Праздник
знаний «Олимпийские игры»
«Горит огонь олимпиады, ему все люди мира рады»
Цель
мероприятия:
-Расширение знаний учащихся по истории Олимпийских игр, углубление понимания
нравственного смысла этих спортивных событий;
-формирование
положительного отношения к Здоровому образу жизни, уважения и гордости к
российским спортсменам, защищавших честь России.
- развивать
поведенческие и коммуникативные умения и навыки.
Задачи:
1)
расширить кругозор учащихся, подчеркнуть миротворческую роль Олимпийских игр;
2) воспитывать
чувство патриотизма, гордости за российских спортсменов,
3) познакомить с
историей и традициями олимпийского движения,
4) формировать
положительное отношение к здоровому образу жизни, спорту.
Ожидаемые
результаты:
В ходе проведения мероприятия учащиеся смогут:
- рассказать, как проходили Олимпийские игры в Древней Греции;
- объяснить значение Олимпийских игр в жизни эллинов;
- назвать виды спорта;
- выразить собственное отношение к современным Олимпийским играм и любимым
видам спорта;
-назвать
российских спортсменов-олимпийцев и их участие в развитии олимпийского
движения;
- рассказать о
символике и ритуалах олимпийских игр.
Учебное
оборудование: мультимедийный проектор
План
мероприятия:
1. Античные
олимпийские игры.
2. Возрождение
олимпийских игр.
3. Олимпийские
игры современности.
4. Девиз,
символика, ритуалы олимпийских игр.
5. Участие
российских спортсменов-олимпийцев в развитии олимпийского движения в России.
6. Зимние
олимпийские игры.
7. 22-я
летняя олимпиада в Москве.
Ход
мероприятия:
- Здравствуйте
дорогие педагоги и ученики! Сегодня у нас особенный день! День «Знаний»! Наш
праздник посвящен «Олимпийским играм». Олимпийские игры — крупнейшие
международные комплексные спортивные соревнования современности, которые
проводятся каждые четыре года. По данной теме у нас представлено
7 проектов, где олимпийские игры рассматриваются в разный период времени.
Надеюсь, сегодня мы уйдем с праздника с большим багажом знаний!
Танец под музыку «Сиртаки», Зевс и Гера
Зевс:
В
старину, в античном мире,
Двадцать
шесть веков назад,
Города
не жили в мире,
Шёл
войной на брата брат.
И
мудрейшие решили:
Ссоры
вечные страшны,
Можно
в смелости и силе
Состязаться
без войны!
Пусть
в Олимпию прибудет,
Кто
отважен и силён;
Для
сражений мирных будет
Полем
боя – стадион!
Карта
Древней Греции
Местом проведения Олимпийских игр в древности была область в Южной Греции -
Элида, где протекает р. Алфей. Здесь находился город Олимпия, в котором были
расположены храмы, святилища греческих богов, а также места для проведения
тренировок и состязаний – стадион и ипподром.
Первые игры состоялись в 776 году до н.э., этот год стал точкой отсчета
древнегреческого “олимпийского летоисчисления”.
Олимпийские игры были посвящены Зевсу Олимпийскому. Однако местом обитания
богов считалась не Олимпия, а самая высокая гора в Северной Греции – Олимп
(1297 м). С ней связывают прозвание богов “олимпийцами”. Однако в
вопросе о том, кто основал игры, имеются расхождения.
1. Слово предоставляется группе Оксаны Леонидовны
проект «Античные олимпийские игры»
это интересно
...первая древняя
Олимпиада состоялась в 776 году до нашей эры, а последняя – в 393
году нашей эры.
...самый большой
перерыв между Олимпиадами составил 1503 года.
-Гера, как нам возродить олимпийские
игры?! Прошло столько времени, люди забыли, что такое спорт, победа и слава!
Вокруг только войны, слезы и горе!
- Может, предоставим эту возможность
людям? Зевс, это же в твоей власти!
- Ну что ж давай попробуем! (Зевс бросает
молнию на людей )
- Выступает 6 класс
с песней «Дорога добра»
2. Проект группы
Людмилы Витальевны
Проект «Возрождение олимпийских
игр»
Это интересно
...Олимпиаду,
которая состоялась в Сиднее (2000) можно считать 320-й по счету,
если учесть 293 Олимпиады, проведенные в древности.
