Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Срезовая работа по математике

Срезовая работа по математике

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

1 вариант.

1.Расположите в порядке убывания числа 0,4372; 0,43; 0,437.

а) 0,4372; 0,437; 0,43 б) 0,43; 0,4372; 0,437

в) 0,43; 0,437; 0,4372 г) 0,437; 0,43; 0,4372


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 2х2-3х-2.

а) 2(х-2)(х+0,5) б) (х-2)(х+0,5)

в) 2(х+2)(х-0,5) г) (х+2)(х-0,5)

3. В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?

а) (х-3)у=х-3у б) (3-х)2=9 – 6х+х2

в) (х+у)(у-х)=х22 г) (х+у)222


4. Вычислите значение выражения hello_html_758ced8d.gif.

а) 7 б) 49 в) hello_html_241beab6.gif г) hello_html_m18cb12ad.gif


5. Решите уравнение 3х-2=7-6(2-х).

а) 1 б) 0 в) -1,5 г) -1


hello_html_7fb3c877.gif6. Решите систему неравенств 2х-4>0,

15-5x>0.

а) 2<x<3 б) x<3 в) x>2 г) другой ответ


7. Один из углов треугольника равен 44°, а другой - 102°. Найдите третий угол треугольника.

а) 44° б) 102° в) 34° г) 22°


8. Найдите площадь круга радиуса 4см.

а) 16см2 б) 16см2 в) 8см2 г) 8см2


9. Постройте график функции у=-hello_html_m4bf21f14.gifх2+4х-6. Укажите наибольшее значение этой функции.


10. Упростите выражение (hello_html_m2ce1d33d.gif)hello_html_m560ccbd.gif.


11. Определите вид треугольника со сторонами 10см, 12см и 14см.


2 вариант.

1.Расположите в порядке убывания числа 0,0703; 0,07; 0,307.

а) 0,07; 0,0703; 0,307 б) 0,307; 0,0703; 0,07

в) 0,07; 0,307; 0,0703 г) 0,0703; 0,07; 0,307


2. Разложите на множители квадратный трехчлен х2+х- 42.

а) (х-6)(х+7) б) (х+6)(х-7)

в) 2(х-6)(х+7) г) 2(х+6)(х+7)


3. В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?

а) 3(х-у)=3х-у б) (х-у)222

в) (3+х)(х-3)=х2-9 г) (х+3)22+3х+9

4. Вычислите значение выражения hello_html_49cd8bfb.gif.

а) hello_html_24fd3bbf.gif б) 6 в) hello_html_m674cc152.gif г) другой ответ


5. Решите уравнение 4 – х=8 – 4(х+1).

а) 5,5 б) 0 в) -5,5 г) 1


6hello_html_2ac7fd01.gif. Решите систему неравенств 3+х<0,

2x-6<0.

а) x>-3 б) x<3 в) х<-3 г) решений нет


7. Один из углов треугольника равен 50°, а другой - 76°. Найдите третий угол треугольника.

а) 54° б) 50° в) 76° г) 80°


8. Найдите площадь круга радиуса 3см.

а) 9см2 б) 9см2 в) 4см2 г) 6см2


9. Постройте график функции у=2х2+8х+3. Укажите наименьшее значение этой функции.


10. Упростите выражение (hello_html_m1c79e5cf.gif):hello_html_m4f4827f2.gif.


11. Определите вид треугольника со сторонами 3см, 5см и 7см.



3 вариант.

1.Расположите в порядке убывания числа 0,4207; 0,043; 0,42.

а) 0,4207; 0,043; 0,42 б) 0,4207; 0,42; 0,043

в) 0,043; 0,42; 0,4207 г) 0,42; 0,043; 0,4207


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 2х2+7х-4.

а) 2(х+0,5)(х-4) б) (х-0,5)(х+4)

в) 2(х-0,5)(х+4) г) (х+0,5)(х-4)


3. В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?

а) (х+5)у=х+5у б) (5-х)2=25 - 5х+х2

в) (х+у)(у-х)=у22 г) (х+у)222


4. Вычислите значение выражения hello_html_6ce593b0.gif.

а) 4 б) 2 в) hello_html_50c7c0d7.gif г) hello_html_m3d4efe4.gif


5. Решите уравнение 2х-3=7-2(3+х).

а) 1 б) 2 в) -1 г) -2

hello_html_76414915.gif

6. Решите систему неравенств 9-3х>0,

5x-10>0.

а) 2<x<3 б) x>2 в) x<3 г) решений нет


7. Один из углов треугольника равен 45°, а другой - 62°. Найдите третий угол треугольника.

а) 62° б) 73° в) 45° г) 85°


8. Найдите длину окружности радиуса 4см.

а) 16см б) 8см в) 16см г) 4см


9. Постройте график функции у=-hello_html_m4bf21f14.gifх2+3х-2. Укажите наибольшее значение этой функции.

10. Упростите выражение (hello_html_m4f99efd2.gif):hello_html_m629daecb.gif.

11. Определите вид треугольника со сторонами 6см, 13см и 18см.


4 вариант.

1.Расположите в порядке возрастания числа 0,0107; 0,01; 0,701.

а) 0,01; 0,0107; 0,701 б) 0,701; 0,0107; 0,01

в) 0,01; 0,701; 0,0107 г) 0,0107; 0,01; 0,701


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 3х2+8х-3.

а) (х+3)(х-hello_html_m19e8bb17.gif) б) 3(х+3)(х-hello_html_m19e8bb17.gif)

в) 3(х-3)(х+hello_html_m19e8bb17.gif) г) (х-3)(х+hello_html_m19e8bb17.gif)


3. В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?

а) 2(х-у)=2х-у б) (х-у)222

в) (2+х)(х-2)=х2-4 г) (х+2)22+2х+4

4. Вычислите значение выражения hello_html_5731e968.gif.

а) 9 б) hello_html_1294f5ce.gif в) 3 г) hello_html_m19e8bb17.gif


5. Решите уравнение 3 – 5х=5 – 4(х+2).

а) 5 б) 6 в) -5 г) -6


6hello_html_m34671146.gif. Решите систему неравенств 3х-6<0,

2x-10<0.

а) х<5 б) х<2 в) х>2 г) х<5


7. Один из углов треугольника равен 55°, а другой - 52°. Найдите третий угол треугольника.

а) 55° б) 73° в) 52° г) 25°


8. Найдите длину окружности радиуса 2,5см.

а) 5 см б) 5см в) 2,5 см г) 2,5 см

9. Постройте график функции у=2х2-4х-1. Укажите наименьшее значение этой функции.

10. Упростите выражение (hello_html_4a3462b1.gif):hello_html_me8f90d4.gif.

11. Определите вид треугольника со сторонами 20см, 16см и 12см.



Вариант 5.

1. Решите уравнение 2х-7,5=5х-3(3х-1,5).

а) -2 б) 0 в) 2 г) 1


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 3х2+2х-1.

а) (х-hello_html_m19e8bb17.gif)(х+1) б) 3(х+hello_html_m19e8bb17.gif)(х-1)

в) 3(х-hello_html_m19e8bb17.gif)(х+1) г) (х+hello_html_m19e8bb17.gif)(х-1)

3. Решите неравенство 2х-7>5.

а) х>-6 б) x>6 в) x<6 г) x<-6


4. Вычислить hello_html_m604b2b57.gif.

а) 32 б) hello_html_564d8431.gif в) 8 г) 64


5. Функции заданы формулами. Укажите ту из них, графиком которой является парабола.

а) у=hello_html_2bb074f0.gif б)у=-2х2 в) у=2х г)у=-2х+1


6. Найдите значение выражения hello_html_m7358f5cb.gif.

а) 96 б) 144 в) 120 г) hello_html_m70df85e5.gif


7. Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 3см и 4см.

а) 4cм б) 3см в) 5см г) 7cм


8. В треугольнике АВС АВ=12см, ВС=1дм, АС=11см. Найдите больший угол.

а) А б) В в) С г) А=В


9. Упростить выражение:hello_html_1155021f.gif


10. Выясните, имеют ли прямые у=3х-1, у=2-х и у=х общие точки?


11. Стороны треугольника равны 7см, 13см и 8см. Найдите стороны подобного ему треугольника, если его периметр равен 44,8см.


Вариант 6.

1. Решите уравнение 9-5(2х+2,5)=3х+9,5.

а) 1 б) 0 в) 2 г) -1


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 5х2-3х-2.

