Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Сценарий на тему "Мустай Карим - духовная звезда нации"

Сценарий на тему "Мустай Карим - духовная звезда нации"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_6f17e581.gifhello_html_m20c2016a.gifБАШҠОРТОСТАН РЕСПУБЛИКАҺЫ МӘҒАРИФ МИНИСТРЛЫҒЫ

УРТА ПРОФЕССИОНАЛЬ БЕЛЕМ БИРЕҮҘЕҢ ДӘҮЛӘТ БЮДЖЕТ МӘҒАРИФ УЧРЕЖДЕНИЕҺЫ

«ӨФӨ СТАТИСТИКА, ИНФОРМАТИКА ҺӘМ ИҪӘПЛӘҮ ТЕХНИКАҺЫ КОЛЛЕДЖЫ»





Әҙәби-музыкаль кисә

Тема “Мостай Кәрим – милләтебеҙҙең рухи йондоҙо





Башҡарҙылар: Йомағолова Г.К.,

Хисаметдинова Р.М.,

Мөхәмәтйәнова Г.М.





Өфө, 2015 й






Сараның бурыстары һәм маҡсаты:

  • Балаларҙы Башҡортостандың халыҡ шағиры Мостай Кәримдең ижады, тормош юлы менән таныштырыу.

  • М.Кәрим ижадына йәмғиәттең иғтибарын арттырыу.

  • Мостай Кәримдең ижады аша башҡорт теленә һөйөү, ҡыҙыҡһыныу һәм илһөйәрлек тойғоһон тәрбиәләү.

  • Башҡорт теленең байлығын, мәҙәниәтен билдәләгән әҙәбиәтселәр менән танышыу;

  • Уҡыусыларҙың башҡортса һөйләү һәләтен камиллаштырыу.

  • Студенттар араһында башҡорт әҙәбиәтенең классик һәм заманса поэзияһын пропагандалау.


Йыһазландырыу: М. Кәрим яҙған әҫәрҙәрҙән күргәҙмә, китаптар, фото-альбом, гәзит-журналдар, карточкалар, мультимедиапроектор.

































Кисәнең барышы

Тамаша залы байрамса биҙәлгән.

Слайдта эпиграмма итеп Ғайса Хөсәйеновтың һүҙҙәре килтерелгән “Мостай Кәрим – милләтебеҙҙең рухи йондоҙо”.

Таҡта уртаһында М.Кәримдең портреты.

1-се алып барыусы.

ҠОШТАР ОСОРАМ.



Ваҡ мәшәҡәт, ығы-зығы тамам,

Бар эшемдең сыҡтым осона.

Шуға күрә бөгөн таңдан алып

Күкрәгемдән ҡоштар осорам.



Аҡлыҡ, хаҡлыҡ өсөн көрәшселәр!

Тәү бүләгем һеҙгә, ҡарағыҙ:

Ҡанаттарын ғорур ҡаға-ҡаға,

Күтәрелде күккә ҡарағош.



Юлдағылар! Һеҙгә ебәрәмен

Ел-дауылдар үтер торнаны.

Сирлеләрем, кәкүк осорамын һеҙгә –

Оҙаҡ-оҙаҡ саҡыра торғанын.



Сығып осто ярһыу бер һандуғас

Ғашиҡтарым, һеҙҙең өлөшкә.

Көткәндәргә – аҡ күгәрсен килер,

Яңы өмөт өҫтәп өмөткә.



Хыялыйҙар, сая һәм йыуаштар!

Һәммәгеҙгә тейер өлөшөм бар.

Ғәмһеҙҙәргә генә һис нәмә юҡ –

Әйҙә улар ҡошһоҙ торһондар.



Ваҡ мәшәҡәт, ығы-зығы тамам,

Бар эшемдең сыҡтым осона.

Шуға күрә һәр көн таңдан алып

Күкрәгемдән ҡоштар осорам

Хәйерле көн, ҡәҙерле ҡунаҡтар, уҡытыусылар, студенттар! Һаумыһығыҙ, шиғри йәнле, нескә күңелле китап һөйөүселәр! Эйе, эйе, беҙҙең колледж студенттарына китап һүҙенә ихтирам, оло һөйөү хас. Студенттарыбыҙ күңелендә нәфис әҙәбиәткә, шиғриәткә булған мөхәббәт бер ҡасан да һүрелмәй. Ана шул мөхәббәт, нәфис һүҙ менән кеше күңеленә йылылыҡ, рухи ныҡлыҡ биреүгә ынтылыш беҙҙе бөгөн шиғриәт минуттарына йыйҙы ла инде. Был кисәлә әҙиптең данлы тормош юлы, ижад һуҡмаҡтары, уҡыусылар күңелен яулаған ҡабатланмаҫ ижад гәүһәрҙәре күҙ алдына баҫыр һәм әҙәбиәт донъяһына сәйәхәткә илтер.


2-се алып барыусы. Добрый день, дорогие гости, преподаватели, студенты! Мы сегодня собрались на вечер памяти, посвященный жизни и творчеству выдающегося народного поэта, драматурга, великого педагога Мустая Карима.

Человек не выбирает мать и Отчизну, он так же не выбирает свое время и эпоху. Не от него зависит, от какой матери и на какой земле ему родиться. Но какой след оставляешь на земле, для чего и как живешь на этом свете - все это зависит от самой личности, определяется ее горением, неустанной работой ее ума и сердца.


Мультимедиапроектор аша экрандан Мостай Кәримдең тормош һәм ижад юлын һүрәтләгән презентация күрһәтелә.



1-се алып барыусы. Эй,ғүмерҙең сая,ҡабатланмаҫ миҙгелдәре.Һәр кемден үҙ яҙмышы,үҙ тормош юлы,үҙ ҡарашы бар был донъяла. Ә Мостай Кәримдең тормош юлын балҡып янған һәм әле лә үҙенең йылылығы, яҡтылығы менән арбап торған йондоҙға тиңләр инем. Ысынлап та, М. Кәрим – ул яҡты йондоҙ. Тирә – яҡҡа нур бөркөп торған йондоҙ ул. Ғайса ағай Хөсәйенов юҡҡа ғына уны “Милләтебеҙҙең рухи йондоҙо” тип атамаған.Кеше күңелен йылыта ла, күңелдәрҙе күтәрә лә ала уның әҫәрҙәре. Аҙашҡандарға юл күрһәтеп торған йондоҙ ул Мостай ағай.

1919 йылдың 20-се октябрендә Дим буйының гүзәл төбәге-Шишмә районының Келәш ауылында тыуған сабыйға изге ниәттәр юрап,Мостафа тип исем ҡушалар. Ишле, ҙур Кәримовтар ғаиләһендә Мостай уҡый-яҙа белеүсе икенсе кеше була. Иң беренселәрҙән булып ул ижекләп уҡырға һәм үҙенең ҡултамғаһын ҡуйырға өйрәнә. Һуңыраҡ Мостафа яҙыша башлай. Ҡағыҙ, ҡәләм ал да, уйыңдағы бөтәһен дә яҙ - нисек ҡулай ғына… Был юлдар нимә тураһындалыр, уныһы мөһим түгел. Нисек итеп малайҙар менән Аҡ-Манай күлендә аттарҙы һыу индереү тураһында булһынмы, әллә инде ергә һуҙылып ятып хуш еҫле үлән еҫтәрен еҫкәп аҡ болоттар аҡҡанын күҙәтеү тураһындамы? Әммә былар әле шиғырҙар түгел, ә шағирҙы уратып алған донъяның беренсе ауаздары ғына. Ләкин тап бына ошо ауаздарҙыр инде малайға үҙенең беренсе шиғыр юлдарын яҙырға этәргес булған нимәләр. Шуҡ һәм зирәк Мостафаның бала саҡ хәтирәләре куңел һандығына мәңгелеккә урын алалар һәм, тормошоноң яҡты нурҙарына үрелеп,һәр саҡ йәнәш атлайҙар. Һәм ул ҡайҙа ғына йөрөһә лә, ниҙәр генә күрһә лә йөнтөйәгебеҙҙең гәлсәр шишмәләренән илһам алып йәшәй һәм моңло йыр кәрәҙҙәре ҡоя.

М. Кәримдең һүҙҙәренә яҙылған йыр тыңлау.

2-се алып барыусы. Откуда же взялся гений М.Карима?

Он ворвался солнечным ветром в нашу жизнь. Его выносила родная земля , ее щедрая прекрасная природа и затаенная в степных травах душа.

Еще в шестом классе Мустай начал писать стихи. Уже в 16 лет он опубликовал несколько стихотворных подборок.

Учителем Мустая был его отец. Молодой поэт в своем творчестве возвышал труд учителя и приклонялся ему. Он и сам был и остается учителем с большой буквы. За три года до Великой Отечественной войны Мустай Карим написал почти пророческое стихотворение "Комсомольский билет". Огненное лихолетье войны бросило молодого поэта - патриота в самое сердце боя. Осколок фашисткого снаряда в один из жарких , устовских дней пробил комсомольский билет М.Карима. Пуля той жестокой войны прошла буквально в нескольких миллиметрах от комсомольского сердца поэта.

Война укратила его молодость , рано сделала зрелым и мудрым.


1-се алып барыусы. Бөйөк Ватан һуғышын Мостай Кәрим тамамланыуына тиклем фронтта үткәрә. 1942-се йылдың августында ҡаты яраланып,туғыҙ ай госпиталдә ята.Аяҡҡа быҫыу менән ул фронтҡа Кире юллана,ул фронт гәзиттәрендә эшләй,,Украинаны, Румынияны,Болгарияны,Венгрияны Азат итеүҙә ҡатнаша. Еңеүҙе Венала ҡаршылай. Һуғыш уның күкрәгендә батырлыҡ өсөн Икенсе дәрәжә Ватан һуғышы, Кыҙыл Йондоҙ ордены һәм осколоктан калған яраны ҡалдыра.


М. Кәримдең үҙ тауышы менән яҙылған аудиояҙманы тыңлау.


Өсөнсө көн епшек ҡар яуа

Өсөнсө көн тоташ, өсөнсө көн

Әрней минең иҫке бер яра,

Өсөнсө көн тоташ ҡар яуа.

Тимер ярсыҡ яра төбөндә.

Тимер ярсыҡ йөрөй тәнемдә

Әйтерһең, ҡарт гонаһ эйәһе

Әйләнгеләп ҡуя ҡәберҙә.

Шуга күрә әрней ул яра:

Өсөнсө көн тоташ ҡар яуа

Яу ҡырынан әйләнеп ҡайтҡас Мостай Кәрим әҙәби ижад эшенә ныҡлап тотона һәм бик күп йәмәғәт эштәрендә әүҙем ҡатнаша. Ул үҙенең үлемһеҙ әҫәрҙәре менән республикалағы ғына түгел, ә унан ситтәге бик күп халыҡтарҙың һөйөүен яуланы. Уның “Европа-Азия”, ”Вьетнам яҙмалары”, ”Болгар дәфтәренән” кеүек шиғыр шәлкемдәре, ”Үлмәҫбай», ”Сер”, ”Йылмайыу”, ”Ҡара һыуҙар” поэмалары, ”Беҙҙең өйҙөң йәме”, “Өс таған”, “Оҙон-оҙак бала саҡ”, “Ярлыҡау” повестары,”Ҡыҙ урлау”,”Ай тотолған төндө”,”Айгөл иле”,”Салауат”,”Ташлама утты,Прометей!”драмалары киң билдәле.Был әҫәрҙәр рус,украин,ҡаҙаҡ,ҡырғыҙ ,авар,таджик, грузин, литва, латыш һ.б. телдәргә тәржемә ителгән . М. Кәримдең үрҙә һаналып үткән әҫәрҙәре сәхнәләштерелгән. Хәҙер беҙгә 1 З-1 төркөмө студенттары яратҡан әҫәрҙәре “Айгөл иле” нән өҙөк күрһәтәләр.

Студенттар әҫәрҙән өҙөктө сәхнәләштерәләр.

1-се алып барыусы. Башҡорт халҡыбыҙҙың данлы улы Мостай Кәрим-донья әҙәбиәте хазинаһына сикһеҙ ҙур өлөш индерҙе, башкорт әҙәбиәтен яңы бейеклектәргә күтәлерҙе. Үҙенең көсөн һәм талантын ул бөгөнгө Башҡортостандың ҡабатланмаҫ образын һүрәтләүгә бағышланы.

М. Кәрим күп яҡлы талант. Ул поэзия, драмматургия,публицистика, проза өлкәһендә үҙенең берҙәй тип әйтерлек һәләтлеген танытты. 1963 йылда М Кәримгә әҙәбиәт өлкәһендә ҙур өлөш индергәне өсөн уға Башҡортостандың халыҡ шағиры тигән почетлы исем бирелә. 1967 йылда шағир Салауат Юлаев исемендәге премияға, “Ай тотолған төндө” спеклакле өсөн К.С.Станислав-ский исемендәге РСФСР Дәүләт премияғына лайыҡ булды. 1972 йылда рус телендә сыҡҡан “Йылдар әҙенән” тигән шигырҙар китабы өсөн СССР Дәүләт премияһы, 1978йылда Г.-Х.Андерсен исемендәге Халыҡ-ара Почетлы диплом менән бүләкләнде. 1979 йылда яҙыусыға Социалистик Хэҙмәт Геройы исеме бирелде. 1984 йылда “Оҙон-оҙон бала саҡ” һәм “Ташлама утты, Прометей!” әҫәрҙәре өсөн Ленин премияһына лайыҡ булды. Ошо һаналып үткән бүләктәр генә лә яҙыусының халыҡ араһындағы абруйының бик юғары булыуын күрһәтә.



2-се алып барыусы. М.Карим удостоен звания Герой Социального Труда . Он был депутатом Совета РСФСР , где с честью отстаивал интересы своих избирателей, всего нашего Башкортостана. Он внес огромный личный вклад в развитие башкирской литературы , как организатор. Он возглавлял Союз писателей Башкортостана. был секретарем Союза писателей России.

М.Карим 66 лет своей жизни прожил за спиной матери. Он всегда возвышал культ матери и женщины.


Мине күптән еңгән булыр ине

Ҡаршы елдәр, ҡаты яралар,

Һин тормаһаң әгәр, ҡалган булыр

Хәүеф менән минең арала.

Бирешмә, зинһар бирешмә,

Терелә күр инде, әсәйем

Тағы бер аҙ һинең ышығында

Хәүеф-хәтер йәшәйем.


1-се алып барыусы. : Мостай Кәрим 2005 йылда беҙҙең аранан китте. Был үкенесле югалтыу Башҡортостан ғына түгел, бөтә донья кисерҙе.

Йәшәйһе бар, һаҡла үҙеңде”,- тиһең,

Теләктәрең,эйе, хаҡ һымаҡ.

Ләкин мин бит бөтә ғүмерем буйы

Бөйгеләрҙә сапҡан ат һымаҡ.

Донъя беҙҙән генә ҡалмаған ул,

Бер саҡ килер үлем- ят ҡунаҡ,

Ауһам ине шул саҡ бәйгеләрҙә

Йөрәге ярылып үлгән ат һымаҡ.

Дуҫлыҡ бүлешкәндән генә арта”, - тигән халҡыбыҙҙың бөйөк шағиры М.Кәрим. Илһам да бүлешкәндән ишәйә. Шиғри йәнле кешеләребеҙ күберәк булған һайын, донъябыҙ йәмлерәк, йәшәйешебеҙ ҙә ғәмлерәк була бара.

  Салауатлы, беҙ Мостайлы халыҡ –

                             Шуның менән бары әйтелә.

                           Яҙмышыбыҙ шулай - был бәхетте

                          Алып булмай һорап йә теләп.

Ысынлап та, беҙ Мостайлы халыҡ булыуыбыҙ менән бәхетле. Үҙенең ижады менән ул башҡорт халҡын, Башҡортостаныбыҙҙы юғары бейеклектәргә күтәрҙе.Мостай Кәримдең ижады беҙҙең күңелдәрҙә артабан да нурландырыр, сөнки Мостай Кәрим беҙҙең һәр беребеҙҙең күңелендә.


М. Кәримдең тормош һәм ижад юлына арналған видеояҙманы ҡарау.


2-се алып барыусы. Вот и подошел к концу вечер памяти, посвященный жизни и творчеству выдающегося народного поэта , драматурга , великого педагога Мустая Карима. Мустай Карим - это целая огромная страна , страна яркая , светлая , манящая , благородная. Это страна, где торжествует добро и справедливость , любовь и страдание, высокое слово и незауярдный ум. Страна эта - открыта для всех.

Нам повезло с тобой , Мустай

Из мудрых слов твоих , из твердых , честных строк

Башкортостан всем людям стал известен.

И если высока поэта песня,

Все понимают: край его высок!

1-се алып барыусы. Хөрмәтле тамашасылар ! Бөгөнгө байрам тамам. Байрамда ҡатнашыусыларға, саҡырылған ҡунаҡтарға, байрамға килеүсе барстуденттарға ихтирамыбыҙҙы һәм рәхмәтебеҙҙе белдерәбеҙ! Барығыҙға ла ныҡлы һаулыҡ, ғаилә бәхете, донъялар именлеге теләйбеҙ.  

 2-се алып барыусы. Хушығыҙ,  Һау булығыҙ !





















ҠУЛЛАНЫЛҒАН ӘҘӘБИӘТ:



1. Мостай Кәрим. Әҫәрҙәр / М. Кәрим. - Өфө : Башҡ. китап нәшриәте, 1971-1973.

2. Мостай Кәрим. Айгөл иле : пьесалар / М. Кәрим. - Өфө : Башҡ. китап нәшриәте, 1979. – 480 бит.

3.Мостай Кәрим. Оҙон-оҙаҡ бала саҡ / М. Кәрим. - Өфө : Башҡ. китап нәшриәте, 1981. – 286 бит.

4. Мостай Кәрим. Шиғырҙар поэмалар / М. Кәрим. - Өфө : Башҡ. китап нәшриәте, 1985. – 240 бит.

5. Мостай Кәрим. “... Күкрәгемдән ҡоштар осорам”. – Өфө:Уҡытыусыға ярҙамға, 2009.-72 бит.



Ведущий 2: «Если бы я ничего не читал о Башкирии, кроме книг Мустая Карима, и не видел ни одного башкира, кроме Мустая, то и тогда я мог бы считать, что знаю Башкирию и ее народ», - так сказал казахский поэт Кайсын Кулиев.

Ведущий 1. Весь жизненный и творческий путь Мустая Карима озарен одной большой любовью. Душа этой удивительной любви - Башкортостан,

Ведущий 2.: Мой край, возлюбленный навеки!

За то, что часто я в пути,

Как ветер, мчусь, теку, как реки,-

Не осуди меня, прости...

Знай, для корней моих ты - влага,

Для листьев - свет, суть бытия...

Я без тебя убог. Ты - благо,

Ты - сила! Без тебя ни шага

Не сделать мне, земля моя!

Ведущий 1. Дорогие ребята, мы искренне надеемся, что здесь в зале собрались все те, кто знает и любит творчество Мустая Карима - его поэзию, прозу, драматические произведения.

Мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по планете, имя которому «Мустай Карим».

Ведущий 2. 90 лет назад, в 1919 году, в деревне Кляшево Чишминского района в семье крестьянина Сафы Каримова родился мальчик, который стал славою и гордостью Башкортостана. Это Мустай Карим - очень талантливый и мудрый писатель, поэт, драматург. Детство Мустая Карима ничем не отличалось от детских лет миллионов его сверстников. Он рос, как все крестьянские дети, может быть, лишь чуть-чуть пристальнее других смотрел на султаны степных ковылей, слушал вместе со всеми, но чуть яснее слушал песни девушек и перестук молотков деревенской кузницы; бегучие струи Агидели видел, как все, но чуть-чуть глубже призадумывался.

Вед.1. В большом роду Каримовых Мустай был вторым грамотным человеком. Первым научился читать по слогам и кое-как расписывался его старший брат Муртаза, который после революции окончил начальную школу. До него же Каримовы, как и все кляшевцы, были неграмотны. Склонность к сочинительству, вернее, тщеславное желание вынести свою фамилию на всеобщее обозрение, появилась у него довольно рано. В первый класс он поступил с одиннадцати лет и уже бойко читал и писал. Ему очень нравились лозунги, которыми были увешаны стены школы.

Мустай Карим вспоминает: «Я никогда первым учеником не был, видимо все-таки увлекался какими-то другими вещами, которые не всегда относились к урокам. Но учились мы с желанием, с желанием познать, потому что больше половины деревни была не грамотной. И наши родители хотели, чтобы дети получили образование.

Они не могли нас проверять, проверять наши тетради, но они старались по возможности освобождать нас от домашней работы, от ухода за скотом, чтобы мы занимались уроками. Когда мы уходили из деревни в Уфу, нам было безразлично, куда попасть учиться. Тогда бытовало выражение в ауле: «Пусть вернется человеком». Так вот, мы уезжали, уходили в город, чтобы стать людьми, т.е. образованными».

Ведущий 2. Могло сложиться так, что Мустай Карим не стал ни поэтому ни писателем, ни драматургом.... По его словам он мог бы стать Учителем. Мы не знаем, каким бы он был педагогом. Быть может, очень хорошим! Но тогда бы мы потеряли выдающегося мастера слова.

Но прежде чем стать большим поэтом Мустаю Кариму предстояло взять в руки оружие, чтобы защитить страну от фашистского нашествия.

Когда началась война, Мустай Карим только что окончил литературный факультет педагогического института. Он сразу ушел на фронт. В армии был начальником связи и начальником штаба артиллерийского дивизиона. Противотанковый артдивизион действовал на самых ответственных передовых рубежах, всё время вел жесточайшие сражения. Но и тогда, в боевой обстановке, и позже, лёжа с тяжелой раной в госпитале, Карим писал

стихи. После госпиталя он стал корреспондентом фронтовых газет и оставался на фронте до последнего дня войны.

Ведущий 1. Внимательно послушайте строки юношеского стихотворения Мустая Карима «Комсомольский билет»:

Над Волгой клубилась тяжелая мгла,

И волны на отмель бросали тела,

Труба боевая трубила.

И пуля в бойце восемнадцати лет

Пробила насквозь комсомольский билет

И грудь молодую пробила.

Судьба героя стихотворения удивительно совпала с судьбой самого поэта. Что это за совпадение? (В августе 1942 года осколком вражеского снаряда были пробиты комсомольский и писательский билеты Мустая Карима. Пуля прошла в нескольких миллиметрах от сердца поэта-воина, пробив легкое).

Писать и печататься Мустай Карим начал ещё до войны. Но настоящая известность пришла к нему с военными стихами.

Поэтическая минутка. Звучат стихи Мустая Карима, в исполнении школьников (Цветы на камне. Разлуки нет. Когда от жажды я изнемог, Ты в этот раз вдоль моря шла...)

Равиль Бикбаев вспоминал: «Каждое творение Мустая Карима сплетено из поющих и рыдаюйщх струн души, и я не могу разгадать секрет их обаяния. Да и возможно ли разгадатежобъяснить? Может быть, в этой непостижимости и заключается чудо поэзии? Не слишком ли мы стараемся представить поэзию как набор приемов, форм, различных художественных средств? Ведь завораживающая сила поэзии Мустая Карима неразрывно связана прежде всего с его судьбой, его личностью, своеобразием и многогранностью его таланта, его отношением к своему народу и времени».

Ведущий 2. Мустай Карим — не только поэт, но и драматург, прозаик, литературовед. Впервые в театре, вспоминает Мустай Карим,- он побывал 16-летним юношей. И был очарован театральным зрелищем. Спустя годы,

его пьесы «Одинокая береза», «Похищение девушки», «Страна Айгуль», «В ночь лунного затмения» и многие другие, по праву составили золотой фонд национальной драматургии, и спектакли по ним идут не только на родине писателя, но и на сценах многих других театров.

Сейчас мы с вами посмотрим отрывок из его драматического произведения «Долгое-долгое детство».

Ведущий 1. «Самым потрясающим для меня в национальной культуре явлением всегда была народная песня,- сказал Мустай Карим,- Я у песни учусь всегда, вслушиваюсь не только в слова, но и в мелодию - мелодия родной песни дает душе самое лучшее самочувствие». И видимо не случайно его стихи так легко и плавно ложатся на музыку. Его поэзия вдохновила известных композиторов Рима Хасанова, Загира Исмагилова, Сару Садыкову к созданию прекрасных песен. Сейчас вы услышите песню на музыку Рима Хасанова. В каком спектакле она впервые прозвучала и кто ее первый исполнитель? («Язмышлардан узмыш бар», исполнитель Фидан Гафаров).

Ведущий 2. Для юных читателей М.Карим написал две повести. Первая повесть “Радость нашего дома» где рассказывается о братской дружбе народов и героическом подвиге наших земляков) в Великой Отечественной войне, о шагах познания ребенком - жизни, об осиротевшей украинской девочке,нашедшей приют в башкирской семье. Эта повесть о счастье детства, отнятом войной и возвращенном людской добротой.

Ведущий. История создания повести такова: Это событие произошло в годы войны. Солдат-башкир после боя ночью из нейтральной полосы вынес тяжело раненную женщину с двумя- девочками. Женщина умерла и тогда солдат написал жене, чтобы она приехала за старшей девочкой. Как сложилась судьба ребенка, усыновивших его людей, писателю былонеизвестно. Но случай этот запал в память Мустая Карима и стал впоследствии основой известной повести для детей.

Жители Башкортостан никогда не оставались в стороне и всегда помогали в трудные минуты обездоленным людям. Ребята, давайте вспомним, какие трагические события произошли на Кавказе в 2004 году? (ответы ребят). Тогда наша республика собрали для пострадавших в Беслане три миллиона 600 тысяч рублей, помогли гуманитарной помощью. Мы приняли боль матерей Беслана, как свою собственную боль. А события 2008 года в Южной Осетии? Мы и в эти трагические дни оказали помощь и содействие жителям Южной Осетии, пострадавшим от вооруженного нападения Грузии, чтобы не допустить дальнейшего развития гуманитарной катастрофы. Организовали сбор продуктов питания и других предметов первой необходимости.

Быть милосердными, добрыми, гуманными, всегда приходить на помощь к тем, кто в этом нуждается - этому учат нас произведения Мустая Карима.

Вторая повесть называется «Таганок» . В ней рассказывается о жизни и делах башкирских ребят в послевоенные годы. С большим юмором и доброй улыбкой рисует автор героев повести — четырёх друзей, их игры, ссоры и примирения, серьёзные и смешные приключения.

Ведущий 2: Предлагаем вашему вниманию «Пресс-минутку» (обзор журнала «Уфа», где были напечатаны отрывки из дневников Мустая Карима)

Ведущий 1. «Человек, имеющий отношение к творчеству, может обрести себя как художник тогда, когда он будет ощущать (боль другого, когда эта боль станет и его болью)».

... Лишь от печали, от слез и потерь

Я голос поэта обрел.

Ведущий 2. Имя Мустая Карима присвоено новой гимназии в г.Уфе, носит одна из улиц города. Его имя носит один из лучших театров республики. О каком театре идет речь? (Национальный молодежный театр РБ)

И завершить нашу встречу я хочу строками из стихотворения поэта:

...Друзья, я все чаще терзаюсь, гадая:

Так что же оставлю вам- вас покидая?

Оставлю вам солнце без шрама и трещины

И землю, что гоже вам мною завещана.

Оставлю-и старым и малым в угоду-

Горячий огонь и текучую воду...

И Землю, и Солнце, и воду, и пламя,-

О прочем - извольте заботиться сами.

Ведущий 1. Мустай Карим при жизни был символом нашей республики, прославляя ее в своих творениях. Мы всегда с особым трепетом будем произносить это имя, и учиться жить на его примере по законам добра и справедливости!



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Есть личности, которые навсегда оставляют добрый след в истории, творческое наследие которых неподвластно времени. Для людей всех поколений Мустай Карим стал культурным символом, эпохой в литературе. Волшебство его лиры, нравственность, прозаическое многообразие его творчества известны у нас каждому - от мала до велика. 

Именно ему - гению своего дела, мастеру слова был посвящен литературный вечер "Мустай Карим - духовная звезда нации". Мероприятие проводится с целью знакомства учащихся с жизнью и творчеством Мустая Карима, формирования чувства гордости за своего национального поэта, развития познавательных способностей детей, интереса к познанию родной культуры, родного края.

Автор
Дата добавления 01.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров752
Номер материала 416622
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх