Школьный этап военно - патриотической игры ОБЖ -зарница.

Военно-патриотическая игра «Зарница» для школьников 8-14 лет

.

Цель: формировать патриотические чувства на основе ярких впечатлений, полученных от игры.

Задачи.

Образовательные: знакомить с правилами выживания в лесу; с правилами поведения на игре.

Развивающие:  совершенствовать двигательные умения и навыки; развивать ловкость, выносливость, быстроту, координацию движений.

Воспитательные: формировать гражданственность и патриотизм в подрастающем  поколении;  гражданскую ответственности, любовь и преданность своему Отечеству.

Методические приемы: беседа, опрос, практическая деятельность.

Ход мероприятия.

Звучит военный марш. Выходят команды, в одежде каждого члена команды присутствует атрибут военной формы (погоны, пилотки, фуражки)

Ведущий. Здравствуйте, друзья!!!

Мы рады приветствовать вас на военно-патриотической игре

«Зарница». Сегодня вам предстоит проявить свою ловкость,

выносливость, силу духа.

Вы готовы к испытаниям?!

Тогда желаю вам удачи!!!

Начнем игру с жеребьевки. Прошу подойти ко мне капитанов команд.

Отряды стройтесь!!!

Приготовиться к сдаче рапортов!!!

(капитаны команд подходят к ведущему и сдают рапорт)

Рапорт.

Отряд! Равняйсь! Смирно! Товарищ главный судья, отряд _____ к проведению игры «Зарница» готов! Рапорт сдал командир отряда ______!

Ведущий. Ребята, мы познакомились с командами, теперь пришло время представить жюри.

Итак, вам необходимо пройти 7 этапов, где нужно получить как можно меньше штрафных баллов.  Учитывается аккуратность, правильное выполнение заданий. И победит та команда, у которой  будет меньше штрафных баллов. Штрафные баллы будут выставляться за: неаккуратность,  грубость, несоблюдение правил. На  каждом этапе  будет стоять консультант, который  подробно объяснит, что необходимо делать.

Ведущий. Командиры команд подойдите ко мне и получите конверты с планами этапов.

1.     Визитная карточка.

2.     юный санитар.

      3.    Топографические знаки.

4.     Ратные страницы истории

5.     Ловкие и смелые.

6.     Колесо безопасности..

7.     Эрудиты.

1 этап  «Визитная карточка» (домашнее задание).

Каждая команда показывает строевую подготовку, песню.

     2 этап  Юный санитар.

        1.Теоретический..

Тесты по медицине.

1.Признаки 3-ей степени ожогов :

а)образование пузырей , которые содержат прозрачную жидкость ;

б)частичное обугливание кожи, кожа темного или серого цвета ;

в)обугливание кожи , мышц , костей;

2.После укуса змеи необходимо :

а)немедленно приступить к отсасыванию яда , наложить холод, дать пить4

б)сделать надрез на месте укуса , прижечь, дать кофе.

3. Определите порядок действий для удаления присосавшегося клеща:

а) удаление с помощью нитяной петли

б) заливание кипятком насекомого удаленного  с  тела

в) смазывание насекомого маслом

г) промывка рук

д) обработка йодом места укуса

4. Какие лекарства являются успокаивающими  и антиалергенными:

а) баралгин, пенталгин

б) парацетамол, ампицилин

в) тавегил, супрастин.

5. Для артериального кровотечения характерно:

а) ярко-красный цвет крови, кровь бьет из раны фонтаном

б) кровь темно-красного или бордового цвета льется непрерывного и равномерно

6. Признаки укуса ядовитых змей:

а) крупные точки (капли крови), припухлость, кровоподтеки

б) едва заметная ранка, припухлость, покраснение

7.Передача гриппа осуществляется:

а) водным путем

б) воздушно-капельным путем

в) через предметы быта

8. При укусах ядовитых насекомых нужно:

а) смочить ужаленное место спиртом, наложить теплую грелку

б) удалить жало, смочить спиртом, приложить холод

9) Первая помощь при обморожении:

а) растереть отмороженную часть снегом, наложить стерильную повязку

б) растереть мягкой шерстяной тканью, наложить стерильную повязку

10) Признаки обморожения 2-ой степени:

а) омертвление всех слоев кожи, пузыри, наполненные темной жидкостью

б) пузыри, содержащие прозрачную желтоватую жидкость.

2.Практический.

Оказание доврачебной  помощи при переломах, остановке кровотечении.

3 этап Топографические знаки.

Выдается команде по 3 топографических знака и 2 тактических.

4 этап «Ловкий и смелый».

1.Метание гранат.

2.Стрельба из пневматической винтовки.

5 этап  «Ратные страницы истории».

Вопросы викторины «Конституция  РФ»

1.Сколько разделов в Конституции РФ ?

2.Сколько глав в Конституции РФ.

3.Сколько статей в Конституции РФ?

4.На какой срок избирается Президент Р Ф ?

5.Когда была принята ныне действующая Конституция РФ.

6.Кто  по Конституции РФ является высшей ценностью ?

7.Что ,кроме прав закреплено во 2 главе Конституции РФ ?

8.Кто является верховным Главнокомандующим ВСРф ?

9.Каким способом была принята Конституция РФ ?

10.Кто является носителем суверенитета и источником власти в РФ ?

11.Как называется высший орган исполнительной власти в РФ ?

12.Как называется суд, решающий экономические споры в РФ ?

13.Какие нормативно – правовые документы издает Президент РФ?

14.Какой суд по Конституции РФ является высшим судебным органом по гражданским , административным , уголовным делам.

15.Кто подписывает и обнародует федеральные законы ?

16.Кто решает вопросы гражданства в РФ ?

17.Как называется высший представительной орган  власти РФ ?

18.С какого возраста может быть избран гражданин депутатом ГД?

19.Какая религия установлена в РФ ?

20.Какое образование в РФ считается обязательным ?

21.Кто в России является гарантом Конституции РФ ?

22.Как с греческого языка переводится слово «конституция»?

23.Возрастной ценз для кандидата в президенты?

6 этап Колесо безопасности.

Выполняют  тесты по ПДД.

Викторина «Знатоки дорожного движения»

Вопросы викторины

■ Что такое проезжая часть? Ответ: Это часть улицы, где едут машины.

■ Что такое пешеходный тротуар? Ответ: Это часть улицы, где ходят пешеходы.

■ Где идти, если нет тротуара? Ответ: По обочине.

■ Где можно перейти улицу? Ответ: По переходу.

■ Как вы думаете, как называется этот знак? Ответ: «Пешеходный переход».

■ На какой свет нужно переходить улицу? Ответ: На зеленый свет.

■ При каком свете двигаться нельзя? Ответ: При красном свете.

■ На какой свет могут двигаться машины? Ответ: На зеленый свет.

■ Что называется площадью? Ответ: Перекресток, где пересекаются или берут начало несколько улиц.

■ Как называется часть улицы, расположенная между двумя перекрестками? Ответ: Квартал.

■ Какие технические средства регулирования движения вы знаете? Ответ: Светофор, дорожные знаки.

■ Как называется этот знак? Ответ: Это знак «Дети».

■ Как определить, что машина собирается повернуть направо (налево)? Ответ: Включается и мигает правый (левый) фонарик— указатель поворота.

■ Какую опасность для пешеходов представляют зимние дороги? Ответ: На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.

■ Какие вы знаете специальные автомобили? Ответ: К специальным автомобилям относятся пожарные, медицинские, аварийные, автокраны и другие.

■ Как называется подземная железная дорога? Ответ: Метро.

■ Есть ли у велосипедиста путь торможения? Ответ: Да. Никакой транспорт остановиться сразу во время движения не может.

■ Как вы понимаете выражение «час пик»? Ответ: Это время наибольшего движения.

■ Конкурс «Пять названий дорожных знаков». Двое играющих, мальчик и девочка (можно, чтобы это были представители двух команд), становятся в конце проходов между рядами парт.

По сигналу они должны (сначала один, потом другой) пройти вперед, сделав пять шагов, и на каждый шаг без малейшей запинки (не нарушая ритма) произнести какое-нибудь название дорожного знака. Побеждает тот, кто справится с этой задачей или сумеет назвать больше названий. Если в игре принимают участие команды, то засчитывается общая сумма названий.

Блиц викторина «Автомобильный»

Вопросы викторины

■ Водитель машины. Ответ: Шофер.

■ Передвижение на машине или лошади. Ответ: Езда.

■ Рабочее место водителя автомобиля. Ответ: Кабина.

■ Предприятие, выпускающее машины. Ответ: Автозавод.

■ Пятое в телеге оно ни к чему. Ответ: Колесо.

■ Устройство для снижения скорости до полной остановки. Ответ: Тормоз.

■ Баранка, но не к чаю, а в руках шофера. Ответ: Руль.

■ Резиновый обруч на ободе колеса. Ответ: Шина.

■ На что надевают шину? Ответ: На обод.

■ Баня для автомобилей. Ответ: Мойка.

■ Место, где меняют направление. Ответ: Поворот.

■ Так раньше называлось устройство для подачи автомобильного сигнала. Ответ: Клаксон.

■ Ее не ставят впереди лошади. Ответ: Телега.

■ Велосипед с мотором. Ответ: Мопед.

■ Двухместный двухколесный велосипед. Ответ: Тандем.

■ Место сбора пассажиров автобуса, троллейбуса, трамвая. Ответ: Остановка.

■ Легковой автомобиль, производимый американской компанией «Дженерал моторе». Ответ: Бьюик.

■ Стоящий на остановке трамвай обходят спереди или сзади? Ответ: Спереди.

■ Стоящий на остановке троллейбус обходят спереди или сзади? Ответ: Сзади.

■ Тот, кто двигается медленно. Ответ: Тихоход.

7 этап «Эрудиты».

На этом этапе вам необходимо ответить на вопросы:

1. Что можно использовать в лесу для заварки чая? (листья мяты, зверобоя, душицы).

2. Какое лекарственное растение используют для заживления ссадин, ран, царапин? (подорожник).

3. От какого растения можно получить ожоги? (крапива).

4. Какие лекарственные растения используются для лечения простуды( (малина, земляника, шиповник, смородина).

5. Какие ядовитые грибы вы знаете? (поганки, мухоморы).

Подведение итогов и награждение.

Вот и подошла к концу военно-спортивная игра «Зарница». С задачей игры все ребята справились отлично. Вы показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой. Сегодня мы познакомились с некоторыми знаниями и умениями, которыми должен обладать защитник Отечества. Защита Отечества – священный долг гражданина России.

Награждение победившей команды  и поощрение проигравших утешительным призом.