Сценарий районного праздника –
конкурса «Всей семьёй за БДД!»
среди семейных команд дошкольных
образовательных учреждений
Программное содержание:
1.Закрепить
знания детей и родителей о правилах безопасного поведения на дорогах, закрепить
умение родителей анализировать ситуации на дорогах.
3.Развивать
интеллектуальные функции: мышление, память, ориентировку в пространстве.
4.Воспитывать
интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное
отношение к своей безопасности.
5.Стимулировать
интерес к двигательной активности у детей и родителей, развивать быстроту,
ловкость в эстафете.
6.Способствовать
поддержанию благоприятного психологического климата в семье.
7.Выявить
уровень теоретических и практических знаний родителей правил дорожного движения.
Ход праздника
(Звучат фонограммы детских песен по
тематике БДД)
Ведущий: –
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем семейном
празднике «Всей семьёй – за безопасность дорожного движения». Ваши детские сады
и дома, где вы живёте находятся рядом с оживлённой проезжей частью. Если мы
прислушаемся, то услышим гул от движения множества автомобилей, они мчатся на
большой скорости. Дорога полна неожиданностей… Сегодня мы с вами вспомним и
повторим правила дорожного движения., родители покажут свои знания ПДД,
творческие способности семейные команды смогут проявить в художественном
конкурсе, а в большой эстафете посоревнуются в ловкости и быстроте, знании
дорожных знаков.
Судьями наших соревнований сегодня
будут представители отдела образования, ОГИБДД района, ВОА, методисты и
педагоги РОЦ БДД:
………………………………………….
Итак, мы начинаем наши соревнования
с приветствия команд – участниц
(домашнее задание):
…………….
Ведущий:
Команды познакомились друг с другом
и мы приглашаем всех на 2 этаж на экскурсию по нашему районному центру БДД, где
будут проходить два конкурса: творческих работ и родителей-водителей на знание
ПДД
(показать выставку творческих работ
и метод. кабинет, рассказать о кружках: 5 – 10 минут)
Разделить участников на две группы :
1. «Родители-водители» (используется
мультимедийный комплекс)
Выполняют тестовое задание на внимание и
знание правил проезда перекрестков
2. «Творческая» (ребенок и родитель)
- Выполняют
творческое задание: (необходимо: бумага, карандаши, фломастеры, ножницы, скотч
двуст.)
-нарисовать эмблему своей семьи (связать с
тематикой БДД)
или
-нарисовать новый дорожный знак
-вырезать, подписать
(выполняют задание до прихода родителей-водителей!!!)
3. «Эстафета безопасности»
-фигурное вождение веломобиля (или
велосипеда) – ребенок и мама
-тоннель (ребенок пролезает, мама
страхует)
-ребенок находит знак «Пункт медицинской
помощи», поднять руку;
-первая помощь: (папа от старта на
велосипеде везет аптечку)
-наложить жгут по правилам (импровизированный)
и вернуться на старт всей семьей. (остановить время)
-найти дорожный знак (ребенок –для
пешеходов, родитель – принадлежащие к определенной группе)
Победитель определяется по времени
прохождения и отсутствию ошибок (сбитые стойки, жгут)
Пока подводятся итоги для детей
организовать соревнования на самокатах (велосипедах), показ выступления
агитбригад
Ведущий: Сегодня мы
повторили правила дорожного движения, которые важно и необходимо знать каждому
из нас.
Держись дорожных правил строго,
Не торопись, как на пожар.
И помни: транспорту – дорога,
А пешеходу – тротуар.
Да и родителям то же наказ -
Ведь ваши дети смотрят на вас.
Будьте примером достойным всегда,
И не случится в дороге беда!
Жюри озвучивает результаты праздника и
награждает участников праздника:
Награждение
·
участников: грамоты, сувениры светоотражатели
·
1,2, и 3 место: -грамоты, подарки
·
родителей памятками по ПДД.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.