Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Статья "Принципы построения дидактической игры"

Статья "Принципы построения дидактической игры"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Принципы построения дидактической игры


Сначала неизбежно идут:

мысль, фантазия, сказки.

За ними шествуют научный расчет.

И уже в конце концов исполнение

Венчает мысль.

К. э. Циолковский


Работу мысли нельзя заменить работой памяти. Игра пробуждает мысль и фантазии, развивает интеллектуальную смелость предположить невероятное, стремление узнать новое, развивает творческое мышление. Создание и режиссура дидактической игры непростое и интересное занятие. Дидактические игры очень хорошо уживаются за «серьезным учением», включение их в урок делает обучение интересным и занимательным, создает бодрое и рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении нового материала, помогает устранять пробелы в знаниях учеников в благоприятной эмоциональной атмосфере, является могущественным рычагом умственного развития ребенка.

К созданию дидактических игр необходимо относиться серьезно и всегда четко определять:

  • место дидактической игры в системе других видов деятельности на уроке;

  • целесообразность использования на разных этапах обучения;

  • учет цели урока и уровня подготовленности обучающихся;

  • требования к содержанию игровой деятельности в свете идей развивающего обучения.

При этом учитель должен стремиться к реализации следующих принципов: активной, самостоятельной деятельности, учета индивидуальных и возрастных особенностей учеников, постоянного внимания к скорости, прочности, глубине усвоения учениками математических понятий и рассуждений, ведущих к решению задачи, соревнования, профессионализма, яркости и полной нагрузки. Так мною были разработаны и проведены дидактические игры к урокам по темам: «Умножение и деление натуральных чисел» (5 класс), «Решение уравнений и задач с помощью уравнений» (7 класс), «Правильная пирамида, ее свойства, площади и объем» (11 класс), «Самый умный» по темам «Основы теории вероятностей. Площадь круга. Длина окружности» (6 класс), турнир эрудитов «В краю железной логики» (8 класс), интеллектуальный марафон «Красота мира в математике» (11 класс).

Активизируют участников игры такие вопросы как: «Кто решит быстрее?»; «У кого решение самое рациональное?»; «самое простое?»; «самое неожиданное?»; «самое красивое?».

Познать окружающий мир и самого себя подвигает только мотивированное учение. Искусство обучения и в умении увлекать, будить воображение. Известно, что ситуация успеха, созданная учителем для ученика пробуждает в нем живительное чувство приобретенной силы. Играя, ребенок приобретает огромный опыт творческой активности, высокой работоспособности, умения работать на эмоциональном подъеме, а знания усваивает прочно, быстро и легко. Такой ученик любит школу, учителя, предмет и получает импульс для дальнейшего жизненного развития. Истинно только то знание, которое приходит с опытом, а игра дает ученику неоценимый опыт взаимодействия с миром, опыт переживания неудач и побед, совершения ошибок, возможности изучить свои эмоции, опыт радости открытия. Игра является мощным инструментом для реализации личности.



Список использованной литературы

1.Коваленко В. Г. Дидактические игры на уроках математики: Кн.для учителя. – М.: Просвещение, 1990. – 96 с.

2. Шейнина О.С., Соловьева Г.М. Математика. Занятия школьного кружка. 5 – 6 кл. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. – 208с. – (Портфель учителя).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Принципы построения дидактической игры

 

Сначала неизбежно идут:

мысль, фантазия, сказки.

За ними шествуют научный расчет.

И уже в конце концов исполнение

Венчает мысль.

К. э. Циолковский

 

Работу мысли нельзя заменить работой памяти. Игра пробуждает мысль и фантазии, развивает интеллектуальную смелость предположить невероятное, стремление узнать новое, развивает творческое мышление. Создание и режиссура дидактической игры непростое и интересное занятие. Дидактические игры очень хорошо уживаются за «серьезным учением», включение их в урок делает обучение интересным и занимательным, создает бодрое и рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении нового материала, помогает устранять пробелы в знаниях учеников в благоприятной эмоциональной атмосфере, является могущественным рычагом умственного развития ребенка. 

Общая информация

Номер материала: 344533
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>