Сценарий выпускного в 4 классе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕЛОГОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 3»

Г. БЕЛОГОРСКА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Сценарий выпускного 4 – А класса

                                                                                              Подготовила и провела:

учитель начальных классов

Сысоева Евгения Сергеевна

г. Белогорск, 2016

Выходят Тангелов Платон и Абкелямова Сабрие

Тангелов Платон

Уважаемые дамы и господа!

Абкелямова Сабрие
Леди и джентльмены!

Тангелов Платон
Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящим в историю, самым талантливым, самым непредсказуемым,

Абкелямова Сабрие
Самым энергичным и неутомимым, неподражаемым ученикам 4-А класса. 

Тангелов Платон
Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа  понесла невосполнимую утрату.

Абкелямова Сабрие

И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступят исключительные классы, такого ещё не бывало!

Учитель

Уважаемые родители и гости выпускного вечера давайте аплодисментами поприветствуем учеников 4 – А класса.
Композиция 1. Выход

Учитель

Вот и пролетели эти 4 года. Но сначала!

Композиция 2. Фон

Османова Сафие

Давайте мы вернёмся назад, в 2012 год и посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива и заодно поближе познакомим с ним наших гостей.

Выходят все ученики:

Венгер Анастасия
1.Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс.
Нам Азбуку с карандашами
Подарили в первый раз.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал.
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

Ибраимов Эльдар
2.Здесь всё так ново, интересно,
Всё непонятно, неизвестно.
Учиться, учиться-
Идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое, всё новое у нас!

Усеинова Эльвиза
3.Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.

Асанов Азиз
4.Жизнь школьная прекрасная, чудесная пора.
Уроки интересные, весёлые дела.
Чтоб стать большим и умным
Все силы отдадим.
Все школьные науки осилим, победим!!!

Рустемова Эльвина
5.Но иногда казалось, нас силы покидают
И трудностей всё больше пред нами вырастает.
Надежды на успешность все тают, тают, тают.
А звёзды в небеса всё дальше улетают.

Новиков Эмиль
6.Неужели все так учились?
Столько букв написали, крючков?
Может, нам это только приснилось?
А сегодня очнулись от снов?

Османова Сафие
7.Вот и четверть пролетела,
А за ней – вторая,
Выше нормы класса я уже читаю!
Научились мы писать, безошибочно считать
Вот уже и класс второй за спиной.

Якушов Кирилл
8.Каждый знает, без сомненья,
Всю таблицу умноженья.
Изучили падежи.
Ну-ка, друг мой, расскажи:
Иван родил девчонку,
Велел тащить пелёнку.
Промелькнул и третий год,
Словно не было забот.

Сеттарова Сафие
9.Хотя забот хватало.
И трудностей немало 

Вставало на пути.
Мы всё преодолели
И косогоры, мели 

Остались позади.

Учитель

И в этот прощальный вечер я хочу наградить учеников 4 – А класса медалями.

К успеху и новым рекордам

Идёшь ты отважно и гордо –

Медалью тебя награждаем

За то, что всегда побеждаем!

Медалями за успехи в спорте награждаются Новиков Эмиль, Рустемова Эльвина, Исмагилов Анвар и Силантьева Даша.

Нет почётнее медали!

Я её хочу вручить

За поддержку, пониманье,

За умение дружить!

Медалью за умение дружить награждаются Асанов Азиз, Куку Нариан, Якушов Кирилл, Усеинова Эльвиза, Асанов Эдем.

За трудолюбие, старанье,

Усердие и прилежание

Медаль почётную вручаем,

Тебя от сердца поздравляем!

Медалью за трудолюбие награждаются Сеттарова Сафие, Венгер Анастасия, Ибраимов Эльдар.

Пусть ждёт тебя успех большой –

Учись и дальше хорошо,

Заветных целей достигай

И неизменно побеждай!

Медалью за хорошую учёбу награждаются Тангелов Платон, Городецкая Даша, Абкелямова Сабрие и Османова Сафие

Учитель

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... Все (хором): Спасибо!

Исмагилов Анвар

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали с нами сочинения...

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Учитель.

Уважаемые родители, подошёл к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что всё самое трудное ещё впереди.  

Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый умный, самый дружный, самый активный, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 класс.

Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку. Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже  преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ведь ровных дорог не бывает.

Награждение родителей благодарностями.

Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути.  Для вас, дорогие мамы и папы, ученики подготовили этот танец.

Композиция 3. Танец

Учитель

А сейчас мы окунёмся в школьную жизнь и посмотрим как проходил учебный день в нашем классе.

Композиция 4. Звонок (звенит звонок)
Учитель

Через несколько минут открывается дверь класса и входит опоздавший.
Композиция 5.

Якушев Кирилл
-Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня вновь подвёл,
Лифт застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежал.
Но, увы, опять опоздал.

Композиция 6. Звенит звонок.

Все мальчики
Композиция 7.

Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.

Композиция 8. Звенит звонок.

Учитель
За партой сидят, в окно глядят, ручку грызут и грустно поют.
Композиция 9.
Городецкая Даша

Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
-Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

Венгер Анастасия
-У доски стою уже я полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе уже вода кончается
Ничего я не могу понять.
-Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Поняла лишь одно, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.

Композиция 10. Звонок.

Все ученики
Композиция 11.

И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, пирожных давайте
А то вас съедим.

Композиция 12. Звонок.

Куку Нариман

Композиция 13.

На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Припев.

Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

Композиция 14. Звонок.

Все девочки

Композиция 15.
Прошло три урока, пора нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться мы не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.

Композиция 16. Звонок.

Весь класс

Композиция 17.

Every day мы ходим в школу.

Там сидеть itʼs very cool.

In the school мы учим English

И мы любим all of school.

Детство наше увы прошло

Навсегда, хоть плачь.

Лето будем скучать без вас.

Thank you very much.

Поют все.

Композиция 18.

Вот ещё один закончен школьный день.
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать будет лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев.   

Будут снова нас учить
Как на белом свете жить.
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка начинается река.
Наша дружба начинается со школы.

Учитель

В нашей школьной жизни часто случались очень забавные ситуации.

Давайте вспомним.

Сценка №1 (учитель и ученики)

                       «Перемена»

Вот прозвенел звонок.
Зовет он нас на урок.
Учитель заходит в класс.
Учитель глядит на нас.
- Был на наш класс налёт?
- Нет!
- К нам заходил бегемот?
- Нет!
- Может класс не наш?
- Наш!
- Может не наш этаж?
- Наш!
- Просто была переменка и мы разыграли тут сценку!
- Значит это не обвал?
- Нет!
- Слон у нас не танцевал?
- Нет!
- Очень рада! Оказалось, я напрасно волновалась!
Сценка №2 (учитель и Асанов Эдем)

Учитель:  Асанов Эдем, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель (диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.»

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. «Вова» - это имя. Значит, падеж  именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.

Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово – «пятёрку»?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!

Учитель

А  сейчас наступает торжественный момент посвящения наших выпускников в старшеклассники.

Прошу всех 4-классников встать! К клятве будьте готовы!

- Всегда готовы!

                                      Клятва выпускника.

Вступая в ряды учеников средней  школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь!

   1.   У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

    2.  Не доводить учителей до температуры кипения.

    3.  Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам,           

   4.  Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

   5.  Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.       

   6.  Быть достойными своих учителей.

    Клянемся, клянемся, клянемся.

Вручение дипломов об окончании начальной школы.

Силантьева Даша

Спасибо всем, кто нас ведёт к познанью,

Кто выбрал трудную  из дорог.

Спасибо тем, кто гордо носит званье:

Учитель, воспитатель, педагог.

Весь класс поет песню

Композиция 19.

Силантьева Даша

Четыре года были мы в пути,

Куда сейчас нам велено идти?

Все вместе дружно, скажем мы сейчас:

"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"