Инфоурок Начальные классы Конспекты"Страна, открывшая путь в космос" 4 класс

"Страна, открывшая путь в космос" 4 класс

Скачать материал

 

 

(УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 

 


Тема: Страна, открывшая путь в космос.

 

Цели:
1. Познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.
2. Расширять кругозор, развивать устную речь, переключаемость и устойчивость внимания.
3. Формировать познавательную активность.
4. Воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование:, слайды мультимедиа с изображением космических кораблей, спутников, теоретических данных, «космическая» музыка, видеофрагмент(DVD) – «Первый полет человека в космос», портреты космонавтов.

                      ХОД УРОКА:
I. Организационный момент.

2 Опрос домашнего задания. Фронтальный опрос. Слайд1

3  Постановка темы и целей урока. Загадка. Слайд2

           Крыльев нет у этой птицы,

           Но нельзя не подивиться:

           Лишь распустит птица хвост-

            И поднимется до звезд. Ракета

 

Он не летчик, не пилот

Он ведет не самолет,

А огромную ракету

Дети кто это?  Космонавт

 

-Какая тема объединяет отгадки?

-Сегодняшняя тема нашего урока «Страна, открывшая путь в космос»

- Сегодня на уроке нам с вами предстоит совершить путешествие по страницам книги истории освоения космоса. Узнать, какие достижения принадлежат нашим ученым и космонавтам, определить значение изучения космоса для людей.
- А какими качествами должны обладать люди, отправляющиеся в путешествие?

 

4. Новая тема.

      -Какого числа мы всей страной отмечаем День космонавтики?

Кто первый космонавт?

 Этому обычному весеннему дню суждено было навсегда войти в историю человечества.
Живем мы на нашей планете   аманжол
В такой замечательный век!
И первый из первых в ракете
Советский летит человек!
Не с целью разведки военной
На сверхскоростном корабле.
Летел он один во Вселенной,
Чтоб снова вернуться к Земле.
Мы знаем, а стало быть, верим,
Что сказкам сбываться дано,
И нам побывать на Венере
Быть может еще суждено!

      - ХХ век – это не только революции и войны. ХХ век дал миру величайшие открытия. Он вывел человека в космос.

    Слайд3 Ц
   Сведения учителя: -Первым шагнул в космос, в просторы вселенной, Советский Союз. Было это в 50-е годы прошлого века, когда наша страна еще не успела залечить раны , нанесенные войной. В США и других странах считали , что нам понадобиться не один десяток лет, чтобы возродить разрушенное  хозяйство.А первым
 основоположником считается наш соотечественник – Константин Эдуардович Циолковский.  Простой калужский учитель прославил Родину трудами в области космонавтики. Циолковский разрабатывал схемы ракет и аппаратов для полетов на большие расстояния в космическом пространстве. Он верил, что человечество устремится к другим мирам. 

         Слайд Королев4


             - Начало освоения космоса возможно бы не было положено в нашей стране, если бы не труды    академика        С.П.                Королева

 

Сергей Павлович Королев создал первый в мире искусственный спутник Земли. 12 апреля 1961 года проводил в космос первого космонавта – Юрия Гагарина. Благодаря ему, вышел в открытый космос Алексей Леонов, полетели к Луне, Венере и Марсу автоматические космические аппараты.

Первый искусственный спутник Земли---4 октября 1957г.

                    Сообщение Дианы К.

     

   -После того, как на орбиту был выведен 1 иск. Спутник , главный конструктор решил отправить на втором спутнике собаку. Этот спутник был запущен 3 ноября 1957г.
               

Сообщение Диана С.  Слайд5
Первые искусственные спутники уже летали, но человек не мог точно ответить на вопрос, можно ли жить в космосе? Чтобы проверить это для полетов в космос стали готовить сначала собак.
Первого пассажира звали Лайка. Для нее построили специальную кабину, в которой имелся запас воздуха, воды и пищи. О состоянии и поведении собаки узнавали с помощью установленных на спутнике приборов. Вслед за Лайкой в космос отправились другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звездочка. Летали в космос мыши и крысы. Эти полеты помогли ученым убедиться в том, что в невесомости можно жить.


  5. Физкультминутка

 

     ---До полета человека оставалось 18 дней.Правительством СССРбыло принято решение о создании отряда по подготовке космонавтов. Космонавтов готовили, они сдавали экзамены. 12 апреля 1961г. полетел Гагарин.    

   Сообщение Айжан слайд6


Ребята, назовите имя легендарного человека, которому принадлежат эти замечательные слова:
« Облетев Землю, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее»    .слайд 7
(Ю.А. Гагарин).
- Именно он 12 апреля 1961 года впервые отправился в неизведанное космическое пространство. 
     6.Чтение текста в учебнике.

 

  --- А сейчас давайте посмотрим, какую информацию по данной теме нам дает учебник на странице 147.

Назовите страну, которая первой вышла в космос.

- В каком году был выведен первый спутник в космос.(1957)

- назовите имя космонавтв, который первый побывал в космосе. (Гагарин, 12 апреля 1961 года, полет длился 108 минут)

- Как назывался первый космический корабль? (Восток).

 

- После Гагарина на околоземную орбиту вышли другие покорители космического пространства. Их имена знает весь мир: 


               Герман Титов и Андриян Николаев, Валентина Терешкова (первая женщина- космонавт  - доклад) и Светлана Савицкая, Алексей Леонов и Леонид Попов и многие другие.


       - Большим достижением в освоении космоса стал полет  Алексея Леонова на корабле «Восток – 2». Летчик –         космонавт Алексей Леонов впервые в истории человечества покинул корабль и вышел в открытый космос. Произошло это грандиозное событие 18 марта 1965 года  .Слайд

- В настоящее время космонавты из разных стран подолгу находятся в космосе, проводя различные исследования. Для этого в космосе ест Международная Космическая Станция.

 

 7. Обобщение – проверка усвоенных знаний учащихся, тест   слайд

- А сейчас мы проверим, какие знания вы получили на уроке. Я вам предлагаю тест, состоящий из 5 вопросов. Желаю удачи!

 

8. Проблемный вопрос. (карточки на доске)


- Ребята, как вы думаете, для чего же человечество так настойчиво стремится в космос, для чего осуществляются полеты и проводятся различные исследования? Только ли ради простого любопытства? ( дети работают в парах, обсуждают данную проблему).


(На доске прикреплены перевернутые карточки. Ученики выходят по одному к доске, снимают карточку и зачитывают текст):
• Слежение за погодой.
• Управление полетами самолетов.
• Передача телевизионного сигнала.
• Организация телефонной связи.
• Поиск объектов в океане.
• Изучение поверхности Земли и других планет.

 

9. Работа в рабочих тетрадях.

 

10. Итог урока:
- Завершая путешествие, мы можем смело сказать, что нашей стране принадлежит особое место на страницах истории освоения космоса. Большинство из этих страниц начинаются словами «Первыми в мире..»:
• Первыми запустили искусственный спутник Земли;

• Первыми совершили пилотируемый космический полет;  слайд

• Первыми направили космическую станцию на Луну;

• Первыми создали искусственный спутник Луны;

• Первыми вышли в открытый космос;

• Первыми осуществили полет автоматических станций к Венере и Марсу.

 

11. Домашнее задание: слайд

12. Оценивание

13.Рефлексия:шаблоны ракеты

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Страна, открывшая путь в космос" 4 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

 

Урок окружающего мира в 4 классе. Целью урока является:

1.  Познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.

2. Расширять кругозор, развивать устную речь, переключаемость и устойчивость внимания.

3. Формировать познавательную активность.

4. Воспитывать чувство патриотизма.

На уроке детям дается много информации учителем. А также дети должны найти и  подготовить нужную информацию и рассказать на уроке. Можно также нарисовать рисунки и устроить выставку. Сама тема урока очень интересная. Необходимо только подобрать или составить к уроку презентацию. 

 


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2015 1201
    • DOCX 46 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дощанова Альмира Жумахановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дощанова Альмира Жумахановна
    Дощанова Альмира Жумахановна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21620
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 684 человека

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и менеджмент в спортивной сфере

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе