Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями

библиотека
материалов

hello_html_m7ca63095.gifhello_html_m623941c8.gifhello_html_77d0fe17.gifhello_html_693e4b6e.gifhello_html_2c397abf.gifhello_html_6866da02.gifhello_html_7115e965.gifhello_html_m703408fe.gifhello_html_7255c07.gifhello_html_m14b0db45.gifУрок в 9 классе

ТЕМА «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями»

ЦЕЛЬ : продолжить закреплять алгоритм записи обыкновенной дроби десятичной на примере совместных действий с обыкновенными и десятичными дробями; развивать доказательное мышление, речь, память, внимание; воспитывать ответственность

ОБОРУДОВАНИЕ : опорная таблица, таблицы для устной работы, таблички со словарными словами.

Ход урока

  1. Нацеливание ребят на работу

  2. Устный счет «Сосчитай»

4,5 +1,5

3 ( 4,5 10 : 5 7,6)1000

: 2

1,5 +





Задача «Применяем математику» Маша решила приготовить песочное тесто. Она нашла рецепты в двух кулинарных книгах. Рецепты были почти одинаковыми. Различие заключалось в том, что в одном из них было сказано взять 1/2 стакана сахара, а в другом - 0,5 стакана. Действительно ли различаются эти рецепты? Объясните почему?

(Чтобы выполнить задание, надо числовые данные выразить либо в обыкновенных дробях, либо в десятичных дробях. )

Выразим ½ десятичной дробью ½ = 1 : 2 = 0,5

Рецепты не отличаются друг от друга

Обратить внимание на алгоритм записи обыкновенной дроби десятичной.

1. знаменатель

2. таблица

3. ч : З



  • На практике чаще всего выполняют действия в десятичных дробях:

Кулинария - запись рецептов

Швейное дело – при раскрое ткани ( выражение «рукав три четверти»

Специальности :

раскройщик – производит раскрой ткани на машинах,

закройщик – раскрой легких изделий

  1. Т Е М А

  • Какие из данных дробей можно записать десятичной дробью (дроби записаны на доске)

Повторяется алгоритм записи обыкновенных дробей десятичной дробью.

  • Выполнить действия (Один у доски, остальные работают в тетрадях)

9 - 13,75 : 5 =

По окончанию решения примера еще раз повторяем алгоритм записи обыкновенной дроби десятичной.

  • Задача Стр.167 №825.

С двух пристаней навстречу друг другу одновременно вышли два теплохода. Скорость одного 23,5 км. в час, скорость другого км. в час. Через 4 часа теплоходы встретились. Каково расстояние между пристанями?

Обратить внимание на правописание слова теплоход

- выполняется чертеж к задаче.

-Анализ и решение задачи.

1. Какова скорость сближения?

2. Какое расстояние между пристанями?



  • Самостоятельная работа Стр.169 № 838 (2,3)



И Т О Г У Р О К А В течении всего урока мы были дружны с каким правилом?

Выставление оценок

Домашнее задание Стр.111 правило ,

Стр169 № 836 (1 строчка)

Высотская – 1 строчка, 1 пример





Краткое описание документа:

урок строился с учетом всех дидактических принципов (наглядности, доступности, коррекционной направленности). Урок был построен по принципу от простого к сложному, выполнялись психологогигиенические требования: освещенность кабинета, размещение наглядного материала, его количество и периодичность предъявления. В течении урока пыталась поддерживать интерес и внимание учащихся. Утомление учащихся предупреждалось путем чередования видов и форм коррекционной деятельности: игровой, фроньальнойЮ индивидуальной, устной и письменной.  На всех этапах использовалась необходимая наглядность, осуществлялась связь с жизнью.  В ходе урока учащиеся учились применять знания и умения в новых различных ситуациях. При построении урока учитываллись реальные возможности учащихся. Урок шел в максимальном темпе и имел коррекционно-развивающее и коррекционно-воспитательное значение. Главным на занятии было применение знаний и умений учащихся в новых ситуациях. Контроль осуществлялся через все виды деятельности.

Автор
Дата добавления 01.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров612
Номер материала 505582
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх