Сценарий "Кружок английского языка"

                                                                                                                         Мехнецова Лар. Анат.

                                                                                   МБОУ Белоручейская СОШ п.Депо,Вытегорский район

План работы кружка английского языка

 « По страницам учебника английского языка» для учащихся 10-11 классов

                                            Пояснительная записка

Планирование работы с уч-ся ориентировано на действующий в настоящее время учебник английского языка, под редакцией Н.А. Бонк, который предназначен для уч-ся средних школ, курсов английского языка, студентов вузов, где целевой установкой является приобретение навыков устной речи. План рассчитан на 70 часов аудиторной работы и примерно такое же кол-во самостоятельной работы..

Программа кружковой работы по английскому языку составлена на основании рекомендаций МОРФ по организации факультативных занятий в 9-11классов.

Программа состоит из следующих разделов:

а) примерной тематики для устной речи и чтения

б) перечня языкового материала, который служит базой для развития навыков устной речи и чтения.

Весь материал изучается в последовательности, предусмотренной учебником Н.А. Бонк.

Распределение материала производится самим учителем с учетом фактического уровня подготовки уч-ся..

В плане на 2011-2012г   2 часа в неделю.

 Цель работы кружка - всестороннее развитие личности уч-ся , стремление к познанию окружающего мира посредством общения на иностранном языке .                                   

Задачи

Обучающие

1,Совершенствование умения аудирования на основе аутентичных текстов

2,Совершенствование навыки  письменной речи ,монологического высказывания на основе проблемного обсуждения материалов

3.Пополнение  активного  и пассивного словарного запаса современного английского языка

4,Подготовка уч-ся к ЕГЭ в соответствии с требованиями государственного стандарта

Развивающие

1.Развивать мышление, воображение, память

2, Развивать познавательную активность учащихся.

3.Развивать способности самостоятельного управления учебой.

Воспитательные

1.Развивать гармонически развитую и образованную личность.

2.Дать представление  о культуре стран изучаемого языка в сравнении с культурой

   нашей страны.

Требования к знаниям и умениям учащихся по окончании работы кружка.

 Изучение материалов кружка « По страницам учебника английского языка» должно обеспечить развитие у учащихся следующих умений и навыков  :

1. Уметь вести обсуждение по содержанию изучаемых тем, выражая свое мнение и         обосновывая его.

2. Понимать на слух аутентичные тексты.

3. Владеть навыками письменной речи, описывать объекты и события

 4. Работать с материалами ЕГЭ.

Текущий контроль осуществляется постоянно, параллельно с изучением материала.

Особый акцент делается на умении самостоятельно, осознанно, правильно грамматически  выражать письменную речь.

Итоговый контроль проводится в форме  письменных тестов на усвоение лексико- грамматического материала.

             ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДЛЯ УСТНОЙ РЕЧИ И ПИСЬМА

1.Свободное время. Хобби.

2. Повседневная жизнь семьи. Друзья.

3. Спорт в современном мире

 4.Средства массовой информации.

5.Путешествие и туризм .

6.Молодежь в современном мире

7.Проблемы окружающей среды..Природа и экология

8.Школа и школьная жизнь.

9.Книги.

10.Наука и техника

11. Здоровье и забота о нем

12.Образование. Планы на будущее

13.Россия и страны изучаемого языка.

14.Праздники.

15.Театр, кино.

                                        Языковый материал

Фонетический материал

Звуки английского языка, интонация, знаки фонетической транскрипции.

Грамматический материал

Единственное и множественное число существительных. Притяжательный падеж.

Артикли и их употребление .Местоимения. Употребление прилагательных  и наречий. В сравнительной и превосходной степенях.. Структуры с глаголами  be ,  have. Обороты

«There is ,   there are»,  « be going to». Безличные предложения типа  It is late.

Употребление структур с глаголами в Present,  Past,  Future  Simple ;Present,  Past,   Future Progressive; Present ,   Past ,  Future Perfect . Формы страдательного залога

Употребление количественных и порядковых числительных. Употребление модальных глаголов. Согласование времен. Сложное дополнение. Причастие и причастные обороты.

 Герундий Формы сослагательного наклонения.

Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения материала.

Н.А.Бонк  «Учебник английского языка» Книга 1,2  Москва., Изд. «ГИС»,2002

Справочник « Английский язык для школьников и поступающих в вузы»                       Изд. «Дрофа», 1999г.

Афанасьева О.В. Михеева И.В. «Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ.Английский язык»  Ростов-на-Дону, Изд «Феникс» 2006

Христорождественская Л.П. «Английский язык. Практический курс»М. Эксмо,2007

Соловова Е.Н., Солокова И.Е. State Exam Maximiser «Английский язык. Подготовка к экзаменам» Pearson Education Limited 2007

№ урока	Темы занятий	Дата
1.	Звуки. Правила чтения согласных букв. 1и2 тип чтения гласных. Интонация. Побудительные предложения.
2.	Род и число имен существительных. Понятие о дополнении, понятие об определении. Тема  « Мой друг»
3.	Правила чтения буквосочетаний. Понятие об инфинитиве. Местоимение  it  . Неопределенный артикль.
4.	Чтение буквосочетаний..Определенный артикль. Множественное число существительных
5.	Словосложение. Отрицательное повествовательное предложение с глаголом to be. Предложное дополнение.
6.	Личные местоимения в именительном падеже. Предлоги места и направления. Глагол  to be в настоящем времени. Тема «Свободное  время. Хобби.»
7.	Специальные вопросы .Причастие1. Настоящее время группы Progressive.
8.	Притяжательные  местоимения.
9.	Выражение отношений родительного падежа с помощью предлога of
10.	Суффикс- Ly  .   Present Simple. Наречия неопределенного времени.
11.	Суффикс - ion .    3 лицо в  Present Simple. .Место наречий образа действия и степени.         Тема   «Спорт в современном мире»
12.	Оборот « be going to»  для выражения намерения в будущем времени.
13.	Объектный падеж местоимений. Much, little,  many,  few.
14.	Образование числительных. Притяжательный падеж имени существительного.Past Simple  правильных  глаголов  и   глагола           be.
15.	Урок-зачет. Итоговое тестирование изученного материала.
16.	Past Simple    - неправильных глаголов. Тема « Театр, кино»
17.	Глагол  have   .Оборот have got    .Неопределенное местоимение Some any
18.	Оборот  there is (are) в настоящем и прошедшем времени
19.	Модальный глагол  can   и    оборот be able to
20/	Participle II. Present Perfect   Тема «Россия и страны изучаемого языка»
21.	Future Simple  Суффиксы     ive  ful   age  ize . Изучение инструктивно-методических писем по подготовке уч-ся к сдаче ЕГЭ
22.	Выражения долженствования в английском языке. Сложноподчиненные предложения.
23.	Согласование времен. Разделительные вопросы.
24.	Выражение просьб или  приказаний. Общие вопросы в косвенной речи. Тема «Средства массовой информации»
25.	Прошедшее и будущее время  Progressive.Придаточные предложения следствия
26.	Суффикс-   less. Степени сравнения прилагательных. Слова заместители.
27.	Степени сравнения прилагательных. (as—as, not as—as) Безличные предложения
28.	Степени сравнения наречий. Знакомство с КИМ раздела «Аудирование»
29.	Неопределенные местоимения и наречия, производственные от   Some, any, no, every.
30.	Суффиксы-    Ness,dom.   Префикс – dis  Причастные обороты.
31.	Двойные степени сравнения Present Perfect  со словами since,for, for ages.
32.	Сложное дополнение. Прошедшее время группы Perfect . Тема « Путешествие и туризм»
33.	Герундий . Подготовка к ЕГЭ .Пробное тестирование по разделу «Аудирование
34.	Сложное дополнение после глаголов восприятия..Работа с бланками ответов по разделу « Аудирование»
35.	Сложное дополнение после глагола «заставлять»
36.	Суффикс  - ite. Союзы-neither-nor, either-or   both-and.
37.	Будущее время  Perfect. Тема «Проблемы окружающей среды»
38.	Повторение грамматического материала. Урок-тестирование.
39.	Притяжательный падеж неодушевленных существительных Подготовка к ЕГЭ. Знакомство с КИМ раздела «Грамматика,лексика»
40.	Причастие 1 перфектное..Работа с заданиями базового уровня раздела «Лексика,грамматика»
41.-44	Страдательный залог Тема «Наука и техника»
45.	Времена группы Perfect Progressive
46.	Used,would для выражения повторяющихся действий в прошлом.
47.	Обобщение темы « Имена существительные» Подготовка к ЕГЭ. Письмо личного характера
48.	Герундий. Практика перевода.
49.	Наклонение в английском языке. Тема «Здоровье и забота о нем»
50.	Сослагательное наклонение.1
51.	Сослагательное наклонение 2
52.	Практика перевода. Обобщение изученного материала. Подготовка к ЕГЭ. Пробное тестирование по разделам «Грамматика.  Лексика.»
53.	Усилительная конструкция. It is (was)…..that
54.	Инфинитив. Практика перевода Тема  «Школа и школьная жизнь»
55.	Модальные глаголы- систематизация. Подготовка к ЕГЭ. Письмо с элементами сочинения
56.	Модальные глаголы и их эквиваленты.
57.	Сослагательное наклонение 11 в придаточных предложениях после глагола  wish
58.	Придаточные предложения цели с союзом  So that
59.	Придаточные предложения сравнения с союзом  As if,  as thought. Тема «Книги»
60.	Прилагательные –систематизация. Практика перевода Практика аудирования. Подготовка к ЕГЭ (базовый уровень)
61.	Артикли –систематизация. Тема  «Образование. Планы на будущее»
62.	Систематизация времен.
63.	Систематизация времен в страдательном залоге.
64.	Подготовка уч-ся к ЕГЭ. Работа с аутентичными текстами повышенного уровня. Работа с бланками ответов. Анализ ошибок.
65.	Подготовка к ЕГЭ. Работа с заданиями базового и повышенного уровня раздела «Грамматика.Лексика»
66.	Подготовка к ЕГЭ. Пробное тестирование по разделам «Грамматика.Лексика.»
67.	Работа с бланками ответов. Анализ ошибок. . Тема «Проблемы молодежи.»
68.	Подготовка к ЕГЭ .Пробное тестирование по разделу «Аудирование»
69.	. Репетиционный экзамен
70.	Использование  Интернет-ресурсов по иностранным языкам для общего среднего образования.