а) 5(х-1)(х+0,4) б) (х-1)(х+0,4)

в) 5(х+1)(х-0,4) г) (х+1)(х-0,4)


3. Решите неравенство 5х-4<11.

а) x<3 б) x>3 в) x<1 г) x>0


4. Вычислить -9hello_html_m4b3d69c0.gif+ 52.

а) -1 б) 21 в) 19 г) 11


5. Функции заданы формулами. Укажите ту из них, графиком которой является парабола.

а) у=hello_html_4ea0734e.gif б) у=-4х в) у=-4х2 г) у=-4х+1


6. Найдите значение выражения hello_html_m10c1f404.gif.

а) 30 б) 40 в) 120 г) hello_html_25c15ee7.gif

7. Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 8см и 6см.

а)14cм б) 10cм в) 6см г) 8см


8. В треугольнике АВС АВ=12см, ВС=1дм, АС=9см. Найдите больший угол.

а) А б) В в) С г) А=В


9. Упростить выражение:hello_html_m2b931e3e.gif


10. Выясните, имеют ли прямые у=3х-4, у=6-2х и у=2х-2 общие точки?


11. Найдите стороны треугольника, если его периметр равен 61,2см, а стороны подобного ему треугольника равны 14см, 12см и 8см.


Вариант 7.

1. Решите уравнение 5(2-2,5х)+1,5х=21.

а) -1 б) -2 в) 2 г) 1


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 2х2+5х-3.

а) 2(x+3)(x-0,5) б) (x+3)(x-0,5)

в) 2(x-3)(x+0,5) г) (x-3)(x+0,5)

3. Решите неравенство 5х+3<28

а) x<5 б) x>5 в) x<-5 г) x>-5


4. Вычислить hello_html_m167e7d87.gif.

а) 1 б) 27 в) 81 г) 9


5. Функции заданы формулами. Укажите ту из них, графиком которой является гипербола.

а) у=hello_html_m645cc79f.gif б) у=6х в) у=6х2 г) у=6х+1


6. Найдите значение выражения hello_html_m3cd6dbb5.gif.

а) 72 б) 12 в) 144 г) hello_html_meacf195.gif

7. Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 9см и 12см.


а) 21cм б) 3см в) 225см г) 15см


8. В треугольнике АВС АВ=5см, ВС=45мм, АС=1см. Найдите меньший угол.

а) А б) В в) С г) А=В


9. Упростить выражение:hello_html_m6ef03e95.gif


10. Вычислите координаты точек пересечения парабол у=2х2-6х+3 и у=х2- 2х.


11. Периметр равнобедренного треугольника с основанием 12см равен 22,4см. Найдите стороны подобного ему треугольника, периметр которого равен 56см.



Вариант 8.

1. Решите уравнение 3(2,5-4х)-3,5=16.

а) 1 б) -1 в) 0 г) 2


2. Разложите на множители квадратный трехчлен 3х2+5х+2.

а) (х+1)(х+hello_html_42567408.gif) б) 3(х-1)(х-hello_html_42567408.gif)

в) 3(х+1)(х+hello_html_42567408.gif) г) 3(х-1)(х+hello_html_42567408.gif)


3. Решите неравенство 6х+12>30.

а) x<3 б) x>3 в) x<-3 г) x>-3


4. Вычислить: -25hello_html_3a5ef35.gif+ 23.

а) -1 б) 8 в) -9 г) -17


5. Функции заданы формулами. Укажите ту из них, графиком которой является гипербола.

а) у=hello_html_m49ec4a44.gif б) у=4х в) у=4х2 г) у=4х+1


6. Найдите значение выражения hello_html_m45a6e00e.gif.

а) 60 б) 30 в) 12 г) hello_html_5caa734a.gif

7. Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 24см и 10см.

а) 34см б) 26см в) 14см г) 16см


8. В треугольнике АВС АВ=2см, ВС=21мм, АС=1,2см. Найдите больший угол.

а) А б) В в) С г) А=В


9. Упростить выражение: hello_html_6650be7b.gif


10. Вычислите координаты точек пересечения графиков функций у=2х2 -6х-1 и у=х2-2х.


11. Периметр равностороннего треугольника равен 42см. Найдите стороны подобного ему треугольника, периметр которого равен 29,4см.

Вариант 9.

1. Решите уравнение 5х2-7х+2=0.

а) 1,6; -0,2 б) 1; 0,4 в) -1; -0,4 г) корней нет


2. Сократите дробь hello_html_609a7c1.gif.

а) hello_html_6788f14b.gif б) hello_html_m6eeeeff3.gif в) hello_html_524b64bb.gif г) 2aс


3. Графику функции у = -hello_html_4431ddf7.gif принадлежит точка

а) (5;1) б) (5;- 2) в) (-10; 0,2) г) (25;-hello_html_2de0d39f.gif)

4. Решите неравенство х-5 < 1-2х.

а) x>2 б) x<-2 в) x<2 г) x>-2


5. Какое из выражений не имеет смысла при х=5 и х=3?

hello_html_417ed3bc.gif


6. Какая из прямых проходит через начало координат?

а) у=5х-4 б) у=-5х в) у=5 г) у=-5х+4


7. В равнобедренном треугольнике АВС А=В=62°. Какая из его сторон

является основанием?

а) АВ б) ВС в) АС г) любая сторона


8. Внешний угол при вершине равнобедренного треугольника равен 40°. Найдите углы этого треугольника.

а) 10°, 10° и 160° б) 20°, 20° и 140°

в) 40°, 40° и 100° г) другой ответ


9. Решите уравнение hello_html_m53d4ecad.gifhello_html_m3ec3c257.gif


10. С помощью графиков определите, сколько корней имеет уравнение x2-4x+4=hello_html_m25ceab27.gif.


11. На продолжении основания АВ равнобедренного треугольника АВК взята точка М так, что В лежит между А и М. Найдите КВМ, если А=40°.



Вариант 10.

1. Решите уравнение х2 + х – 2 = 0.

а) 1; -2 б) -1; 2 в) -1; -2 г) корней нет


2. Сократите дробь hello_html_m2585331b.gif.

а) hello_html_m161b46f7.gif б) hello_html_m8a07e1.gif в) hello_html_m68b75d6b.gif г) hello_html_22c0f5b2.gif


3. Графику функции у = hello_html_m64284555.gif принадлежит точка

а) ( 1;3 ) б) ( -10; 3 ) в) ( -10; -3 ) г) ( 18;- hello_html_5c5769f8.gif)


4. Решите неравенство 2х+7 ≤ 6х-1.

а) x>2 б) xhello_html_f0bb4f6.gif в) xhello_html_70b21270.gif г) xhello_html_m61e372d1.gif


5. Какое из чисел не входит в область определения выражения hello_html_b8ff92e.gif?

а) 2 б) 0 в) -4 г) -2


6. Какая из прямых проходит через начало координат?

а)у=6х-0,4 б) у=6х+7 в) у=6х г) у=6


7. В равнобедренном треугольнике АВС А=В=16°. Какие из его сторон равны?

а) АВ и ВС б) ВС и АС в) АС и АВ г) все


8. Внешний угол при вершине равнобедренного треугольника равен 30°. Найдите углы этого треугольника.

а) 30°, 30° и 120° б) 15°, 15° и 150°

в) 30°, 75° и 75° г) другой ответ


9. Решите уравнение hello_html_m5692ef2.gifhello_html_m53d4ecad.gifhello_html_10bc9fb9.gif=hello_html_5ca2c78c.gif


10. С помощью графиков определите, сколько корней имеет уравнение x2+2x+1=hello_html_m6560ad93.gif.


11. На продолжении основания CD равнобедренного треугольника CDE взята точка P так, что D лежит между C и P. Найдите ECD, если EDP=112°.


Вариант 11.

1. Чему равны корни уравнения 6х2 + 13х - 5 = 0 ?

hello_html_m3e8dd9c0.gif


2. Сократите дробь hello_html_m64d058d.gif.

а) hello_html_m71a56876.gif б) 4a2m2 в) hello_html_6b94bc24.gif г) hello_html_595ec5bd.gif


3. Графику функции у = hello_html_m49ec4a44.gif принадлежит точка

а) ( 0;4 ) б) ( 1; 4 ) в) ( -1; 4 ) г) ( 16; hello_html_623e5dff.gif)


4. Решите неравенство 5х ≥ 3х+2.

а) xhello_html_m7ceebba.gif1 б) xhello_html_m7ceebba.gif-1 в) xhello_html_m78774d40.gif1 г) x>1


5. Какое из чисел не входит в область определения выражения hello_html_68750d58.gif?

а) -6 б) 0 в) 4 г)8


6. Какая из прямых не проходит через начало координат?

а) у=5х б) у=-6х в) у=3х г) у=-5


7. В равнобедренном треугольнике АВС С=В=32°. Какая из его сторон является основанием?

а) АВ б) ВС в) АС г) любая сторона


8. Внешний угол при вершине равнобедренного треугольника равен 50°. Найдите углы этого треугольника.

а) 50°, 50° и 80° б) 25°, 25° и 130°

в) 40°, 40° и 100° г) другой ответ


9. Решите уравнение hello_html_m4bf38a33.gifhello_html_m53d4ecad.gifhello_html_m10ae8bfb.gif=1.


10. С помощью графиков определите, сколько корней имеет уравнение hello_html_m6560ad93.gif -x2-4x =0.


11. На продолжении основания АВ равнобедренного треугольника АВК взята точка М так, что В лежит между А и М. Найдите КВМ, если А=63°.


Вариант 12.

1. Найдите корни уравнения 7х2 – 26х – 8 = 0.

а) hello_html_4401b5af.gif б) hello_html_m57f9b2fb.gifв) hello_html_174d0bb5.gifг) hello_html_9573035.gif


2. Сократите дробь hello_html_2349b33.gif.

а) hello_html_m61e7745.gif б) 4at2 в) hello_html_mcbf9da5.gif г) hello_html_m70208f8e.gif


3. Графику функции у = -hello_html_m2f2956a3.gif принадлежит точка

а) (0;1) б) (10;- 2) в) (-1; 2) г) (25;-hello_html_2de0d39f.gif)


4. Решите неравенство 4х+8 > 2х-4.

а) x>-6 б) xhello_html_m78774d40.gif-6 в) xhello_html_m7ceebba.gif-6 г) x<6


5. Какое из выражений не имеет смысла при х=1 и х=5?

hello_html_324833f8.gif


6. Какая из прямых не проходит через начало координат?

а) у=-4 б) у=-0,5х в) у=2,4х г) у=2х


7. В равнобедренном треугольнике АВС С=В=41°. Какие из его сторон равны?

а) АВ и ВС б) ВС и АС в) АС и АВ г) все


8. Внешний угол при вершине равнобедренного треугольника равен 70°. Найдите углы этого треугольника.

а) 140°, 20° и 20° б) 35°, 35° и 110°

в) 70°, 70° и 40° г) другой ответ


9. Решите уравнение hello_html_m1ec7bb6d.gifhello_html_m53d4ecad.gifhello_html_m740baeee.gif=1.


10. С помощью графиков определите, сколько корней имеет уравнение x2+4x+hello_html_m25ceab27.gif=0.

11. На продолжении основания CD равнобедренного треугольника CDE взята точка P так, что D лежит между C и P. Найдите ECD, если EDP=146°.


Вариант 13.

1. Какая из заданных формул задает линейную функцию?

а) у = 6х -2 б) у = hello_html_m25ceab27.gif + 5 в) у = х2 + 3 г) у = х(х +4)


2. Решите неравенство 10х-2 >- 8.

а) x>-0,6 б) x>-hello_html_m6c85d25e.gif в) x<-0,6 г) x<-hello_html_m6c85d25e.gif


3. Выполните действия 3х3(-х5)2 .

а) 3х13 б) 3х10 в) –3х13 г) –3х10


4. Решите уравнение х2+4=4-х.

а) х=1 б) х=-1 в) x=-1, x=0 г) корней нет


5. Найдите значение выражения: hello_html_m26238655.gif

а) 400 б) 8 в) -2 г) 0,1

6. Сколько корней имеет уравнение х(х-1)(х-2)(х-3)(х+4) = 0?

а) 5 б) 2 в) 4 г) 6


7. Из каких отрезков нельзя сложить треугольник?

а) 6см, 4см, 5см б) 6см, 7см, 11см в) 7см, 4см, 7см г) 2см, 7см, 9см


8. Один из углов параллелограмма равен 55°. Найдите остальные углы

параллелограмма.

а) 55°, 125°, 125° б) 55°, 55°, 125° в) 125°, 125°, 125° г) другой ответ


9. Выполнить действия: hello_html_1bcb9c34.gif

10. Пятый член арифметической прогрессии равен 8,4, а ее десятый член равен 14,4. Найдите пятнадцатый член этой прогрессии.


11. Две стороны треугольника равны 7м и 9м, а угол между ними равен 60°. Найдите третью сторону.



Вариант 14.

1. Какая из заданных формул задает линейную функцию?

а) у = 5 - hello_html_m25ceab27.gif б) у = х2 +1 в) у = х(х +6) г) у = hello_html_m48aa14cd.gif - 1


2. Решите неравенство 5х-1 hello_html_m7ceebba.gif 3х+7.

а) xhello_html_m7ceebba.gif4 б) xhello_html_m7ceebba.gif-4 в) xhello_html_m78774d40.gif4 г) x>4

3. Выполните действия 4х5(-2х3)2 .

а) 16х11 б) -16х11 в) –32х11 г) 32х11


4. Решите уравнение х2-9=х-9.

а) x=0, x=1 б) х=0 в) х=1 г) корней нет



5. Вычислите: hello_html_m62502350.gif

а) -24 б) 19 в) 24 г) 91


6. Сколько корней имеет уравнение х(х+1)(х-2)(х-3)(х+4)(х+5) = 0?

а) 5 б) 2 в) 4 г) 6

7. Из каких отрезков можно сложить треугольник?

а) 3см, 4см, 7см б) 6см, 8см, 14см в) 6см, 3см, 6см г) 12см, 3см, 9см

8. Один из углов ромба равен 85°. Найдите остальные углы ромба.

а) 85°, 95°, 95° б) 85°, 85°, 95°

в) 95°, 95°, 95° г) другой ответ


9. Выполнить действия: hello_html_5de8c447.gif


10. Четвертый член арифметической прогрессии равен 4,5, а ее двенадцатый член равен -12. Найдите двадцатый член этой прогрессии.


11. Две стороны треугольника равны 5hello_html_1caef8ee.gifм и 6м, а угол между ними равен 45°. Найдите третью сторону.



Вариант 15.

1. Какая из заданных формул задает квадратичную функцию?

а) у = -8х + 1 б) у = 3 + hello_html_m25ceab27.gif в) у = 2х2 +1 г) у = hello_html_m48aa14cd.gif - 11


2. Решите неравенство 5х+7 <3х+1.

а) x>-3 б) xhello_html_m28b27a26.gif в) xhello_html_2c2f4121.gif г) x<-3


3. Представить выражение в виде квадрата hello_html_3fd45002.gif.

а) hello_html_59335f84.gif б) hello_html_m4fc1f65e.gif в) hello_html_m665cfd7b.gif г) hello_html_6a3e789e.gif


4. Решите уравнение х2-7х=3х-25.

а) х=-5 б) х=-5, х=5 в) x=5 г) корней нет


5. Найдите значение выражения: hello_html_m1d0efe3a.gif

а) hello_html_5bd2d5c.gif б) 2,5 в) hello_html_36f44517.gif г) 5,1


6. Сколько корней имеет уравнение х(х-1)(х+2)(х+3)(х+4) = 0?

а) 4 б) 2 в) 5 г) 6

7. Из каких отрезков нельзя сложить треугольник?

а) 7см, 4см, 3см б) 12см, 13см, 12см

в) 3см, 4см, 5см г) 12см, 4см, 9см

8. Один из углов ромба равен 75°. Найдите остальные углы ромба.

а) 75°, 105°, 105° б) 75°, 75°, 105°

в) 105°, 105°, 105° г) другой ответ


9. Выполнить действия: hello_html_7a9cfb94.gif


10. Восьмой член арифметической прогрессии равен -3,8, а ее двенадцатый член равен -11. Является ли число -30,8 членом этой прогрессии?


11. Две стороны треугольника равны 2hello_html_m980c3de.gifм и 8м, а угол между ними равен 30°. Найдите третью сторону.


Вариант 16.

1. Какая из заданных формул задает квадратичную функцию?

а) у = 3х + 7 б) у = hello_html_m25ceab27.gif -4 в) у = 2х5 + 3 г) у = х(х +1)


2. Решите неравенство 1-3х > 13-7х.

а) x>-3 б) x>3 в) x<3 г) x<-3


3. Представить выражение в виде квадрата hello_html_216aacb1.gif.

а) hello_html_72e3c23e.gif б) hello_html_25f5e8d6.gif в) hello_html_3911fd1c.gif г) hello_html_3911fd1c.gif

4. Решите уравнение х2-2х=12х-49.

а) х=-7 б) х=7, х=-7 в) корней нет г) x=7



5. Вычислите hello_html_m7b4d770.gif

а) 30 б) -15 в) 15 г) -30


6. Сколько корней имеет уравнение (х-3)(х+4)(х+5)(х-6) = 0?

а) 5 б) 2 в) 4 г) 6

7. Из каких отрезков можно сложить треугольник?

а) 5см, 4см, 2см б) 7см, 6см, 13см

в) 4см, 3см, 1см г) 3см, 8см, 5см


8. Один из углов параллелограмма равен 35°. Найдите остальные углы

параллелограмма.

а) 35°, 35°, 145° б) 35°, 145°, 145°

в) 145°, 145°, 145° г) другой ответ


9. Выполнить действия: hello_html_6188dbc4.gif

10. Шестой член арифметической прогрессии равен 10,4, а ее шестнадцатый член равен 5,8. Является ли число 6,2 членом этой прогрессии?


11. Две стороны треугольника равны 7м и 5м, а угол между ними равен 120°. Найдите третью сторону.



Вариант 17.

  1. Решить уравнение 2х + (3 - х) = 1.

а) 2 б) -2 в) -1,5 г) –9


2. Упростите выражение hello_html_6801b073.gif.

а) m16 б) m9 в) m13 г) m8


3. Раскройте скобки (5х – у)2 .

а) 25х2 – 2ху + у2 б) 25х2 – у2

в) 25х2 – 10ху + у2 г) 25х2 – ху + у2


4. Вычислите значение выражения (273-2)2.

а) 9 б) 3 в) hello_html_1294f5ce.gif г) hello_html_755adff9.gif

5. Какое целое число заключено между числами hello_html_m217e9413.gif и hello_html_7056ef2f.gif?

а) 2 б) 3 в) 9 г) таких чисел нет


6. Найдите область определения функции у=hello_html_m793acc7b.gif.

а) х-любое число б) хhello_html_3750bfcb.gif-5

в) хhello_html_3750bfcb.gif5 г) хhello_html_3750bfcb.gif0


7. Один из двух накрест лежащих углов при двух параллельных и секущей равен 55°. Найдите другой угол.

а) 55° б) 65° в) 25° г) 35°


8. Выберите углы, не являющиеся тупыми: А=18°, В=153°, C=131°,D=90°.

а) А б) C в) А, D г) А , C, D.


9. Решите неравенство (х-4)2>16-х2.


10. Постройте график функции у=hello_html_1f833acb.gif.


11. Стороны треугольника равны 13см, 12см и 5см. Найдите косинус наибольшего угла треугольника.


Вариант 18.

1. Решить уравнение х + (2х + 10) = 19.

а) –1 б) 1 в) 3 г) –3


2. Вычислить hello_html_174ae186.gif.

а) 5 б) hello_html_52b710b6.gif в) 8 г) 40

3. Упростите выражение (hello_html_7c9a2adf.gif1)( hello_html_57eafd20.gif1)

а) hello_html_m7a6b1ce.gif1 б) hello_html_m2cd66633.gif1 в) hello_html_23c7e8ac.gif1 г) hello_html_m2cd66633.gif2


4. Вычислите значение выражения (107)2100-9.

а) 1000 б) 0,1 в)10000 г) 0,0001


5. Какое целое число заключено между числами hello_html_630f4ee1.gif и hello_html_m15af424d.gif?

а) 4 б) 5 в) 16 г) таких чисел нет


6. Найдите область определения функции у=hello_html_475fded8.gif.

а) х-любое число б) хhello_html_1a4153c8.gif

в) хhello_html_68c9bdf2.gif г) хhello_html_2ce1410b.gif


7. Один из двух соответственных углов при двух параллельных и секущей равен 75°. Найдите другой угол.

а) 55° б) 65° в) 75° г) 105°


8. Выберите углы, не являющиеся острыми: А=12°, В=90°, C=31°,D=119°.

а) В б) C в) В, D г) В , C, D.


9. Решите неравенство 9-х2 >(х+3)2.


10. Постройте график функции у=hello_html_36e521d0.gif.


11. Стороны треугольника равны 7см, 8см и 12см. Найдите косинус наибольшего угла треугольника.



Вариант 19.

1. Решить уравнение 2х + (7 + х) = 22.

а) 5 б) 11 в) -5 г) –11


2. Вычислить hello_html_m56f9320b.gif.

а) 8 б) 16 в) hello_html_m3d4efe4.gif г) 24

3. Раскройте скобки (а + 4в)2 .

а) а2 + 2ав + 4в2 б) а2 + 16в2 в) а2 + 2ав + 16в2 г) а2 + 8ав + 16в2


4. Вычислите значение выражения 64(4-1)2.

а) 2 б) 4 в) hello_html_50c7c0d7.gif г) hello_html_m3d4efe4.gif


5. Какое целое число заключено между числами hello_html_m980c3de.gif и hello_html_78b3e969.gif?

а) 2 б) 3 в) 7 г) таких чисел нет


6. Найдите область определения функции у=hello_html_m10098e06.gif.

а) хhello_html_3750bfcb.gif-5 б) хhello_html_3750bfcb.gif5

в) х-любое число г) хhello_html_3750bfcb.gif0


7. Один из двух односторонних углов при двух параллельных и секущей равен 85°. Найдите другой угол.

а) 85° б) 95° в) 65° г) 115°

8. Выберите углы, не являющиеся тупыми: А=162°, В=67°, C=101°,D=90°.

а) В б) D в) В, D г) А , C, D.


9. Решите неравенство (х+2)(2-х)<3х2 -8.


10. Постройте график функции у=hello_html_2321d8e3.gif.


11. Стороны треугольника равны 8см, 10см и 12см. Найдите косинус наибольшего угла треугольника.




Вариант 20.

1. Решить уравнение 3х + (х -9) = 15.

а) 5 б) 6 в) -5 г) –6


2. Упростите выражение hello_html_3d841c82.gif.

а) m17 б) m15 в) m4 г) m6

3. Упростите выражение (hello_html_m1d575573.gif2)( hello_html_m3627828e.gif2)

а) hello_html_m227aaccd.gif4 б) hello_html_mf69b282.gif4 в) hello_html_21b8a51f.gif4 г) hello_html_6e386baf.gif.


4. Вычислите значение выражения (10-8106)-1.

а) 10 б) 100 в) 0,01 г) 0,1


5. Какое целое число заключено между числами hello_html_bf8cd8c.gif и hello_html_m39bbebd5.gif

а) 6 б) 3 в) 11 г) таких чисел нет

6. Найдите область определения функции у=hello_html_m44cab1c3.gif.

а) х-любое число б) хhello_html_3ece073.gif

в) хhello_html_68c9bdf2.gif г) хhello_html_504a29.gif


7. Один из двух накрест лежащих углов при двух параллельных и секущей равен 110°. Найдите другой угол.

а) 110° б) 60° в) 50° г) 70°


8. Выберите углы, не являющиеся острыми: А=162°, В=67°, C=101°,D=90°.

а) А б) С в) А, С г) А , C, D.


9. Решите неравенство 2х2-6 <(3-х)(х+3).


10. Постройте график функции у=hello_html_400dcb08.gif.


11. Стороны треугольника равны 9см, 12см и 14см. Найдите косинус наибольшего угла треугольника.





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Срезовая работа по математике предназначена для проверки знаний, умений и навыков обучающихся за курс основной школы.   Разработана работа в 20 вариантах, состоящих из 11 заданий, и рассчитана на 60 минут. 8 заданий – это задания-тесты, в которых нужно определить правильный вариант ответа, в 9, 10 и 11 заданиях нужно предоставить решение. Данные задания позволяют проверить знания, умения и навыки учащихся, получивших основное общее образование по всему курсу алгебры и геометрии. Данную методическую разработку можно использовать при подготовке девятиклассников к итоговой аттестации, для проведения входного контроля для студентов СПО.

Автор
Дата добавления 10.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров541
Номер материала 520162
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх