Выбранный для просмотра документ зеленая аптека.pptx
Скачать материал "Семейный проект "Зеленая аптека""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРОЕКТ
«ЗЕЛЕНАЯ АПТЕКА»
ВЫПОЛНИЛА
УЧЕНИЦА 6 КЛАССА
МОБУ ООШ № 27
СТ.ВОЗНЕСЕНСКОЙ
ГОРОВИКОВА УЛЬЯНА
Муниципальный этап краевого конкурса
«Проектная деятельность при изучении предмета «Кубановедение»
2 слайд
ПРОБЛЕМА:
Где можно найти лекарства? В аптеке.
А можно – в лесу, в поле.
Мы почти не используем, не применяем ЭКОлекарства - лекарственные растения, которые произрастают в нашем крае, вокруг нас.
3 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ:
В 1999 году в России было выявлено 15 наименований поддельных лекарств, в 2001 году — 45, в 2003 году — 61, в 2004 году — 57, в 2005 году — 50. В 2007 году было изъято 146 серий 58 наименований поддельных препаратов, в 2008 году — 72 серии 33 наименований лекарств-фальсификатов и 162 серии четырёх наименований фальсифицированных субстанций, из которых готовятся лекарственные препараты.
Возможность купить в аптеке фальсифицированное лекарство довольно высока.
4 слайд
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАЧИ:
Познакомиться с лекарственными растениями Кубани, правилами сбора и их применения.
Познакомить сверстников с возможностями и преимуществом «ЗЕЛЕНЫХ» лекарств.
5 слайд
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ и МЕТОДЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА:
Соцопрос
Тестирование
Анализ данных опроса и тестирования
Изучение и анализ литературы
6 слайд
СОЦОПРОС УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ
Какими лекарственными средствами вы пользуетесь?
А) покупаем лекарства в аптеке
Б) используем только лекарственные растения
В) пользуемся и препаратами, купленными в аптеке и лекарственными растениями
7 слайд
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦОПРОСА
55%
15%
8 слайд
ТЕСТИРОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ
В какое время года нужно собирать лекарственные растения?
а) для каждого растения свое время б) весной в)не знаю/не интересно
2. В какую погоду собирают лекарственные растения?
а) сухую б) после дождя в) не знаю/не интересно
3. Можно ли собирать лекарственные растения близко от дорог?
а) нельзя б) можно в) не знаю/не интересно
4. Как сушат лекарственные растения?
а) в тени б) на солнце в) не знаю/не интересно
9 слайд
РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТИРОВАНИЯ
38%
30%
35%
10 слайд
Большая часть моих сверстников о лекарственных растениях многого не знают,
не интересуются возможностями их применения.
ВЫВОД:
11 слайд
АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ:
В лесу, в поле растут лекарства в большом количестве. В настоящее время насчитывается около 600 видов растений, используемых в медицине. Только надо их знать и уметь ими пользоваться. Еще в давние времена наш народ пользовался травами для лечения всяких болезней.
12 слайд
Листья лопуха, подорожника, липы – при ожогах, укусах насекомых, ссадинах
плоды черной смородины, шиповника, рябины
- используют вместо лимона
плоды, листья малины, калины, мать-и-мачехи, ромашки- при простуде, кашле
желуди – при ангине, заболеваниях десен
одуванчик – при заболеваниях суставов
ландыш – при заболеваниях сердца
листья крапивы – общеукрепляющее средство
АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ:
ЧЕМ МОГУТ ПОМОЧЬ РАСТЕНИЯ?
13 слайд
С помощью лекарственных растений можно и нужно поддерживать и укреплять свое здоровье.
ВЫВОД:
14 слайд
Создание и распространение буклета
с интересной информацией о лекарственных растениях Кубани,
с правилами их сбора и заготовки
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА:
15 слайд
16 слайд
БУДЬТЕ
ЗДОРОВЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ зеленая аптека1.docx
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
основная общеобразовательная школа № 27
ст. Вознесенской муниципального образования
Лабинский район
«Семейный экологический проект»
ВЫПОЛНИЛА
УЧЕНИЦА 6 КЛАССА
МОБУ ООШ № 27
ст.ВОЗНЕСЕНСКОЙ
ГОРОВИКОВА УЛЬЯНА
Руководитель
ГОРОВИКОВА О.А.
2014 г.
Оглавление
I. Введение (обоснование выбора темы, определение проблемы, её актуальность)
II. Основная часть:
1.Определение задач проекта
2. Последовательность и методы выполнения проекта
а) Соцопрос
б) Тестирование
в) Анализ данных опроса и тестирования, вывод
г) Изучение литературы
III. Вывод
IV. Результаты проекта
I. Определение проблемы
Где можно найти лекарства? В аптеке.
А можно – в лесу или в поле.
Мы не умеем использовать, применять лекарственные растения, которые произрастают в нашем крае, вокруг нас.
Актуальность проблемы:
В 1999 году в России было выявлено 15 наименований поддельных лекарств, в 2001 году — 45, в 2003 году — 61, в 2004 году — 57, в 2005 году — 50. В 2007 году было изъято 146 серий 58 наименований поддельных препаратов, в 2008 году — 72 серии 33 наименований лекарств-фальсификатов и 162 серии четырёх наименований фальсифицированных субстанций, из которых готовятся лекарственные препараты.
Возможность купить в аптеке фальсифицированное лекарство довольно высока.
II. Основная часть:
1.Определение задач проекта:
ü Познакомиться с лекарственными растениями Кубани, правилами сбора и их применения.
ü Познакомить сверстников с возможностями и преимуществом «ЗЕЛЕНЫХ» лекарств
2. Последовательность и методы выполнения проекта
Был проведен соцопрос для учащихся школы:
Какими лекарственными средствами вы пользуетесь?
А) покупаем лекарства в аптеке
Б) используем только лекарственные растения
В) пользуемся и препаратами, купленными в аптеке и лекарственными растениями.
Результаты соцопроса показали, что большая часть опрошенных учащихся не используют лекарственные растения для укрепления здоровья:
Для выявления уровня знаний о лекарственных растениях мною было проведено тестирование:
1. В какое время года нужно собирать лекарственные растения?
а) для каждого растения свое время б) весной в)не знаю/не интересно
2. В какую погоду собирают лекарственные растения?
а) сухую б) после дождя в) не знаю/не интересно
3. Можно ли собирать лекарственные растения близко от дорог?
а) нельзя б) можно в) не знаю/не интересно
4. Как сушат лекарственные растения?
а) в тени б) на солнце в) не знаю/не интересно
По результатам теста я выяснила, что большая часть моих сверстников о лекарственных растениях многого не знают, и не интересуются возможностями их применения:
Тестирование:
г) Изучение литературы
В лесу, в поле растут лекарства в большом количестве. В настоящее время насчитывается около 600 видов растений, используемых в медицине. Только надо их знать и уметь ими пользоваться. Еще в давние времена наш народ пользовался травами для лечения всяких болезней.
Листья лопуха, подорожника, липы – при ожогах, укусах
насекомых, ссадинах
плоды черной смородины, шиповника, рябины
- используют вместо лимона
плоды, листья малины, калины, мать-и-мачехи, ромашки- при простуде,
кашле
желуди – при ангине, заболеваниях десен
одуванчик – при заболеваниях суставов
ландыш – при заболеваниях сердца
листья крапивы – общеукрепляющее средство
III. Вывод
С помощью лекарственных растений можно и нужно поддерживать и укреплять свое здоровье.
IV. Результаты проекта
Результатом проекта стало создание и распространение буклета
с интересной информацией о лекарственных растениях Кубани,
с правилами их сбора и заготовки с целью обратить внимание моих друзей на лекарственные растения, растущие на Кубани, а также в окрестностях нашей станицы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ СОЦОПРОС.docx
|
№ |
А) покупаем лекарства в аптеке
|
Б) используем только лекарственные растения
|
В) пользуемся и препаратами, купленными в аптеке и лекарственными растениями.
|
|
1. |
|
|
|
Какими лекарственными средствами пользуетесь вы и ваша семья?
Какими лекарственными средствами пользуетесь вы и ваша семья?
|
№ |
А) покупаем лекарства в аптеке
|
Б) используем только лекарственные растения
|
В) пользуемся и препаратами, купленными в аптеке и лекарственными растениями.
|
|
1. |
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ТЕСТ.docx
Скачать материал "Семейный проект "Зеленая аптека""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Для конкурса семейных экологических проектов был подготовлен проект "Зеленая аптека", в котором исследовались современные лекарственные средства.
Изучались статистика выявления поддельных лекарственных средств, материалы о лечебных свойствах растений, произрастающих на Кубани
среди учащихся школы были проведены опрос и тестирование, целью которых было выяснить, насколько дети осведомлены о лекарственных свойствах растений, о том, как часто в их семьях пользуются "зелеными лекарствами".
Также учащимся были розданы памятки и буклеты о полезных растениях, о правильной их заготовке
6 664 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горовикова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.