-пап, дайте погулять!  

 

 

Учитель:Но бывает и гораздо хуже.

 

Сценка «Наши падежи»

Учитель.Открываем тетради и пишем предложения.
Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.Женя, подчеркни все существительные.
Женя подчеркивает.

Учитель. А теперь определи падеж этих существительных.

Женя. Папа и мама. Кто? Родители. Значит, родительный. Ругали кого? Вову. Вова – это имя. Значит, именительный. Ругали за что? За плохое поведение. Видно что-то натворил. Значит, творительный. Вова молчал виновато. Значит здесь у Вовы винительный. Ну, а обещание конечно в дательном, раз он его дал.

Учитель. Да, разбор получился оригинальный. И какую оценку ты себе поставишь?

Женя. Какую? Конечно, пятерку.

Учитель. Кстати, в каком падеже ты сейчас назвал слово «пятерку».

Женя. В предложном. Я же сам ее предложил.

 

(Звонок) 

И вновь перемена, 
Волнуется класс. 
Чем повар сегодня 
Порадует нас? 
Нам каши не надо, 
Пюре не хотим. 
Пирожных давайте, 
А то вас съедим.
 
(Звонок) 
Учитель: Третий урок – чтение. 
Чтение — прекрасный урок. 
Много полезного в каждой из строк, 
Будь это стих или рассказ, 
Вы учите их, они учат вас. 
В каждом доме,в каждой хате, 
В городах и на селе 
Любознательный читатель 
Держит книгу на столе. 

Песня


Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я все сижу
И в учебник все гляжу.

Вот по книгам все давно
Сняли лучше бы кино,
Я б отличником был,
Все по телику учил.


сценки

Учитель: Слушайте ребята сказку

- И вот  так братья заставили иванушку-дурачка взяться за дело. И  там был, мёд пиво пил ,по усам текло, а в рот не попало.

Учитель: Как вы думаете какова  мораль у этой сказки?

Серёжа : Нужно чаще бриться!
******* 

Сегодня  я рассказывал о творчестве А.С.Пушкина. скажите, как звали няню Александра Сергеевича?

Голубка дряхлая моя!
******* 

Пластов к доске! Стихотворение выучил?

-Я…Это… Как его…

-Не выучил? Садись. Два!

-За что? И слова не дали сказать!...

-Хорошо. Начинай!

_Что начинать?

-Стихотворение!

Я его не выучил!
(Звонок) 




Прошло три урока, 
Пора нам опять, 
Откинув тетрадки, 
Идти отдыхать. 
Кричать и носиться 
мы не устаем. 
У нас перемена- 
Нам все нипочем. 


(звонок) 

Учитель: Последний на сегодня урок – 
окружающий мир. 
Чтобы видеть, есть глаза, (Кирилл)
В них порой блеснет слеза. 
Есть характер, кожа, волос, 
Нервы, чувства, сон и голос. 
Чтобы слушать — уши есть, 
Лишь бы доброй стала весть… 

Есть скелет, желудок, мозг, 
Место мягкое… для розг! 
Память есть и аппетит, 
Мысль, что молнией летит… 
Заложила в нас природа 
Все для продолженья рода… 
Покоритель гор и рек — 
Это гордый человек! 

********* 
Конкурс 
Учитель: Разные оценки получали 
ребята на уроках. 
1-я сценка. 
1-й ученик: 
Вы слыхали? 
Учитель поставил кляксу в журнал. 
На самую главную страницу! 
Я сама видела. 
2-й ученик: 
Вот бы на мою единицу! 
3-й ученик: 
Вот бы на мою двойку! 
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! 

"Окружающий мир"

 Учитель: Что тебе, Егор? Что-то хочешь спросить?

 Серёжа:  правда, что люди от обезьяны произошли?

 Учитель: Правда.

 Серёжа: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

****

Учитель: Ваня , какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик в: «Лягушка-путешественница»

****

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя

___________: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

 ****

Учитель: Ксюша Б., ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Сергей: Ну,  это целиком и полностью зависит от кошки.

****

-Глеб, кого называют царем зверей?

- Директора зоопарка.

****

- Глеб, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

- Но тут про меня ничего не написано.

****

Учитель: Горбунова, какие зубы появляются у человека последними?

Ученица : Вставные.

****

 Учитель: Почему ты, Матфей , каждую минуту смотришь на часы?

Ученик: Потому что я ужасно беспокоюсь, как бы звонок не прервал потрясающе интересный урок.

Учитель: А как же вы иногда делали домашнее задание? Сейчас посмотрим. 
Сценка “Домашнее задание”. 
Павлик. 
Вот проклятая задача! 
Бился, бился – неудача. 
Аж в глазах пошли круги. 
Сядь-ка, папа, помоги! 
Папа. 
Выше голову, сынок! 
С папой ты не одинок. 
(Садится за уроки) 
Павлик. 
Части речи в упражненье 
нам велели подчеркнуть. 
Сделай, мама, одолженье – 
повнимательнее будь! 
Мама. 
Части речи подчеркнуть? 
Разберемся как-нибудь. 
(Садится за уроки) 
Павлик. 
А тебе, бабуля, краски, 
На, бабуленька, не спи. 
Нарисуй картину к сказке: 
Кот шагает по цепи. 
Бабуля: 
Нет, стара – уж глаз не тот 
(Павлик плачет.) 
Ладно, ладно, будет кот. 
(Садится за уроки) 
Павлик: 
На минутку выйду я. 
Где же курточка моя? 
Ведущий: 
Утром Павлик шел веселый 
С синей сумкой за спиной. 
Но не весело со школы 
Возвращался он домой. 
Мама: 
Что принес? 
Павлик: 
Смотри сама! 
Папа: 
Не, докладывай сперва! 
Павлик: 
Папа пять, четыре мама, 
а тебе, бабуля, два. (Огорченно) 
Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"! 
2-я сценка. 
Учитель: Болтаешь на уроках? 
Ученик: Нет. 
Учитель: Списываешь? 
Ученик: Да что вы! 
Учитель: Дерешься? 
Ученик: Никогда! 
Учитель: Да есть ли у тебя 
хоть какие-нибудь недостатки? 
Ученик: Вру много.

 Сценка2! 

Несправедливые оценки

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то т дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

  Учитель: Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?». Он ответил: «Это когда я молод душой, когда живы и здоровы мои родители»

Дорогие наши мамы и папы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть первую школьную дорожку.

 

Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы, папы, бабушки и дедушки. 

Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... 

Все (хором): Спасибо! 

Ученик. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 

Ученик.А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.

 

Ученик.Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

      Сценка. "Маленькое собрание"

-Папа, я должен тебе сообщить, что завтра в школе состоится маленькое родительское собрание учеников, родителей и учителей.

- Что значит "маленькое"?

- Это только ты, я и  Ирина Васильевна.

 

А вот и папам нашим слово, ()
Быть может, вам оно не ново. 
В дневник заглядывайте чаще 
И в школу приходите к нам. 
Хоть иногда смените маму, 
Хоть в месяц раз нужны вы нам. 


Родителям своим )
Мы спасибо говорим! 
И за то, что помогали, 
И за нас переживали. 
Будем дальше мы расти, 
Стараться вас не подвести.

Вручение благодарственных грамот

 

Подарок для родителей 

Конец формы

Детство, детство, ты куда бежишь,
Детство, детство, ты куда спешишь.
Не наигрался я ещё с тобой,
Детство, детство, ты куда? Постой.

А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.

Старушки искоса на нас глядят,
Не узнают вчерашних забияк.
А мы с Наташкой по двору идём
И нет нам дела больше ни о чём.

А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.

Детство, детство, ты куда ушло,
Где уютный уголок нашло.
Детства милого мне не догнать,
Остаётся с грустью вспоминать.

А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.

А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.

 

******** 

Из года в год, из класса в класс (
Ведет неслышно время нас, 
И час за часом, день за днем 
Мы всё растем, растем, растем. 
Четыре года мы в пути. 
Куда же дальше нам идти? 
Всем вместе дружно в самый раз 
Пора идти нам в пятый класс. 

Сегодня закончен последний урок, 
Последний звенит в коридоре звонок. 
Но где бы я ни был, 
Куда бы ни шел, 
Каких бы я новых друзей ни нашел, 
На речке и в поле я помню о школе 
Я помню, что в пятый я класс перешел.

 

Учитель: Слово для поздравления и вручения дипломов об окончании начальной школы приглашается директор школы Поселеннова Оксана Алексеевна 

Вручение дипломов

Четыре года быстро пролетели 
Побед, успехов, радостей - не счесть! 
Учиться очень – очень мы хотели! 
Всего узнать, конечно, не успели, 
Но впереди ещё семь лет 
прекрасных есть! 
Ведущий 1: Иногда мы в школе проводили по 7-8 часов! А мам и пап рядом не было!

Ведущий 2: А кто был?

Ведущий 1: Кто? Конечно, она –Ирина Васильевна!

Мы сегодня уйдём, активисты и просто ребята.          
Мы собрались, чтоб с Вами сердечно проститься.
И заверить, что нам Вас нельзя забывать.
Нам трудно расстаться, так что же?
Распорядились сами мы судьбой!
А что нам было ближе и дороже.
Мы в наших мыслях унесём с собой!

Песня-переделка на мотив «Маленькая страна» (му­зыка И. Николаева)

1.      Есть за домами, за лесами
Маленькая страна.
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
В ней детям хочется учится хочется учиться
искать на вопрос ответ,
К знаниям каждый здесь стремится

В школу бежит чуть свет

Припев:

Маленькая страна, маленькая страна

Каждый расскажет и покажет — вот она, вот она!

Маленькая страна, маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно, там, где всегда весна.

 

2.Весело в той стране учиться

Мил наш уютный класс

Дорог и близок наш учитель

Ласково смотрит на нас,
4 года мы были вместе

Пришёл расставанья час

Будут новые книжки и песни

В школьной стране у нас

Ведущий 2: Слово предоставляется нашей «классной маме

Учитель: 

 

Не забывайте свою начальную школу,  приходите к нам,  мы будем рады этим встречам.

Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.   

Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.
    Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним внимательны и терпеливы.

Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла.

 Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении

 

 

 

 

Как-то грустно и печально, 
Что покидаете меня. 
Когда вас мамы приводили, 
Совсем вы маленькими были, 
Какие взрослые сейчас! 
Я знаю, в вашей жизни новой 
Вы вспомните про этот класс. 
И мое ласковое слово, 
А иногда и строгий взгляд. 

Пройдут года, ты станешь взрослым 
И часто будешь вспоминать, 
Как было хорошо и просто 
По школе вместе нам шагать. 



ПЕСНЯ
Настаёт тот день, когда
Школьный звонок звучит печально,
Приглашая нас на последний урок.
И в час прощальный
Наш учитель с волнением
смотрит на класс.
Понимаем мы только сейчас,
Что он сделал так много для нас.

Припев: 

Покидая школьный класс,
Говорим мы: "До свиданья!".
Дорогим учителям
Пожелаем на прощанье:
Чтобы все ученики,
Как и мы, вас полюбили,
Чтобы новые мечты
Обретали снова силу высоты.
2 куплет:

Первый раз мы робко входили сюда,
Но миг настанет:
Прозвучит последний звонок и тогда
Нам грустно станет
Оттого, что детство ушло навсегда.
Беззаботные наши года
Нам уже не вернуть никогда.
Припев.
3 куплет:

Много будет в жизни еще перемен,
Но все же снова
Мы вернемся в уют и тепло школьных стен,
Даем вам слово.
Мы с тобою посмотрим друг другу в глаза,
Школьных лет позабыть нам нельзя,
И опять мы хотим вам сказать: 

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в этот класс. 

Дорогие ребята с напутственным словам к вам обращаются родители

Слово родителям

Пусть осень пройдет золотая, 
Метель бушевать перестанет 
И солнце, смеясь и сверкая, 
В начальные классы заглянет. 
 
