Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСоциальный проект "детское туристическое бюро"

социальный проект "детское туристическое бюро"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Перкинская средняя общеобразовательная школа,

Собчаковский филиал.

 

 

 

 

 

Краеведческий

Практико-ориентированный проект

 

 

Детское туристическое бюро

«Парус»

 

Авторы проекта:

Свирина Елена,

 ученица 9 класса

Захарова Анастасия,

ученица 8 класса

Руководитель:

Рывкина Лариса Марковна,

учитель русского языки и литературы

2014 г.

 

 

 

Аннотация проекта.

Идея реализации данного проекта появилась у авторов давно. Мысль о создании условий для полезной деятельности подростков, а также о привитии научного образа мышления, обучении сбору и систематизации информации авторы и руководитель попытались реализовать с помощью данного проекта.

Не секрет, что молодое поколение нередко не заинтересовано в кропотливой краеведческой работе. Но только не в нашем туристическом бюро!

Обоснование важности проекта (описание проблемы) Данный проект направлен на приобщение детей к научной и творческой деятельности, создание условий для творческого самовыражения обучающихся. Село Собчаково – уникальная жемчужина России, где всё пронизано историей. Кому, как не его юным жителям изучать исторические и культурные объекты своего родного села и запечатлевать их навечно! Главная идея проекта – в том, чтобы увековечить героическое прошлое нашей малой родины, оставить потомкам образы настоящего, Воспитывать в учениках патриотические чувства, гордость за свою Родину, свой народ. Повысить интерес к истории и культуре России. Проект рассчитан как долгосрочный, минимальный срок работы  – 10  лет. Авторы проекта не только постоянно обращаются к поиску научной информации, но и проводят познавательные экскурсии для всех желающих. Краткую экскурсию прилагаем к проекту.

 

 

 

 

Цели:

 Изучение особенностей, историко-культурных объектов и этнографических традиций с. Собчаково.

Задачи:

·         изучение истории родного края; 

·         проведение исследовательско-краеведческих экскурсий и походов;

·         издание научно-практических материалов об уникальных и исторических местах с. Собчаково;

·         подготовка и проведение экскурсий по селу

Сроки реализации проекта: 2014 -2015 год.

Основные целевые группы проекта:

Учащиеся Собчаковсого филиала МБОУ Перкинская СОШ как реализаторы проекта ; педколлектив , жители окрестных сёл и районного центра как непосредственные герои проекта и аудитория;

География проекта: с.Собчаково, а также районный центр – г. Спасск. С популяризацией туристического бюро география проекта будет увеличиваться.

 

 

План работы по проекту.

Мероприятие

Ответственные

Сроки исполнения

Поиск научной информации об историко-культурных объектах села Собчаково.

Свирина Е.

Захарова А.

Январь – ноябрь 2014 года

Подготовка видео – и фотоматериалов для печати и буклетов.

Свирина Е.

Захарова А.

Сентябрь 2014 г.

Популяризация деятельности бюро на сайтах и в СМИ

Рывкина Л. М.

Октябрь 2014 г.

Проведение экскурсий, пополнение фонда музея и информационной базы.

Создание видеоматериалов, фотоальбомов об историко-культурных объектах села Собчаково.

Свирина Е.

Захарова А.

 

2015 год и далее

 

Предполагаемые положительные результаты проекта:

1. Авторы проекта овладеют умением собирать, систематизировать научную информацию и знакомить с ней аудиторию.

2.Проект станет одним из важных звеньев в структуре воспитательной работы в школе. В ходе совместной работы у учащихся сформируется активная гражданская позиция, чувство гордости за свою Родину, повысится ИКТ – компетентность учащихся, расширится кругозор.

3.В школе будет собран уникальный материал – видеотека о лучших людях края, о жизни школы, об экологических проблемах, о волонтерской, меценатской и культурно – просветительской деятельности .Этот материал будет демонстрироваться на разных уровнях, повысит социальную роль школы в близлежащих селах, сплотит учеников школы едиными проблемами и целями.

4.Жители Спасского района, а может быть, и всей Рязанской области смогут посетить один из чудесных уголков Рязанской земли, послушать наших экскурсоводов и узнать больше о прошлом. А кроме того, испить целебной воды из источника.

Проект готовы поддерживать в дальнейшем спонсоры – местные предприниматели, сельские депутаты, глава администрации Собчаковского сельского поселения.

Проблемное поле.

Проблемы ожидаются только финансового характера.

 

 

Прилагаем видео-описание экскурсии(краткое)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тезисы проекта.

МБОУ Перкинская СОШ, Собчаковский филиал,

 с. Собчаково Спасского р-на Рязанской обл.

 8-965-712-29-67, почта gubarevasl.66@mail.ru

          Детское туристическое бюро «Парус»

Свирина Елена, Захарова Анастасия

Класс:9, 8

с. Собчаково Спасского р-на Рязанской обл.

8-965-712-29-67, почта gubarevasl.66@mail.ru

Научный руководитель: Рывкина Лариса Марковна, учитель русского языка. тел. 8-965-712-29-67. Почта:     ryvkina2014@mail.ru

 

Цель проекта – изучить историко-культурные объекты, этнографические традиции села Собчаково. Село интересно своей историей, а также историческими объектами – целебным родником, восстанавливающимся храмом Николая Чудотворца, также много информации о селе собрано в школьном музее. Интерес к данным объектам и стал движущей силой проекта. Культурное и историческое наследие наших предков не должно оставаться в забвении, поэтому так важно учиться исследовать его и преподносить свои знания заинтересованной аудитории. Ключевые методы работы над проектом – исследовательский, творческий, описательный.

Результаты проекта – собраны материалы об истории всех историко-культурных объектов села, они используются для проведения экскурсий по селу, создается видеотека, альбомы , буклеты.

Литература:

Иловайский Д. И. История рязанского княжества. Рязань, 1990

Макаров Д. М. Заметки о землях рязанских. Рязань, 1825

Топонимический словарь Рязанской области. Издание сотрудников РГПУ им. Есенина Никольского А. А. и Бабурина А. В.

Добролюбов И. В. Историко-статистическое описание церквей и монастырей Рязанской епархии. Рязань, 1888

Милонов Н. П. К изучению археологии и истории сел и городов на территории Рязанской области.

Города и районы Рязанской области (историко-краеведческие очерки)

Рязань, 1990

18. 12.2014.

У нас радостная новость! Мы провели экскурсию для Рязанского музея путешественников. К нам приезжали руководитель музея и экскурсовод, рассказали о своей работе. После просмотра нашей экскурсии были удивлены, что не знали о чудотворном источнике раньше. Мы решили продолжать сотрудничество с иузеем.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Социальный проект "детское туристическое бюро""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Увлечь своих воспитанников интересным занятием, приносящим пользу им о всей школе Вы сможете с помощью интересного социального проекта. Вам предлагается проект  школьного туристического бюро. В каждом городе или поселке есть памятники культуры, какие-то артефакты, исторические объекты. Школьники собирают всю интересную информацию об этих объектах, готовят материалы для экскурсий и - все готово! Можно прглашать всех желающих на экскурсии. Это могут быть и учителя, и родители, и другие ученики, и просто жители. В таком проекте заключен одновременно и развивающий, и обучающий, и воспитательный потенциал. Желаем успеха!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 151 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 1160
    • DOCX 23.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рывкина Лариса Марковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рывкина Лариса Марковна
    Рывкина Лариса Марковна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 19445
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 249 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 555 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 147 человек

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 220 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек