Сценарий посвященный Дню
защитника Отечества «Богатырская застава»
Описание
материала: Данная методическая разработка представляет собой сценарий
внеклассного мероприятия для обучающихся 6 -7 классов. Патриотическое
воспитание играет важную роль в становлении гражданина, патриота и защитника
своего Отечества. Работа с обучающимися по формированию и развитию нравственных
идеалов, чувства долга и чести, становится успешной если она проводится на
протяжении всех школьных лет. Сценарий программы «Богатырская застава» может
быть использован классным руководителем, педагогом - организатором, педагогом
дополнительного образования, для обучающихся 6 -7 классов.
Цель: Организация культурного досуга
детей школьного возраста.
Задачи:
• Создание игровых условий для учащихся,
способствующих развитию социальной активности;
• Расширение кругозора учащихся;
• Развитие коммуникативных и организаторских
способностей.
Оборудование: кегли, шарики и ложки, обручи, веревка, ножи,
картошка, фишки, лошадки картонные.
Ход
праздника
1 ведущая:
- Дорогие друзья! Ежегодно наша
страна отмечает 23 февраля. День защитника Отечества. Отечество – это наша
страна, Родина. В этот день чествуют людей, посвятивших себя военному
делу. Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих
времен.
2 ведущая:
- В этот день
поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех
мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских
(моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и
в море, и в воздухе.
1 ведущая:
Мы с праздником
вас
Поздравляем
солдатским,
Но видеть всегда
вас хотим
Только в штатском!
А, если уж в
форме, то только
В спортивной - для
бега,
Футбола и жизни
активной!
2 ведущая:
- Защитники Отечества
должны уметь все делать, быть организованными. Очень хочется, чтобы наши
мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми.
Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.
1 ведущая:
- Все ли
наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы
сегодня и посмотрим.
1. Станция «Силушка
Богатырская»
Аудиозапись
«Богатырская сила» В. Добрынина
Среди мальчиков
устраивается армрестлинг, кто больше всех отожмется от пола, кто больше всех присядет
(записывается самое большое количество в протокол)
Это слово,
состоящее из 18 букв. Расшифровав это слово, вы узнаете, что такое военная мощь
государства, способность отразить любое нападение противника
|
О
|
*
|
О
|
*
|
О
|
*
|
О
|
*
|
*
|
О
|
*
|
О
|
*
|
*
|
О
|
*
|
*
|
*
|
|
|
|
О
|
Б
|
О
|
Р
|
О
|
Н
|
О
|
С
|
П
|
О
|
С
|
О
|
Б
|
Н
|
О
|
С
|
Т
|
Ь
|
Победитель получает приз и звание «Самого Сильного Богатыря».
2.
Станция «Воевод»
Воеводы должны быть умны, чтобы верно править
боем.
1.
Исход битвы в нашу пользу... (победа).
2.
То, чем солдат думает и из чего он ест… (котелок).
3.
Большой морской начальник…(адмирал).
4.
Любимая рыба моряков…(селёдка).
5.
Бац и мимо…(молоко).
6.
Боевая машина…(танк).
7.
Морской повар… (кок).
8.
За нее и «помереть совсем не страшно…»…(Родина)
9.
«Тяжело в учении…»…(«легко в бою»).
10. «Кто с мечом на русскую землю придет…»…(«тот от меча и погибнет»).
11. Назовите воинские звания…(сержант, рядовой, прапорщик, старшина, ефрейтор, майор,
лейтенант, капитан, генерал, подполковник, полковник).
12. Назовите выдающихся военачальников…(Суворов,
Кутузов, Еременко, Жуков, Рокоссовский).
13. Назовите виды стрелкового оружия…(автомат, пистолет, винтовка, пулемет, мушкет, огнемет, миномёт,
гранатомёт).
14.
Пуля дура … – (штык
молодец!)
15.
О чем мечтает каждый солдат? (стать генералом)
16.
Кто сказал: «Тяжело в учении – легко в бою?» (Суворов)
17.
Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир)
18.
Как называется игра с мячом на воде (водное
поло)
19.
Как часто проводятся олимпийские игры. (Через 4 года)
20.
В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный
теннис)
21.
На что восходят спортсмены для награждения?(пьедестал)
22.
Назовите средства закаливания? (Солнце, воздух и вода)
23.
Без чего судья не может выйти на поле? (Без свистка)
24.
Как называется строй, в котором занимающиеся стоят плечо к
плечу? (Шеренга)
25.
Как называют вратаря? (Голкипер)
26.
Где проводились Олимпийские игры древности? (В Греции)
27.
Где проводились первые Олимпийские игры в России? (В
Москве)
28.
Песня, которую слушают стоя. (Гимн)
29.
Торжественное движение войск и военных. (Парад)
30.
Военная должность В.В.Путина ( Главнокомандующий)
31.
Утренняя команда. (Подъем)
32.
Расцветка одежды в военторге (Камуфляж)
33.
Головной убор настоящего генерала. (Папаха)
34.
Доклад генералу. (Рапорт)
35.
На плечах военного. (Погоны)
36.
Солдатский дом (Казарма)
37.
Три взвода. (Рота)
38.
Главный на корабле. (Капитан)
39.
Рядовой по-морскому (Матрос)
40.
Бег под "Ура!" (Атака)
41. Наши жены – ружья.. (заряжены).
42. Как называются песенные сказания о богатырях? (былины).
43. Как называется головной убор русского богатыря? (шлем).
44. Как называется тяжелый панцирь, сплетенный из металлических
колец? (кольчуга).
45. Какое рубящее холодное оружие было у богатыря? (меч).
46. Если воины сходились в битве один на один, то какое оружие
использовали? (копье, пика).
47. Чем прикрывает себя богатырь от ударов врага? (щитом).
48. Как называется оружие – тяжелый, с шипами шар на рукоятке? (булава).
49. Какое животное должно стать неизменным спутником каждого
богатыря? (богатырская лошадь).
50. Кто изображён на картине известного художника Васнецова? (три богатыря).
51. Геракл
совершил их 12. (Подвиги)
52. Любит
Родину.(Патриот)
53. Специальная
милиция. (ОМОН)
54. Браслеты
для преступников. (Наручники)
55. Гарнизонная
площадь. (Плац)
56. Дверь
танка(Люк)
57. Шахматный
скакун. (Конь)
58. Состязание
рыцарей. (Турнир)
59. Гараж
для самолёта. (Ангар)
3. Станция «Богатырские будни»
Их задача –пришить пуговицу к лоскуту ткани. Оценивается
аккуратность, правильность и скорость выполнения работы (один участник от
команды)
На
данной станции мы проверим внимательные ли у нас ученики. Вам нужно в каждой
строке зачеркнуть одинаковые буквы. И тогда вы прочитаете высказывание
выдающегося русского полководца.
ТАНЯНЖВЕАЛОВ
ВУЧЕИОЛНОИКЛОЛО ЬНСЕСН –
ФТЮЛШЕФГЮКТОШ
ВХАЬБОХЬЮАЯ!
(Тяжело
в ученье – легко в бою)
4
Станция «Богатырский строй»
5 человек от команды
строятся в шеренгу! Они должны правильно выполнять команды построения! (Максиму
50 баллов- по 1 баллу на каждую команду каждому участнику. Если делает не
правильно – балл снимается)
1. Здравствуйте, товарищи! (Здравия желаем!)
2.
Отряд! По порядку номеров рассчитайсь!
3.
Отряд, на месте шаг-ом марш!
4.
На месте -
Стой, раз, два!
5.
Равняйсь! (первый смотрит
вперед, а остальные смотрят на него)
6.
Смирно!(ровно, голова немного
вверх)
7.
Напра-во!
8.
Нале-во!
9.
Круг-ом!( через левое плечо)
10. В колонну по одному стройся!
Наши показательные учения закончились. Пока жюри подводит
окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью
и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том,
что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской
характер, смелость, упорство, мужество. И еще раз мы поздравляем всех
мальчиков с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего настроения, крепкой
дружбы на долгие годы и успехов в учебе.
Желаем:
- нас не обижать
- родителей не огорчать
- послушными быть
- добро лишь творить
- слушаться учителей
- иметь много друзей
- красивыми быть
- если трудно, то не ныть.
Мужской сегодня праздник,
Для споров нет причин,
Как девы б ни крепчали,
Надежней нет мужчин.
По духу вы герои,
И, если вдруг беда,
От бед любых укроет
Защитника рука.
Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.
Завершение праздника
Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:
Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.