Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Страна, открывшая путь в космос" 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Страна, открывшая путь в космос" 4 класс

библиотека
материалов


 

(УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 



Тема: Страна, открывшая путь в космос.


Цели:
1. Познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.
2. Расширять кругозор, развивать устную речь, переключаемость и устойчивость внимания.
3. Формировать познавательную активность.
4. Воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование:, слайды мультимедиа с изображением космических кораблей, спутников, теоретических данных, «космическая» музыка, видеофрагмент(DVD) – «Первый полет человека в космос», портреты космонавтов.

ХОД УРОКА:
I. Организационный момент.

2 Опрос домашнего задания. Фронтальный опрос. Слайд1

3 Постановка темы и целей урока. Загадка. Слайд2

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост-

И поднимется до звезд. Ракета


Он не летчик, не пилот

Он ведет не самолет,

А огромную ракету

Дети кто это? Космонавт


-Какая тема объединяет отгадки?

-Сегодняшняя тема нашего урока «Страна, открывшая путь в космос»

- Сегодня на уроке нам с вами предстоит совершить путешествие по страницам книги истории освоения космоса. Узнать, какие достижения принадлежат нашим ученым и космонавтам, определить значение изучения космоса для людей.
- А какими качествами должны обладать люди, отправляющиеся в путешествие?


4. Новая тема.

-Какого числа мы всей страной отмечаем День космонавтики?

Кто первый космонавт?

Этому обычному весеннему дню суждено было навсегда войти в историю человечества.
Живем мы на нашей планете  аманжол
В такой замечательный век!
И первый из первых в ракете
Советский летит человек!
Не с целью разведки военной
На сверхскоростном корабле.
Летел он один во Вселенной,
Чтоб снова вернуться к Земле.
Мы знаем, а стало быть, верим,
Что сказкам сбываться дано,
И нам побывать на Венере
Быть может еще суждено!

- ХХ век – это не только революции и войны. ХХ век дал миру величайшие открытия. Он вывел человека в космос.

Слайд3 Ц
Сведения учителя: -Первым шагнул в космос, в просторы вселенной, Советский Союз. Было это в 50-е годы прошлого века, когда наша страна еще не успела залечить раны , нанесенные войной. В США и других странах считали , что нам понадобиться не один десяток лет, чтобы возродить разрушенное хозяйство.А первым
основоположником считается наш соотечественник – Константин Эдуардович Циолковский. Простой калужский учитель прославил Родину трудами в области космонавтики. Циолковский разрабатывал схемы ракет и аппаратов для полетов на большие расстояния в космическом пространстве. Он верил, что человечество устремится к другим мирам. 

Слайд Королев4


- Начало освоения космоса возможно бы не было положено в нашей стране, если бы не труды академика С.П. Королева

Сергей Павлович Королев создал первый в мире искусственный спутник Земли. 12 апреля 1961 года проводил в космос первого космонавта – Юрия Гагарина. Благодаря ему, вышел в открытый космос Алексей Леонов, полетели к Луне, Венере и Марсу автоматические космические аппараты.

Первый искусственный спутник Земли---4 октября 1957г.

Сообщение Дианы К.

 

-После того, как на орбиту был выведен 1 иск. Спутник , главный конструктор решил отправить на втором спутнике собаку. Этот спутник был запущен 3 ноября 1957г.

Сообщение Диана С. Слайд5
Первые искусственные спутники уже летали, но человек не мог точно ответить на вопрос, можно ли жить в космосе? Чтобы проверить это для полетов в космос стали готовить сначала собак.
Первого пассажира звали Лайка. Для нее построили специальную кабину, в которой имелся запас воздуха, воды и пищи. О состоянии и поведении собаки узнавали с помощью установленных на спутнике приборов. Вслед за Лайкой в космос отправились другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звездочка. Летали в космос мыши и крысы. Эти полеты помогли ученым убедиться в том, что в невесомости можно жить.


5. Физкультминутка


---До полета человека оставалось 18 дней.Правительством СССРбыло принято решение о создании отряда по подготовке космонавтов. Космонавтов готовили, они сдавали экзамены. 12 апреля 1961г. полетел Гагарин.

Сообщение Айжан слайд6


Ребята, назовите имя легендарного человека, которому принадлежат эти замечательные слова:
« Облетев Землю, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее» .слайд 7
(Ю.А. Гагарин).
- Именно он 12 апреля 1961 года впервые отправился в неизведанное космическое пространство. 
6.Чтение текста в учебнике.


--- А сейчас давайте посмотрим, какую информацию по данной теме нам дает учебник на странице 147.

Назовите страну, которая первой вышла в космос.

- В каком году был выведен первый спутник в космос.(1957)

- назовите имя космонавтв, который первый побывал в космосе. (Гагарин, 12 апреля 1961 года, полет длился 108 минут)

- Как назывался первый космический корабль? (Восток).


- После Гагарина на околоземную орбиту вышли другие покорители космического пространства. Их имена знает весь мир: 


Герман Титов и Андриян Николаев, Валентина Терешкова (первая женщина- космонавт - доклад) и Светлана Савицкая, Алексей Леонов и Леонид Попов и многие другие.


- Большим достижением в освоении космоса стал полет Алексея Леонова на корабле «Восток – 2». Летчик – космонавт Алексей Леонов впервые в истории человечества покинул корабль и вышел в открытый космос. Произошло это грандиозное событие 18 марта 1965 года .Слайд

- В настоящее время космонавты из разных стран подолгу находятся в космосе, проводя различные исследования. Для этого в космосе ест Международная Космическая Станция.


7. Обобщение – проверка усвоенных знаний учащихся, тест слайд

- А сейчас мы проверим, какие знания вы получили на уроке. Я вам предлагаю тест, состоящий из 5 вопросов. Желаю удачи!


8. Проблемный вопрос. (карточки на доске)


- Ребята, как вы думаете, для чего же человечество так настойчиво стремится в космос, для чего осуществляются полеты и проводятся различные исследования? Только ли ради простого любопытства? ( дети работают в парах, обсуждают данную проблему).


(На доске прикреплены перевернутые карточки. Ученики выходят по одному к доске, снимают карточку и зачитывают текст):
• Слежение за погодой.
• Управление полетами самолетов.
• Передача телевизионного сигнала.
• Организация телефонной связи.
• Поиск объектов в океане.
• Изучение поверхности Земли и других планет.


9. Работа в рабочих тетрадях.


10. Итог урока:
- Завершая путешествие, мы можем смело сказать, что нашей стране принадлежит особое место на страницах истории освоения космоса. Большинство из этих страниц начинаются словами «Первыми в мире..»:
• Первыми запустили искусственный спутник Земли;

• Первыми совершили пилотируемый космический полет; слайд

• Первыми направили космическую станцию на Луну;

• Первыми создали искусственный спутник Луны;

• Первыми вышли в открытый космос;

• Первыми осуществили полет автоматических станций к Венере и Марсу.




11. Домашнее задание: слайд

12. Оценивание

13.Рефлексия:шаблоны ракеты

Краткое описание документа:

 

 

Урок окружающего мира в 4 классе. Целью урока является:

1.  Познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.

2. Расширять кругозор, развивать устную речь, переключаемость и устойчивость внимания.

3. Формировать познавательную активность.

4. Воспитывать чувство патриотизма.

На уроке детям дается много информации учителем. А также дети должны найти и  подготовить нужную информацию и рассказать на уроке. Можно также нарисовать рисунки и устроить выставку. Сама тема урока очень интересная. Необходимо только подобрать или составить к уроку презентацию. 

 


Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров422
Номер материала 508127
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх