Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий праздника " Наш 4 а , прощай!"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий праздника " Наш 4 а , прощай!"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Разработка внеклассного мероприятия

Прощай 4 класс!

Подготовила учитель начальных классов МОУ СОШ №70 г.Саратова Самохвалова В.В.

Выпускники входят в зал, раскрывают плакат с большим рисунком школы

Ведущий 1. Вот школа - «70». (ПОКАЗЫВАЮТ слайд)

Ведущий 2.

А это послушные умные дети,
Которые любят всех больше на свете
Школу «70» (ХОРОМ)

Ведущий 1.. (ПОКАЗЫВАЮТ РИСУНКИ с ИЗОБРАЖЕНИЯМИ ПЕДАГОГОВ)

А вот педагоги – наставники строгие,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Школу «70» (ХОРОМ)

Ведущий 2. (ПОКАЗЫВАЮТ РИСУНКИ с ИЗОБРАЖЕНИЕМ ДИРЕКТОРА)

А это директор - он главный начальник, педагогов, он тоже наставник,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Школу «70» (ХОРОМ)

ПЕСНЯ на мотив «Круто ты попал» (исполняют все ребята)

  1. Отчего так всё красиво

И гостей не сосчитать.

Все девчонки нарядились

И мальчишки им подстать.

Здесь не бал и не тусовка

Не всемирный фестиваль

Мы закончили «Началку» –

Подарите нам медаль.

Здесь вокруг такие люди,

Хочешь смейся, хочешь плачь.

Вот и торт лежит на блюде,

И конфеты, и калач.

Так торжественно на вечер

Маму с папой приглашал.

Поздравляют все сегодня,

Потому что я попал.



Припев:

Круто ты попал в 5 класс.

Ты звезда, начинай,

Давай народ развлекай.

Круто ты попал в 5 класс.

Ты герой, начинай.

Танцуй и пой, веселись.




Ведущий 1. Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

Ведущий 2. В общем, привлекательные .(ХОРОМ)

. 4 «а»…(ХОРОМ)

Ученики (по очереди):

  • Возьмется за дело – делу несдобровать.

  • Любители поговорить с соседом.

  • Обожают писать записки на уроке.

  • Гордятся болтливой половиной класса, то есть девочками.

  • На «контрольной» сидят, что колосья в поле.

  • Представляем стат. отчет, что учились в школе.

Четыре класса мы прошли –

Все подсчитали, всё учли-

- За 4 года у нас было 3400 уроков;

На них мы перелистали5796 страниц учебников;

ы съели 4 тонны булочек;

- выпили 45 бочек чая;

- А также изгрызли и исписали 320 с половиной ручек;

Потеряли полдюжины стиральных резинок.
- Подросли на 2100 сантиметров;
- Потолстели на 135 килограммов и теперь весим около тонны вместе с Верой Владимировной.


-
Средний возраст – 10 лет, а общий – 320!

  • Знак Зодиака – Дева: класс был создан 1 сентября 2007 года.

  • Любимый день недели – воскресенье!

  • Любимое время года – лето!

  • Любимая школа – «семидесятая»! (Хором)


Все ученики убегают со сцены под музыку. Остаются несколько человек.


Из года в год, из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.


И час за часом, день за днём.
Так незаметно мы растем.

Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?


Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!

В пятый класс, в пятый класс (Хором)
Принимает школа нас!


Дети исполняют песню на мотив песни “Черный кот”

Вот живет в нашей школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поем
Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,
Коль из школы кто-то двойку принесет.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везет

На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена, как сказка для нас,
Сделать былью её хоть бы раз.

Припев:

Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,
Если друг с тобою рядом не идет.
Будет все наоборот,
Если рядом друг, то точно повезет



(Звучит фонограмма «школьные песни»)


За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок

Кто первый нас встретил?

(хором) Школьный звонок!


Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.


(Звучит фонограмма школьного звонка)


Ученик («Иван Васильевич меняет профессию»).

Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.

Всё мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова соврал:

Что будильник меня вновь подвёл,

Лифт застрял и автобус ушёл.

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.


(Звучит фонограмма «Большой секрет для маленькой компании»)

Не секрет, что дружить с математикой трудно.

И задачки решать нелегко.

Но зато мы теперь с ними справимся чудно –

Знаем мы, что искать, и что нам дано.

Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение.

Рождается на свет.

Большой ответ для маленькой,

Для маленькой такой задачечки,

Для скромной такой задачечки

Огромный такой секрет.

Ах, было б только где,

Ах, было б только как,

Ах, было б у кого ее списать!


- А сейчас ПЕРЕМЕНА! (хором)


Наша перемена такая большая

Что превращения всякие бывают:

Там, где был Нурлан и Сашка

Скачут ниндзя-черепашки.


Все поют на мотив «Погоня».

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на дороге, а то пропадёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся, и их не уймёшь.

(Танец разбойников)

Дети поют на мотив песни «Узелок завяжется»:

  1. Мы бы вам про русский много рассказали –
    И про то, как упражнения писали,
    Как всю ночь мы с мамой правила учили,
    Только почему-то двойку получили.

ПРИПЕВ:

Узелок завяжется, узелок развяжется

то, что грамотные мы – это только кажется…

  1. Мы для вас пропели дружно все куплеты,
    Вы нам весело похлопайте за это.
    День за днем учиться в школу мы ходили,
    И теперь мы школу сильно полюбили!

ПРИПЕВ:

Узелок завяжется, узелок развяжется

И, что грамотные мы - нам теперь не кажется



Звенит звонок. Ученик объявляет: «Перемена».

Все поют на мотив «Погоня».

И вновь перемена, волнуется класс.

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим.

Давайте нам кексов, пирожных давайте,

А то вас съедим.



А вот урок ненашей речи!

Я не болтаю – I don’t talk.

Идет любимый мой урок.

Я отвлекаться не хочу,

Язык английский я учу.

Англичане любят

Есть на ужин пудинг,

Потому, что пудинг

Очень вкусный блюдинг!

Тот, кто любит пудинг

И часто ходит в гостинг,

Не бывает худинг,

А бывает толстинг!


Звенит звонок


Слышишь, звонок…


На физру он нас зовет!

Вещи бросаем, летим вперед.

На уроке бегаем, играем в футбол.


Скажем дружно всем и вслух:

«В здоровом теле – здоровый дух!» (хором)


-А чтобы сильнее каждый окреп

мы танцуем танец РЕП»)


- А сейчас – чтение!

(«Как львёнок и черепаха пели песенку»)

Я на чтении сижу, долго в книгу я гляжу.

Всё сижу и гляжу, смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать, поиграть и помечтать,

Ну а здесь я сижу и в учебник всё гляжу.

Вот по книгам всем давно сняли лучше бы кино,

Я отличником бы был, всё б по телеку учил.



- Вот бы оказалась у нас такая палочка, чтобы она была:

На все уроки - выучалочка! (хором)
На вопросы - отвечалочка! (хором) И в квартире - убиралочка! (хором)

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик:

Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,

На,. бабуленька, не спи

Нарисуй картинку к сказке:

«Кот шагает по цепи».

Бабуся; Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа - пять, четыре - маме, а тебе, бабуля - два!

(Звучит музыкальная заставка Школьные песни)


Казалось бы, недавно

Мы были малышами,

И в школу вошли мы

В первый раз…


Четыре года пролетели,

И мы взрослее стали,

И позади остался

Уже четвёртый класс…


Четыре года вы учили нас учиться,

Как правильно сидеть и руку поднимать,

Как в коллективе жить,

Как с другом всем делиться.

Учили нас читать, считать, писать.

Нас впереди ждут новые науки,

Непросто нам их будет одолеть.

Нам в пятом классе будет не до скуки

И будет некогда совсем болеть.


Ну а сегодня выпускной – наш праздник

Из малышей мы переходим

в средний класс.

Теперь мы многого достигли

и нам не стоит унывать!


Дети поют частушки (Дети в разноцветных платочках: и девочки, и мальчики).

Мы - веселыe ребята,

Вам частушки пропоем,

Kaк в своей любимой школе

Замечательно живем.


Ваня в школу опоздал,

Но не скажет, что проспал

Просто нынче, как назло,

Слишком поздно рассвело.



Дрессированных мартышек

Увидала Поля,

И теперь она мальчишек

Дрессирует в школе.


Мы спросили у Кирилла:

- Где же взял ты «двоечку»?

Кирилл хмуро отвечает:

Всем «пятерок» не хватает!


Как-то раз учитель Юле

Объяснил, что знанья - свет.

Юля спать легла при свете,

А проснулась - знаний нет.

Ованес с большим успехом

В лыжном кроссе выступал,

Полпути на лыжах ехал,

Полпути в снегу лежал .


Саша кончила дела

Нынче раньше срока:

Две косички заплела

Всего за три ypoкa.


Наш Илюша рисовал

Доллары и лиры.

Видно, он решил пойти

В крупные банкиры.


Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь:
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!


Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!


А учительница наша
Целый день нас мучает:
Не пускает погулять,
Все чему-то учит!


В классе мы учились с вами .

Четыре годочка.

Быстро время пролетело,

И на этом точка.


(Читают дети)


Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет.


На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.


А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.


Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!


Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.


(Хором):

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!


(Звучат мелодии школьных песен)

Мы все разные.

Веселые и задорные,

Послушные и не очень.

Но вместе нам интересно! (хором)

И после школы мы идем домой,

Где нас ждут наши любимые родители! (хором)

Добрым мудрым советом направляете вы нас!


Как грустнеют ваши глаза,

Когда порой мы приносим плохую отметку,


Какие искорки зажигаются

Когда все получается.


Какое счастье, что у нас такие замечательные родители! (хором)



(Звучит фонограмма «Изгиб гитары желтой…»


(Поют родители)


Родные наши дети, вы лучшие на свете.

Вы – радость, вы надежда и вся, вся наша жизнь.

И в этот день весенний примите поздравленья.

Как здорово, что вы у нас когда-то родились (2 раза)


Вам знаний и уменья, учителям – терпенья!

И чтобы все желания когда-нибудь сбылись.

Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели.

Как здорово, что вы у нас когда-то родились. (2 раза)



Исполняется песня на мотив «Круто ты попал...»:

До свидания, началка, – переходим в пятый класс!
Гордым словом «пятиклассник» называть все будут нас.
До свиданья, класс четвертый, мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой, и с окошком, и с доской.
Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.
А учительница наша снова в первый класс пойдет.
Нам она сказала: «Круто! Пятиклашки, вам везет!»

Припев:

Круто – ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!
Круто – ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!



Звучат фанфары

- А сейчас награждение! Вручаются грамоты и медали…

Медалями и грамотами награждаются круглые отличники класса: …



13



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

   Этот материал предназначен для учителей начальной школы. Всем нам очень волнительно принимать в первый класс малышей, но ещё более волнительно , отпускать их от себя через 4 года. Много прожито, много пережито и много получено. И каждый раз больно прощаться. Поэтому, я постаралась в разработке еще раз " пережить " всё, что было вместе, отметить каждого ребенка и не только грустить , но и посмеяться , показать родителям таланты их детей. В материале использованы текстыпредложенные другими педагогами, которые нам понравились и добавлены тексты собственного сочинения.И в конце  звучат фанфары и награждаются все....

 

Общая информация

Номер материала: 425004

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>