Сценарий конкурсной программы "Ай, да казачка!"

Конкурсная программа «Ай, да, казачка!»,

посвященная Дню Матери — казачке

Цель конкурса:
формирование у детей осознанного отношения к семье, семейным отношениям, уважения и почитания к женщине, девочке, 
содействие укрепление взаимопонимания между родителями и детьми, 
продолжение традиций Донского казачества. 
Задачи конкурса:
• формирование духовно-нравственных качеств подрастающего поколения; 
• воспитание патриотизма и гражданственности на основе знаний своей родословной; 
• развитие и поддержка талантливых детей в области музыкально-танцевального творчества; 
• формирование в общественном сознании важности развития, поддержки и сохранения семьи, уважения к женщине, девочке. 
Звучит музыка. В зал входят дети старших групп в казачьей форме. За ними входят барабанщики, они выполняют различные перестроения, возвещая о начале праздника. Появляются казачка и атаман детского сада. 

Ведущий: Здорово ночевали, казаки! Здравствуйте, гости званые и желанные! Всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник! Встречаем с сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному. 
Атаман: Собрались мы сегодня, чтобы поздравить наших мам, бабушек с днем матери, матери - казачки. 
Казачка: 4 декабря казаки отмечают православный праздник Введения в храм пресвятой Богородицы, а также День Матери - казачки. И мы в нашей школе празднуем его, так как мы живем в казачьем крае. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас чаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе! 
Атаман: 
Как у нас на Дону зорьки ясные, 
Как у нас на Дону ветры – ястребы. 
Над веселой водой ходит месяц молодой. 
Как у нас на Дону люди сильные
Как у нас на Дону дали синие. 
А казачки то у нас – все красивые! 
Казачка: Сегодня мы проводим конкурс «Ай, да казачка! », посвященный дню матери- казачки. Настало время познакомиться с ее участницами. 
Представляет участниц
Казачка: 
А участники у нас все как на подбор
Красивые, умные, веселые, да шумные
Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы! 
Атаман: А как же нам выбрать одну, ту самую казачку? 
Казачка:. Устроим мы для них различные конкурсы-испытания. 
Но прежде, чем приступить к испытаниям, приглашаю всех участниц на жеребьёвку. 
/Жеребёвка/
Ведущий: А оценивать выступление наших участниц будет многоуважаемое жюри. Каждый конкурс оценивается в «5» баллов, оценки один и два отсутствуют. Критерии оценки участников: исполнительское мастерство, эрудиция, смекалка, умение держаться на сцене, женское обаяние. Все формальности соблюдены, конкурс объявлен, конкурсантки представлены, жюри на месте. Девушки, я прошу Вас, готовиться к первому конкурсу, а мы смотрим концертный номер.

Ведущий: Человек должен знать свои корни. Интересно, а что знают наши участники о своем роде? 
Первый конкурс так и называется «Казачьему роду – нет переводу! »
/Участники должны представить в оригинальной форме свою визитную карточку своей семьи. /
Атаман: А мы подготовили конкурсы и для наших мам-зрителей 
Конкурс для мам зрителей
Казачка: Назовите названия казачьих блюда, в рецепт которого входят:
1 рецепт- картофель, лук, зелень, рыба-Уха
2 рецепт- сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм - Взвар
3 рецепт- Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба-рыбацкий кулеш 
4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло- винегрет
5 рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи. сахар, изюм- хлебный квас 
Ведущий: В самую пору испытать наших казачек, да поразузнать, что они за хозяюшки: умелые ли, сноровистые ли.

Наш конкурс так и называется «Казачья сноровка»
Нужно на ощупь определить, что за крупа насыпана в тарелки. 
Казачка: А я хочу погутарить со зрителями. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор:
Ядрёный — крупный, 
Апосля - после, в конце. 
Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;
Баз – скотный двор;
Здорово дневали – здравствуйте. 
Добре – хорошо. 
Кочет – петух
Курень – круглый дом, на высоком фундаменте
Атаман:
Ой, кто ж там идет
По-над балочкой? 
Казачка:Это мой милёнок
С балалаечкой! 
Балалаечка звенит
Частушка петь заманивает. 
Душа на месте не стоит, 
Сердчишко оттаивает. 
Казачка: учащиеся 6 класса исполнят задорные частушки
Казачьи частушки
Казачка: 
Тонкой струйкой сытной. 
Змеится теплый запах по углам. 
Вдыхаю мир отрадный, самобытный. 
С любовью и слезами пополам. 
Как просто пониманье Мирозданья, 
Когда, проснувшись по утру в тепле, 
Под солнечное лучика лобзанье, 
Домашний хлеб увидишь на столе. 
Наш конкурс называется «Хлебосольная казачка»
Ну-ка смелее выходи, да своим угощением нас удиви! 
Участники демонстрируют свои блюда и рассказывают о его рецепте. 
Казачка: Родниковой свежестью и чистотой издавна отличалась донская вода. Но чтобы умыться или попить эту чудодейственную воду носили казачки в ведрах на коромысле. 
КОНКУРС «Казачья стать»- дефиле с коромыслом. 
Атаман: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама? 
Дети. У меня! 
Атаман: Ребята, а у кого самая добрая мама? 
Дети. У меня
Атаман: А у кого самая лучшая мама? 
Дети : У меня! 
А чтобы вы хотели пожелать нашим мамам? 
Дети отвечают
Казачка: В лице наших мам принимайте и вы эти замечательные пожелания. Наша конкурсная программа продолжается. 
Ведущий: Музыка безбрежной степи создаёт мир человека. Его здоровье. Доброту. Достоинство. Честь... Куда не кинешь взор – всюду пример бережливой красоты и мужества. «Кто поёт, тот зла не ищет...», «Маленькая песня, но своя».

Казачка:Казачья песня – это спетая история донцов. Песня бесконечная, как степь. А вы слышали, как на Дону поют казаки? Нет, не поют, а играют песни. Казаки так и говорят – заиграем песню. А женщины казачки всегда слыли прекрасными певуньями. Наш следующий конкурс творческий. «Я и петь смогу, и сплясать смогу».

Следующий конкурс называется «Где песня поётся, там весело живётся»
Казачка: Наш конкурс подошел к концу. 
Атаман: Дорогие наши, родные, мы очень рады, что Вы у нас есть! Ведь Вы – самые близкие для нас люди. 
Казачка: - Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери-казачки – станет особенно домашним, и общенациональным праздником. 
Атаман:. Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы! 
Казачка: Пришло время предоставить слово жюри. 
А сейчас вас ждет чаепитие, с вкусными и ароматными казачьими блюдами. 

ТЕКСТЫ КАЗАЧЬИХ ПЕСЕН
Эх, донские казаки, эх донские казаки, 
Казаки, казаки, 
Казаки, казаки, 
По станице гуляли, По станице гуляли, 
Гуляли, гуляли, 
Гуляли, гуляли. 
Посею лебеду на берегу, 
посею лебеду на берегу, 
Мою крупную рассадушку
Мою крупную зеленую
Сама по воду пойду со ведром
Сама по воду пойду со ведром
Чтоб полить мою рассадушку
Чтоб полить мою зеленую
Из-за горочки туманик выходил
Ко мне ноне казачок приходил
ЕЕЕ, а ну приходил-2 раза
Хорошенький молоденький казачок
Надевает фуражечку на бочок
ЕЕЕ, а ну на бочек! 
Молода, молода, недогадливая
Молода, молода, недогадливая. 
Девчоночка игралива разговорчивая
Девчоночка игралива разговорчивая
Пойду в огород -меня горе берет
Пойду в огород -меня горе берет
Огородная беда- по колено лебеда
Огородная беда- по колено лебеда
Вечер, вечер, матушка, 
Вечер государушка
Иванушка приходил, 
Подарочек приносил
Иванушка приходил 
Подарочек приносил
Подарочек дорогой
С руки перстень
http://www.maam.ru/detskijsad/konkursnaja-programa-ai-da-kazachka-posvjaschenaja-dnyu-materi-kazachki.html