Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий выпускного в начальной школе 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий выпускного в начальной школе 4 класс

библиотека
материалов

Выпускной в начальной школе


Учитель:

Приветствуем Вас, присутствующие здесь дамы и господа!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

А вот и герои сегодняшней встречи!

Им посвящаются страстные речи!


Давно кругом идёт молва,

Что есть прекрасная страна:

Хоть обойди весь белый свет,

Лучше нашей школы нет.

В 4 классах девицы есть

Нельзя, друзья, и глаз отвесть.

Для счастья рождены они –

Красивы, стройны и умны!

Вед. Да не за синими морями,

Не в тридесятом божьем царстве,

В Новосергиевском государстве.

Есть парнишки – высший класс!

Им не нужен контрабас.

Скажем правду, наперёд –

Это смелый и умный народ!

Дорогие, друзья, встречайте наших выпускников


Под музыку проходят в зал на свои места.

предлагаю сегодняшний наш праздник провести в виде телепередачи.

  1. Добрый вечер, мы рады приветствовать вас в студии НТВ, студии Начального Телевидения.

  2. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир. Мы постараемся сделать все, чтобы этот вечер остался в вашей памяти.

  3. Сегодня в нашей программе вы увидите:

Передачу “Колесо истории”,

Программу “Для вас, родители”.

Улыбнетесь над сюжетами “Ералаша”.

Побываете в гостях у программы “Поздравления”.

Встретитесь с ведущим программы “Итоги”.

Ну и, конечно, какая передача без “Рекламы” и “Музыкальной паузы”

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырех лет работы нашего канала.

(Шепотом: На самом деле вас приветствует 4-й класс Новосергиевской средней школы №2).

И так, передача “КОЛЕСО ИСТОРИИ”

Учитель:

- Вот и закончились 4 года трудных, но радостных и светлых дней вашей учебы в начальной школе. - В каком году вы пришли в 1-й класс? (2010 г)

А как же все начиналось? …


Ведущий №1.

- Все начинается со школьного звонка:

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока …


Ведущий №2.

- Диктовки, задачи,

Удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы

И древние века,

То слово не склоняется,

То Волга потеряется …

Все это начинается со школьного звонка.


Ведущий №1.


За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок …

Песня « волшебники »

Учительница. Давайте вспомним, как из дошкольников вы превратились в школьников?

1. Мы был все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс
И получив тетрадь с карандашами
За парту сели первый в жизни раз!

2.Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам первый раз
Когда вошли впервые в школу,
В свой самый первый в жизни класс.

3. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять
Мы буквари свои открыли
Раскрыли первую тетрадь.

Учительница. Да, не одну тетрадку исписали ребята за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь палочки-выручалочки!

1. Выручайте палочки, палочки- выручалочки.
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку ровненько держать!

2. Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало

3. Но не знал ни наш учитель,
И не знала даже мама!
Как было трудно научить,
Чтоб они стояли прямо!

сценка

Учитель: Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестницы знаний, тысячи уроков проучились вместе мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов прочно засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

Итак, за четыре года мы встретились с разными предметами школьной программы. Давайте вспомним их.

Учительница. Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а для кого-то труднее всего были уроки математики. 

1 урок – математика. 

Математика – предмет

Очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.

Математика у нас –

Это просто высший класс!

Я примеры напишу,

Цифры столбиком сложу.

Всё помножу, поделю,

Треугольник начерчу.

Что за наслаждение –

Это уравнение!

Математика моя – самая любимая!

 

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи,

Может быть учебник скверный,

Может быть, таланта нет.

Но нашёл я способ верный –

Сразу посмотреть в ответ.

Сколько чашек сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Он сложил часы и кошек,

перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Но зачем читать условье?

Раз - прибавил, два – решил.

В общем, нехитра наука.

Если посмотреть в ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

Я – математик бойкий!

Множит, делит пополам…

Интересно, сколько двоек

Стоит лени килограмм?

 Страдания мальчиков

2 урок – русский язык. 

Я живу в России,

И русский – мой язык.

нет его красивей, я к нему привык.

Хоть язык мой трудный, я его люблю:

Я пишу диктанты, правила учу.

И хотя он не цветок,

Он нуждается в заботе.

Прихожу я на урок –

И уже готов к работе.

   

Диктанты, правила, разборы,

Лексика, фонетика, глаголы,

Лица, суффиксы, спряженья…

Всё это смутно в представлении

И вызывает головокружение.

 

Я пришёл из школы,

Я учу глаголы.

Мне их выучить пустяк,

у меня свой метод.

Применяется он так

Новый метод этот: 

Кричать - кричу,

Вертеть - верчу,

Двигать - двигаю,

Прыгать – прыгаю. 

Я и прыгал, я и двигал,

Я и топал, я и пел.

Пел, пока у нас в прихожей

Вдруг звонок не зазвенел. 

Открываю – наш сосед

(Он живёт под нами).

Не причёсан, не одет

В тапках и пижаме. 

Он кричит:

«Прошу прощенья,

Что это - землетрясение

Или может быть слоны

Надо мной поселены?»

 

«Уважаемый сосед!

Никого в квартире нет

Я пришёл из школы,

Я учу глаголы!»

 Частушки мальчики

3 урок – чтение. 

Читать я раньше не умел,

Мне мама всё читала.

Прочесть я очень захотел

Без мамы всё сначала.

И сказки стал читать подряд,

Чему я очень, очень рад!

Я песни пел с котом учёным,

Сражался вместе с Черномором.

Чтение – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ

Вы учите их, они учат вас.

 Учительница. Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были когда-то путаниками и неумейками. Трудным был первый класс- первая ступенька на лесенке знаний. Но вы достойно справились с первой серьезной победой.

Учительница. Но это еще только начало. Но словно по велению волшебной палочки годы промчались, и мы уже закончили начальную школу. Так значит мы волшебники?

Впереди нас ждут другие интересные телепередачи. А сейчас музыкальная пауза.

Песня « волшебники»

Про школу урок оценки

Учительница. Мы продолжаем нашу телепрограмму. В эфире тележурнал “Ералаш”

Сценка “Домашнее задание”.

Павлик.

Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (Садится за уроки)

Павлик.

Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама.

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.

Мама:

Что принес?

Павлик:

Смотри сама!

Папа:

Нет, докладывай сперва!

Павлик:

Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

Учительница. Но вы только не подумайте, пожалуйста, что мы все время решали задачки и учились грамоте.

Наши ребята еще многому научились:

Дети играют на музыкальных инструментах.

Ведущий: Мне кажется , что для учеников самый радужный сон – увидеть себя на месте учителя во время урока. Но лучше урока в школе бывает только … (перемена)

Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить скажу вам я!

1. – Перемена! Перемена!
4-а залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:
Капелька пота по шее бежит.

-Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
-Или на них, на несчастных, пахали?
-Нет!
В перемену они отдыхали!
 
2."Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

3. Если он, то несомненно,
С ним большая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
 Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!

Ну, а тут – опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
"Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнем".

Танец девочки

Программа « Поздравления»

Учительница. Следующая телепередача “Для вас, родители”.

Учительница. Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нашем классе, в вас, ребята заслуга ваших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят.

Обращение к родителям. 

Учитель: Во время учёбы в начальной школе вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались у них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

 

Ещё вчера мы были малышами,

И в первый класс вы нас вели когда-то.

И все четыре года были с нами,

Ну а теперь мы взрослые ребята.

 

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

 

Мамы, милые, милые папы,

Вам хотим мы спасибо сказать,

За заботу, за то, что вы с нами

Всем готовы всегда помогать.

 

Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли. 

Но сколько впереди у нас работы!

Победы, радости, успехи впереди!

Мы ждём от вас поддержки и заботы

И обещаем, вас не подвести.

 

Мамы, папы дорогие,

Очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите

Вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни

Ваш родительский запал.

Без родителей, ребята,

Я пропал и ты пропал.

Учитель: Дорогие родители! Поздравляем и вас с окончанием начальной школы! Вы ведь также учились писать и читать, решали примеры, задачи, писали сочинения и доклады. Переживали, старались, радовались и огорчались вместе с детьми, участвовали во всех школьных мероприятиях. Да мало ли ещё чего было! Поэтому вы тоже заслуживаете награды.

    Учительница. Приступаем к церемонии награждения в номинации “Лучшие мамы и папы 2014 года”. Разрешите мне наградить родителей за активное участие в жизни класса, за помощь во многих делах. (Церемония награждения, вручение благодарственных писем).           

                          Вручение благодарностей.

Напутственное слово детям

Мне как-то грустно и печально,

Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас.

   Пройдёт три месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу, но ко мне вы уже будете приходить только в гости.

   Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые четыре года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели и умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

 Желаю доброго пути,

С друзьями этот путь пройти.

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым.

От всей души желаю счастья,

В учёбе радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья,

Как будто их в природе нет.

Желаю жить, не унывать,

И про меня не забывать.

 У: Внимание! Сейчас наступает важный момент. Вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва:
Вступая в ряды учеников средней школы №2 , перед лицом своих товарищей – одноклассников , перед лицом родителей-мучеников торжественно клянусь:

  • у доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного.(КЛЯНУСЬ)

  • не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов.

  • быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.

  • вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки.

  • плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.

  • быть достойным своих учителей и родителей.

А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

1.Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено,
Даже все отличники напуганы,
Ведь, наверно, сложное оно.

Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется
И упирается прямо в небосвод,
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится жизни колесо.

2. Будут ожиданья ненапрасными.
Много ждет открытий впереди,
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.

Ведущий:
Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Печальный, прощальный, последний звонок…

Право дать последний звонок предоставляется самым скромным учащимся нашего класса

Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок, который только что сейчас прозвенел для вас. В добрый путь!

Учительница. Большое спасибо за теплые слова. Я еще раз поздравляю вас с окончанием начальной школы. Впереди три месяца отдыха. Желаю всем вам хорошо отдохнуть, набраться сил, подготовиться к новому учебному году. Желаю всего доброго и удачи.

(Финальная песня “КРУТО ты попал в 5-й класс”)






11


Краткое описание документа:

Выпускной в начальной школе

 

Учитель:

Приветствуем Вас,  присутствующие здесь дамы и господа!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным.

 Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

А вот и  герои сегодняшней встречи!

Им  посвящаются страстные речи!

 

Давно кругом идёт молва,

Что есть прекрасная страна:

Хоть обойди весь белый свет,

Лучше нашей школы нет.

В 4 классах девицы есть

Нельзя, друзья, и глаз отвесть.

Для счастья рождены они –

Красивы, стройны и умны!

      

Вед. Да не за синими морями,

        Не в тридесятом божьем царстве,

        В Новосергиевском государстве.

        Есть парнишки – высший класс!

        Им не нужен контрабас.

        Скажем правду, наперёд –

        Это смелый и умный народ!

Дорогие, друзья, встречайте наших выпускников

 

Под музыку проходят в зал на свои места.

предлагаю сегодняшний наш праздник провести в виде телепередачи.

  1. Добрый вечер, мы рады приветствовать вас в студии НТВ, студии Начального Телевидения.
  2. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир. Мы постараемся сделать все, чтобы этот вечер остался в вашей памяти.
  3. Сегодня в нашей программе вы увидите:

Передачу “Колесо истории”,

Программу “Для вас, родители”.

Улыбнетесь над сюжетами “Ералаша”.

Побываете в гостях у программы “Поздравления”.

Встретитесь с ведущим программы “Итоги”.

Ну и, конечно, какая передача без “Рекламы” и “Музыкальной паузы”

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырех лет работы нашего канала.

(Шепотом: На самом деле вас приветствует 4-й класс Новосергиевской средней школы №2).

И так, передача “КОЛЕСО ИСТОРИИ”

Учитель:

- Вот и закончились 4 года трудных, но радостных и светлых дней вашей учебы в начальной школе. - В каком году вы пришли в 1-й класс? (2010 г)

А как же все начиналось? …

 

Ведущий №1.

- Все начинается со школьного звонка:

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока …

 

Ведущий №2.

- Диктовки, задачи,

Удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы

И древние века,

 То слово не склоняется,

То Волга потеряется …

Все это начинается со школьного звонка.

 

Ведущий №1.

 

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

 На самый свой первый в жизни урок …

Песня «       волшебники             »

Учительница. Давайте вспомним, как из дошкольников вы превратились в школьников?

1. Мы был все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс
И получив тетрадь с карандашами
За парту сели первый в жизни раз!

2.Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам первый раз
Когда вошли впервые в школу,
В свой самый первый в жизни класс.

3. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять
Мы буквари свои открыли
Раскрыли первую тетрадь.

Учительница. Да, не одну тетрадку исписали ребята за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь палочки-выручалочки!

1. Выручайте палочки, палочки- выручалочки.
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку ровненько держать!

2. Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало

3. Но не знал ни наш учитель,
И не знала даже мама!
Как было трудно научить,
Чтоб они стояли прямо!

 сценка

Учитель: Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестницы знаний, тысячи уроков проучились вместе мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов прочно засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

Итак, за четыре года мы встретились с разными предметами школьной программы. Давайте вспомним их.

Учительница. Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а для кого-то труднее всего были уроки математики. 

1 урок – математика. 

Математика – предмет

Очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.

Математика у нас –

Это просто высший класс!

Я примеры напишу,

Цифры столбиком сложу.

Всё помножу, поделю,

Треугольник начерчу.

Что за наслаждение –

Это уравнение!

Математика моя – самая любимая!

 

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи,

Может быть учебник скверный,

Может быть, таланта нет.

Но нашёл я способ верный –

Сразу посмотреть в ответ.

Сколько чашек сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Он сложил часы и кошек,

перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Но зачем читать условье?

Раз - прибавил, два – решил.

В общем, нехитра наука.

Если посмотреть в ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

 Я – математик бойкий!

Множит, делит пополам…

Интересно, сколько двоек

Стоит лени килограмм?

 Страдания мальчиков

2 урок – русский язык. 

Я живу в России,

И русский – мой язык.

нет его красивей, я к нему привык.

Хоть язык мой трудный, я его люблю:

Я пишу диктанты, правила учу.

И хотя он не цветок,

Он нуждается в заботе.

Прихожу я на урок –

И уже готов к работе.

   

Диктанты, правила, разборы,

Лексика, фонетика, глаголы,

Лица, суффиксы, спряженья…

Всё это смутно в представлении

И вызывает головокружение.

 

Я пришёл из школы,

Я учу глаголы.

Мне их выучить пустяк,

у меня свой метод.

Применяется он так

Новый метод этот: 

Кричать - кричу,

Вертеть - верчу,

Двигать - двигаю,

Прыгать – прыгаю. 

Я и прыгал, я и двигал,

Я и топал, я и пел.

Пел, пока у нас в прихожей

Вдруг звонок не зазвенел. 

Открываю – наш сосед

(Он живёт под нами).

Не причёсан, не одет

В тапках и пижаме. 

Он кричит:

«Прошу прощенья,

Что это - землетрясение

Или может быть слоны

Надо мной поселены?»

 

«Уважаемый сосед!

Никого в квартире нет

Я пришёл из школы,

Я учу глаголы!»

 Частушки мальчики

3 урок – чтение. 

Читать я раньше не умел,

Мне мама всё читала.

Прочесть я очень захотел

Без мамы всё сначала.

И сказки стал читать подряд,

Чему я очень, очень рад!

Я песни пел с котом учёным,

Сражался вместе с Черномором.

Чтение – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ

Вы учите их, они учат вас.

 Учительница. Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были когда-то путаниками и неумейками. Трудным был первый класс- первая ступенька на лесенке знаний. Но вы достойно справились с первой серьезной победой.

Учительница. Но это еще только начало.  Но словно по велению волшебной палочки годы промчались, и мы уже закончили начальную школу. Так значит мы волшебники?

Впереди нас ждут другие интересные телепередачи. А сейчас музыкальная пауза.

Песня « волшебники»

Про школу урок оценки

Учительница. Мы продолжаем нашу телепрограмму. В эфире тележурнал “Ералаш”

Сценка “Домашнее задание”.

Павлик.

Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (Садится за уроки)

Павлик.

Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама.

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.

Мама:

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров999
Номер материала 152031
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх