ШКОЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИСТОРИИ (10-11
класс)
1.Определите даты предложенных пар событий, от
каждой даты отнимите по 1000, затем выполните указанное математическоедействие,
то есть сложите эти две даты и определите, какое событие произошло в полученном
в результате сложения году.
Например, 1809 – присоединение Финляндии к
России. 1862 – составление адреса тверского дворянства о положении крестьян.
809 + 862 = 1671 – Разгром восстания Степана Разина.
1.
Грюнвальдская
битва + «Битва народов» = ?
2.
Окончание
Крымской войны + «хождение в народ» = ?
3.
Сражение
у о. Гренгам + начало русско-турецкой войны второй половины 19 века = ?
4.
Начало
восстания под руководством Степана Разина + начало первой мировой войны = ?
5.
Швейцарский
и итальянский походы Суворова + Кодификация законов Российской империи= ?
6.
Начало
Кавказской войны + открытие Московского университета = ?
7.
Завершение
складывания «Тройственного союза» + Тильзитский мир = ?
8.
Образование
народнической организации «Земля и воля» + «Табель о рангах» = ?
9.
Присоединение
Крыма к России + убийство Павла I = ?
10.
Битва
на р. Воже + Морозовская стачка = ?
(1 балл за каждую правильно названную дату.Максимальное
число баллов – 30.
2.Решите
цепочку, состоящую из фамилий выдающихся деятелей X1X
– начала XX века. Последняя буква предыдущей фамилии будет первой буквой
последующей. Например, ГлинкАлябьеВарламов.
-
Знаменитый хирург
-
Архитектор,
создатель Казанского собора
-
Поэт,
автор «Кому на Руси жить хорошо»
-
Художник-баталист,
погибший во время русско-японской войны
-
Один
из руководителей обороны Севастополя
-
Премьер-министр
России в начале ХХ века
-
Герой
войны 1812 года, главнокомандующий русской армией во время войны на Кавказе
-
Художник,
автор картины «Три богатыря»
-
Жена
декабриста, последовавшая за ним в Сибирь
-
Физик,
открывший явление гальванопластики
-
Один
из руководителей обороны Севастополя
-
Французский
император, главнокомандующий французской армией в войне 1812 года.
(1
балл за каждый правильный ответ.Максимальное число баллов – 12.)
3.Определите,
кто в этом списке декабристы, а кто народники:
а)
Бакунин б) Пестель в) Каховский г) Лавров д) Бестужев- Рюмин е) Ткачев ж)
Натансон з) Муравьев-Апостол и) Трубецкой к) Перовская л) Оболенский м)
Кропоткин
н)
Муравьев о) Плеханов п) Михайлов р) Бестужев с)Желябов т) Щепин-Ростовский
у)Якубович ф) Кибальчич х) Гриневицкий
1
балл за каждый правильно определенный исторический персонаж. Максимальное число
баллов – 21.
4.Определите
по какому принципу образован представленный ряд. Что является в ряду лишним?
Аллеманда,
жирандоль, котильон, контрданс, менуэт (1 балл)
5. В поэме
Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» есть такие слова «… на столбовой
дороженьке сошлись семь мужиков». А в «Сказке о рыбаке и рыбке А.С. Пушкина
старуха говорит старику: « Не хочу быть чёрной крестьянкой- хочу быть столбовою
дворянкой»
Объясните, что означают понятия «столбовая дорога» и «столбовая дворянка» и что
между ними общего?
(За
правильный ответ 4 балла, частично правильный 1-2 балла)
6.
В русской исторической лексике есть слова, образованные от имён и фамилий
деятелей, по разным причинам вошедших в мировую историю
А) «Бироновщина»
Б) « Столыпинский галстук»
В) «Нарышкинское барокко»
Укажите: 1)
краткое определение термина 2)период, когда появилось это слово
3) фамилию и имя исторического деятеля 4) кем был исторический деятель
(За
каждый правильный ответ – 1 балл, максимальное число баллов- 12)
7.
Определите о каких событиях или явлениях отечественной истории говорится в
каждом приведённом отрывке поэтического произведения. Назовите даты (с
точностью до года), к которым относится это событие или явление
1) А девушка с лицом заиндевелым,
Упрямо стиснув почерневший рот,
Завёрнутое в одеяло тело
На Охтенское кладбище везёт.
Везёт, качаясь, - к вечеру добраться б,
Глаза бесстрастно смотрят в темноту.
Скинь шапку, гражданин!
Провозят ленинградца,
Погибшего на боевом посту.
(О. Берггольц)
2) От здания к зданию
Протянут канат.
На канате – плакат:
Вся власть Учредительному собранию
( А. Блок)
3) Судьбе не крикнешь: «Чур-чура,
Не мне держать ответ!»
Что было родиной вчера,
Того сегодня нет.
Я плачу в мире не о той,
Которую не зря
Назвали, споря с немотой империею зла,
Но о другой, стовековой,
Чей звон в душе снежист,
Всегда грядущей, за кого
Мы отдавали жизнь,
С мороза душу в адский жар
Впихнули голышом:
Я с родины не уезжал-
За что ж её лишён?
( Б. Чичибабин)
4) Да, он умел без оговорок,
Внезапно – как уж припечёт –
Любой своих просчётов ворох
Перенести на чей то счёт;
На чьё то вражье искаженье
Того , что возвещал завет,
На чьё то головокруженье
От им предсказанных побед.
( А. Твардовский)
(За каждый
правильный ответ – 1 балл Общее число баллов – 8)
8.
В России с XVIIIвека стали
давать военачальникам почётные титулы, связанные с названиями мест или стран,
где ими были одержаны победы. Так Г.А. Потёмкин имел почётный титул
светлейшего князя Таврического
1) Вспомните победы, одержанные перечисленными ниже лицами, и
пожалованные им титулы.
|
Фамилия
|
Почётный
титул
|
|
А.Г.
Орлов
|
|
|
В.М.
Долгоруков
|
|
|
П.А.
Румянцев
|
|
|
А.В.
Суворов
|
|
|
М.И.
Голенищев - Кутузов
|
|
|
И.Ф.
Паскевич
|
|
2) Кто и за что получил
прозвище Вешатель ? Кого называли графом Полусахалинским?
9.О каком
стиле, творческом объединении или памятнике культуры идет речь?
1. Икона
«Умиление», созданная в XII веке византийцами, по преданию же написанная с
натуры евангелистом Лукой. Одна из основных святынь русской православной
церкви.
2. Стиль в
архитектуре рубежа XIX-XX веков,
характеризующийся ассиметрией, свободной планировкой объемов, единством декора
и интерьера, изогнутыми линиями, искривлением привычных очертаний.
3. Собор, построенный
при Иване Грозном в честь взятия Казани. Символизирует собой объединение
русских земель вокруг Москвы. По разным версиям строило его или два мастера,
или один, чье имя соединило в себе имена и фамилии двух мастеров согласно
первой версии. Представляет собой девять храмов, объединенных общим фундаментом
и различающихся по декоративной отделке.
4.
Художественное объединение, основными творческими принципами которого были:
-
стилизация и символизм
-
отрицание реального мира как источника художественного творчества,
-
уход от «мерзости и беспросветности» повседневной жизни в идеализированное
прошлое.
5.
Автор оперы, рассказывающей о подвиге костромского крестьянина во время
польской интервенции. Ее считают первой русской национальной оперой.
6.
Театр, поставивший своей целью работать для широких демократических слоев
публики. Был создан режиссером-профессионалом и актером-любителем. Открыл свою
деятельность постановкой пьесы А.К. Толстого «Царь Федор Иоанович», в которой
блистали И. Москвин и О. Книппер.
7.Регулярные
постановки балетных спектаклей, организованные С.Дягилевым в Париже.
8.
Русский иконописец XVII века,
пытавшийся соединить в своем творчестве каноны иконописи с достижениями
искусства итальянского Возрождения.
(2 балла за
каждый правильный ответ. Максимальное число баллов – 16).
10.Определите,
что не относится к тому или иному царствованию.
|
Александр
I
|
Николай
I
|
Александр
II
|
Александр
III
|
Николай
II
|
|
а/
Подписал Тильзитский мир
|
а/
Создание корпуса жандармов
|
а/Присоединение
Грузии
|
а/Контрреформы
|
а/Ходынская
катастрофа
|
|
б/
Подавил восстание декабристов
|
б/Оборона
Севастополя
|
б/Отмена
крепостного права
|
б/Оформление
союза с Францией
|
б/Русско-японская
война
|
|
в/Указ о
вольных хлебопашцах
|
в/Кодификация
законов
|
в/Освобождение
Болгарии
|
в/
Введение земств
|
в/Первая
революция в России
|
|
г/
Открытие четырех университетов
|
г/Подписание
Парижского мира /после Крымской войны/
|
г/
Судебная реформа
|
г/
«Указ о кухаркиных детях»
|
г/Строительство
Николаевской железной дороги
|
2 балла за каждую найденную ошибку. Максимальное число баллов –
10.
Ответы:
1.1410+1813=1223 –битва на Калке
1856+1874=1730
– начало правления Анны Иоанновны
1720+1877=1597
– Заповедные лета
1667+1914=1581
– Урочные лета
1799+1833=1632
– начало Смоленской войны
1817+1855=1672
– появление комедийной хоромины
1882+1807=1689
– Нерчинский мир
1876+1722=1598
– начало правления Бориса Годунова
1783+1801=1584
– конец правления Ивана Грозного
1378+1885=1263
– смерть Александра Невского
(
1 балл за каждую правильно названную дату.Максимальное число баллов – 30.)
2.ПирогоВоронихиНекрасоВерещагиНахимоВиттЕрмолоВаснецоВолконскаЯкобИстомиНаполеон.(1
балл за каждый правильный ответ.Максимальное число баллов – 12.)
3.Декабристы:
б, в, д, з, и, л, н, р, т, у.
Народники:
а, г, е, ж, к, м, о, п, с,ф, х.
( Максимальное количество баллов – 21)
4. Ряд составлен из названий танцев, которые
были популярны в России. Лишнее жирандоль, т.е большой фигурный подсвечник для
нескольких свеч.
( за правильный полный ответ 1 балл)
5. Почтовые тракты иногда назывались
столбовыми дорогами, так как расстояние на них отмечалось верстовыми столбами.
С петровских времён дворянство, уравненное в правах, разделилось на родовое
(столбовое) и служилое (новое), даровавшееся за выслугу на государственной
службе. Столбовыми дворянами называли себя потомки древних знатных родов,
владеющих вотчинами и в XVI–XVIIии.
Записанные в родословные книги – столбцы., т.е списки в виде склеенных свитков.
Так , что смысл понятий различен, а объединяет их лишь общий корень «столб»,
т.е. просто однокоренные слова.
(За
правильный ответ 4 балла, частично правильный 1-2 балла)
6.
А.
1) Характеристика засилья иностранцев при дворе Анны Иоанновны 2) 1730-1740гг.
3) Бирон Эрнст Иоганн 4) Граф, фаворит Анны Иоанновны, герцог Курляндский
Б.
1) Термин для обозначения репрессивной политики в годы подавления первой
русской революции (петля на виселице) 2) 1906-1907гг. 3) Столыпин Пётр
Аркадьевич 4)Председатель Совета министров Российской империи
В.
1)Название стилевого направления в русской архитектуре 2) конец XVII– начале XVIII в. 3) -4)
Нарышкины, дворянский род в России, возвысившийся в связи с женитьбой царя
Алексея Михайловича на Наталье Кирилловне Нарышкиной
(За каждый правильный ответ – 1 балл, максимальное число баллов- 12)
7. 1) Блокада Ленинграда. Зима
1941-1942гг. 2) Октябрьская революция. Созыв и роспуск Учредительного
собрания. Осень 1917- зима 1918гг. 3) Распад СССР. 1991г.
4)
Начало коллективизации, статья И.В. Сталина «Головокружение от успехов». 1930г.
(За каждый
правильный ответ – 1 балл Общее число баллов – 8)
8.
1)
|
Фамилия
|
Почётный
титул
|
|
А.Г.
Орлов
|
Чесменский
|
|
В.М.
Долгоруков
|
Крымский
|
|
П.А.
Румянцев
|
Задунайский
|
|
А.В.
Суворов
|
Рымникский
князь Италийский
|
|
М.И.
Голенищев - Кутузов
|
Смоленский
|
|
И.Ф. Паскевич
|
Вашавкий
|
2) Граф Муравьёв
за подавление польского восстания 1863г.; С.Ю. Витте за подписание
Портсмутского мира с Японией
( 1 балл за каждый
правильный ответ. Общее число баллов – 8)
9.
1.
Икона
Владимирской Божьей Матери
2.
Модерн
3.
Покровский
собор ( храм Василия Блаженного)
4.
«Мир
искусства»
5.
Глинка
«Жизнь за царя»
6.
МХТ
(МХАТ)
7.
Русские
сезоны
8.
Симон
Ушаков
(2 балла за
каждый правильный ответ. Максимальное число баллов – 16).
10.б,
г, а, в, г.
(2
балла за каждую найденную ошибку.Максимальное число баллов – 10.)
Общее количество баллов - 122
На
выполнение работы отводится – 1 час 30 мин
На муниципальный этап направляются
учащиеся набравшие 50% и более баллов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.