...в 1906
году в Афинах проводилась дополнительная (внеплановая) Олимпиада в
ознаменование 10-летия возрождения олимпийского движения.
...Олимпийские
Игры 1936 года открывал Адольф Гитлер.
...4 января 1980
г. Президент США Джимми Картер объявил о бойкоте Олимпийских игр в
Москве в связи с вводом советских войск в Афганистан. В результате официальным
языком Игр стал французский, а на соревнования приехало меньше участников.
...решение о
чередовании летних и зимних игр было принято в 1986 году. Это позволило
равномерно распределить работу, расходы и интерес к Играм в течение четырех
лет.
- Гера, у нас получилось – олимпийские
игры снова стали популярны во всем мире! Все желают принять в них участие, от
мала до велика! Это успех!!!
- Да, это успех! Что это за шум!
-Это люди воспевают олимпийские игры!!!
(Звучит гимн олимпиады, учащиеся выходят с
флагом олимпиады)
3. Следующий проект
группы Ксении Александровны
Проект «Символика и атрибутика олимпийских
игр»
- Олимпийские
игры, известные также как Летние Олимпийские игры,
проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за
исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые
первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако, начиная с 1994 время проведения зимних
Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних
игр.
- Давайте проверим,
как вы знаете, какие виды спорта относятся к Летней олимпиаде, а какие – к
Зимней.
- Я называю вид
спорта, а вы называете, что относится к летней и к зимней олимпиаде.
Биатлон,
лыжные гонки, бобслей (зимний
олимпийский вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по
специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях — бобах.), хоккей
с шайбой, прыжки с трамплина, фигурное катание, конькобежный спорт, санный
спорт, футбол, борьба, лёгкая атлетика, стрельба, фехтование, тяжёлая атлетика,
бокс, плавание.
Художественная
гимнастика, спортивная гимнастика, теннис, фристайл, сноуборд, гребля,
синхронное плавание, прыжки в воду.
4. Проект подготовила
группа Екатерины Петровны
Проект «Летние олимпийские игры»
-А сейчас Татьяна Александровна споет
песню «До свидания Москва!», которая является гимном 22 летних олимпийских игр.
Выступает Орлова Т.А. «До свидания Москва»
5. Группа Натальи
Павловны
Проект «Зимние олимпийские игры»
- Право
проведения Игр является очень престижным и почетным. Неудивительно, что
кандидаты ведут активную борьбу за победу, стараясь доказать, что именно их
заявка лучшая.
- Для этого каждый
город-кандидат представляет на суд членов МОК так называемую «Заявочную книгу»,
в которой изложены все детали проведения Игр в этом городе, а также готовят
специальную презентацию своей заявки.
-Прием заявок на
проведение Игр начинается за 10 лет до их проведения, заканчивается за 9,
список финалистов определяется за 8 лет, и, наконец, за 7 лет определяется
место проведения. Как же это было в 2007 году, когда на право принять 22
зимние Олимпийские игры претендовал российский город Сочи?
6. Слово
предоставляется группе Андрея Евгеньевича
проект
«Олимпийские игры современности»
Жизнь спортсмена -
это борьба. Сначала за медали, потом за здоровье . Все-таки быть
спортсменом — это тяжелая работа. Это — труд. Во-первых, постоянные силовые
тренировки для поддержания тела в тонусе, во-вторых, специальное спортивное
питание и это еще не конец списка.
8. Выступает группа
Романа Илфатовича
проект
«участие российских спортсменов – олимпийцев в развитии олимпийского движения в
России»
Подведение итогов
- У нас в школе тоже есть свои спортсмены
и свои рекорды, быть может, кто-то из наших спортсменов в будущем попытает
свое счастье в олимпийских играх и станет чемпионом мира!
- Ну а сейчас мы преступим к
поздравлениям! За весь учебный год каждый из вас успел показать свои спортивные
способности, кто то в большей степени, кто то в меньшей!
Награждение спортсменов школы
Показ презентации «Спорт в школе»+ песня
«Россия, мы дети твои!» (поют все)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.