Здесь к знаниям новым спешили 
Мы с первым учителем вместе, 
Росли, удивлялись, дружили 
И пели любимые песни. 
 
Припев: 
Листвой шелестит сентябрь 
И вновь расцветает май. 
Мы будем любить тебя, 
Начальная школа, знай! 
 
Наш класс, озорной и веселый. 
Зачеты, уроки, задачи
Сегодня начальная школа 
Нам в жизни желает удачи! 
 
Откроются двери, и снова 
Ты встретишь своих первоклашек. 
Мы знаем, начальная школа,
Ты в сердце останешься нашем!

 

Прозвенел звоночек звонкий: 
«На каникулы пора!» 
И мальчишки, и девчонки 
Громче всех кричат: «Ура!» 
Солнце светит очень ярко, 
И ликует детвора. 
Школьный год уж за горами, 
А каникулам – ура! 


(Фильм «Прощай, начальная школа!») 

 

1.     Номинация "Умники и умницы"!

1.Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы - гордость и надежда наших дней!
Победителями стали: Рыбаков Захар,  Кистанова Анастасия,

Горбунова Ксения

(Вручаются дипломы, аплодисменты.) Фанфары.

4.В номинации « Мистер степенность»

Нетороплив в движеньях и умен,

Умеет поддержать беседу он.

Бывает вдумчив, видит перспективу,

Порой так намудрит – даёшься диву! Награждается Юшков Матфей


5. .В жизни вашей не меньше, чем знания,
Пригодится очарование.
Победителями номинации стала: Безрукова Ксения_

 (Вручаются медали, аплодисменты.) Фанфары.

 

 


6. «Скрытые резервы» 
Тихо и спокойно живет и работает рядом с нами.
Но сколько идей хранится в этой голове?
Он  точно себя еще всем покажет. Кортиков Глеб ,


7.«Мистер Скромность»

Он тихий, скромный, обаятельный

И на занятиях внимательный.

Погромче только б говорил,

Но видно, нет на это сил. Линьков Алексей

8.« Артист больших и малых сцен»

 

Если вдруг сыграть что надо,
Сцену вам устроят вмиг,
И таланту подивится 
Каждый в школе ученик! Мосев Руслан

9.« Скрытые резервы»

И жить торопится, и чувствовать спешит,–

Ведь главное промчаться может мимо,

И шанс уйдёт, увы, невозвратимо,

На старте ты не растеряй се6я –

Возможности есть у тебя!   Михейкин Кирилл

10.« Олимпийские надежды»

Желаем побед, медалей и разрядов,

Не знать ни травм, ни активности спадов,

Достигать поставленных высот в борьбе

И быть всех выше, быстрее, сильнее! Маркин Иван

    Фильм «Прощай, начальная школа!») 

 


(Вручение Дипломов) 

Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. 

Клятва

– Вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников клянусь:

– У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

- Клянусь (хором)

– Не доводить учителей до температуры кипения 100 по Цельсию.

- Клянусь (хором)

– Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

- Клянусь (хором)

– Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

- Клянусь (хором)
– Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.

- Клянусь (хором)
– Быть достойными своих учителей.

- Клянусь (хором)


********* 
Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в этот класс. 

Учитель:
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Случилась наша с вами встреча,
Вас после сада, школа приняла.
Теперь уже вы все большие,
Уходите вы от меня,
Ко мне вы в гости забегайте,
Моя родная детвора.
За лето повзрослеете сильнее,
И будут у вас новые мечты,
И школа старшая откроет свои двери,
Вы будете по прежнему «мои»!
Вас отпускаю в путь я новый,
Желаю вам достичь высот,
Оценок вам высоких, счастья,
Как быстро время все-таки идет!

 

Игра "Экзамен для родителей"

А сейчас уважаемые родители небольшой экзамен для вас. Мы будем задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ. Можно говорить хором.

Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель).

Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. (Дежурный).

Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы).

Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  (Звонок).

В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель…(Журнал).

Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).

Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи (Задача).

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания).        



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий "Выпускной в начальной школе""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по оценке имущества

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 645 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2023 91
    • DOCX 49.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воскресенская Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15504
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек