Инфоурок Другое Конспекты"Своя игра" по роману П.Г. Доронина «В сердце пармы»

Игра «Своя игра». Повторение. Орфография»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
4
14.07.2025

Материал разработан автором:

Чупина Татьяна Николаевна

учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 46
Покупателей: 694

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Проработала учителем русского языка и литературы уже 46 лет. 20 лет в статусе учителя высшей категории. Победитель конкурса "Лучший учитель" нацпроекта "Образование" В течение 15 лет - руководитель РМО учителей русского языка и литературы. Никогда не возникало желания что-то изменить. Это мой мир, который я очень люблю. Жизнь школы - это удивительные истории, сложные и интересные отношения. Но рано или поздно приходится ставить точку. Из школы ушла, но продолжаю заниматься любимым делом. Теперь я самозанятый человек, а в этом виде деятельности тоже немало интересного: по-прежнему работаю с детьми, экспериментирую, мои ученики успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Чупина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Дидактическая игра по русскому языку «Своя игра». Русский язык: повторяем орфографию» предназначена для повторения и обобщения знаний в 5 классе в начале учебного года по изученным орфограммам в начальной школе. В адаптационный период важно развитие навыков общения в команде, работа в группе, воспитание интереса к русскому языку, формирование логического мышления и речеведческих навыков. Правила игры просты (учитель может их изменить, учитывая особенности классного коллектива: 1.Разделить класс на 2 команды (число игроков по выбору учителя). Выбирается и ученик, который будет вести учёт баллов каждой команды. 2. Познакомить перед стартом с темами, которые предлагаются игрокам. На старте у каждой команды 0 баллов. 3. Игроки выбирают сами вопрос, учитывая его значимость (чем выше баллы, тем сложнее задание). Выбор первого задания можно разыграть по жребию или сделать это ведущему (ведущим может быть учитель или подготовленный ученик) 4.Ответ должен звучать только после того, как ведущий прочитает задание (нарушение наказуемо снятием баллов). 5. После правильного ответа команда не только получает баллы, но имеет право выбрать задание. Если же ответ неверный, такое же количество баллов снимается, и команда теряет право выбирать задание, а соперники получают возможность ответить. Если ответа в течение 3 секунд нет, то ответ даёт ведущий и оставляет право хода за тем же игроком, кто выбирал данный вопрос. 6.Победителем является команда, набравшая большее количество баллов. 7. Команда-победитель получает вознаграждение (это могут быть оценки, сертификаты, грамоты и т.д. Учитель сам принимает решение). Проигравшей команде предлагаются закладки ( закладки прилагаются на слайде в качестве подарка) или можно подарить их всем участникам, болельщикам. Игра подойдёт не только 5 классу, но и 4 при обобщении или закреплении материала.

Краткое описание методической разработки

       Дидактическая игра по русскому языку «Своя игра». Русский язык: повторяем орфографию» предназначена для повторения и обобщения знаний в 5 классе в начале учебного года по изученным орфограммам в начальной школе. В адаптационный период важно развитие навыков общения в команде, работа в группе, воспитание интереса к русскому языку, формирование логического мышления и речеведческих навыков.

      Правила игры просты (учитель может их изменить, учитывая особенности классного коллектива:  

 1.Разделить класс на 2 команды (число игроков по выбору учителя). Выбирается  и ученик, который будет вести учёт баллов каждой команды.

2. Познакомить перед стартом с темами, которые предлагаются игрокам. На старте у каждой команды 0 баллов.

3. Игроки выбирают сами вопрос, учитывая его значимость (чем выше баллы, тем сложнее задание). Выбор первого задания можно разыграть по жребию или сделать это ведущему (ведущим может быть учитель или подготовленный ученик)

4.Ответ должен звучать только после того, как ведущий прочитает задание (нарушение наказуемо снятием баллов).

5. После правильного ответа команда не только получает баллы, но имеет право выбрать задание. Если же ответ неверный, такое же количество баллов снимается, и команда теряет право выбирать задание, а соперники получают возможность ответить. Если ответа в течение 3 секунд нет, то ответ даёт ведущий и оставляет право хода за тем же игроком, кто выбирал данный вопрос.

6.Победителем является команда, набравшая большее количество баллов.

7. Команда-победитель получает вознаграждение (это могут быть оценки, сертификаты, грамоты и т.д. Учитель сам принимает решение). Проигравшей команде предлагаются закладки ( закладки прилагаются на слайде в качестве подарка) или можно подарить их всем участникам, болельщикам. 

   Игра подойдёт не только 5 классу, но и 4 при обобщении или закреплении материала.   

Развернуть описание

"Своя игра" по роману П.Г. Доронина «В сердце пармы»

Скачать материал

Своя игра по роману П.Г. Доронина «В сердце пармы»

 

Условия игры:

1.        Играют 2 команды.

2.        По жребию выбирают команду, которая отвечает первой. Команда выбирает тему и цену вопроса. При правильном ответе команда получает указанные баллы и имеет право выбрать следующий вопрос;

3.        Если выбирающей команде выпадает сектор «Кот в мешке», на вопрос отвечает команда соперников;

4.    Победителем становится команда, которая набрала большее количество баллов.

 

Портрет героя

10

20

30

40

50

60

Логические цепочки «Кто лишний?»

10

20

30

40

50

60

Чьи слова?

10

20

30

40

50

60

П.Г. Доронин

10

20

30

40

50

60

Эрудит

10

20

30

40

50

60

 

Тема «Портрет героя»

Вопросы:

10 баллов: «Хоть среди братьев был младшим, но ростом их перегнал. Молодой человек с чёрными глазами, крутым взглядом, длинными руками и ногами». (Миколка)

20 баллов: «Хоть ему шёл уже 52 год, в работе он был ещё крепким, не жаловался на усталость, старался не ударить в грязь лицом перед своими сыновьями». (Гриша)

30 баллов: «Очень похожа на покойную мать. Такие же черносмородиновые глаза, длинные руки и ноги». (Клаша)

40 баллов: «Статная девушка с высокой грудью, первая красавица на селе». (Елена)

50 баллов: «Мужчина среднего роста, с острой чёрной бородкой, в возрасте чуть более 40 лет». (Демит)

60 баллов: «Любил, чтобы везде был порядок, даже в семье. Никто никогда выше него себя не ставил». (Пыстин Максим, отец Гриши)

Тема «Кто лишний?»

Вопросы:

10 баллов: Миколка, Клаша, Елена, Иван, Павел. (Елена, т.к. она дочь Демита, а остальные – дети Гриши)

20 баллов: «КОТ В МЕШКЕ». Татьяна, Абарский Петрик, Павел, Анна, Иван. (Абарский Петрик, т.к. Татьяна и Иван, Анна и Павел – семейные пары)

30 баллов: Демит, Миколка, Иван, Гриша, Павел. (Миколка, остальные женаты)

40 баллов: Татьяна Авенировна, Елена, Клаша, Парасья Константиновна, Мария. (Клаша – сестра Миколки, остальные – девушки, которые нравились Миколке)

50 баллов: Степанида, Клаша, Устиння, Анна, Татьяна. (Клаша, остальные - замужние)

60 баллов: Миколка – Елена, Гриша – Устиння, Мишка – Катя, Демит – Степанида, Иван – Татьяна. (Мишка – Катя, герои из романа В.В. Юхнина «Алая лента»)

 

 

 

 

Тема «Чьи слова?»

Вопросы:

10 баллов: «КОТ В МЕШКЕ». «Я несчастлив, как и мой покойный отец. Нет у меня счастья в жизни. Хоть и наградил меня бог силой, но толку от этого нет». (Демит)

20 баллов: «Срамота на весь род Пыстиных! Дети начали на отца руку поднимать!». (Гриша)

30 баллов: «Невеста Миколки вон за другого замуж собралась». (Павел)

40 баллов: «Ты, утка моя, сама виновата; меня опозорила, вышла за богатого, но помни мои слова: хорошей жизни у тебя в семье Кости не будет». (Миколка)

50 баллов: «Ох, Демит, Демит! Медвежьи лапы у тебя, а не руки». (Степанида)

60 баллов: «Ты ходишь, пакостничаешь, а мне за тебя потом всё заметать». (Гриша)

Тема «П.Г. Доронин»

Вопросы:

10 баллов: «КОТ В МЕШКЕ». Как называется деревня, где родился П.Г. Доронин? (Проньдор)

20 баллов: Сколько детей осталось на руках у вдовы, когда умер отец П.Г. Доронина? (Двое)

30 баллов: Во время ВОВ П.Г. Доронин работал помощником военного коменданта. В каком городе это было? (Берлин)

40 баллов: В изучение жизни и творчества какого писателя вложил свои силы П.Г. Доронин? (И.А. Куратов)

50 баллов: Назовите три произведения, автором которых является П.Г. Доронин? («Деление вотчины», «Два патрона», «Разореннье», «В сердце пармы», «Дорогой зять»)

60 балл: Псевдоним П.Г. Доронина. (Буй Ныр)

Тема «Эрудит»

Вопросы:

10 баллов: Когда завязывается действие романа? (1912 год)

20 баллов: Кто на всю жизнь «одарил» Гришу именем «Куршайт»? (жена Устиння)

30 баллов: Из-за чего поссорились Гриша с Демитом? (из-за собаки Гриши)

40 баллов: Кем хотел увидеть в будущем свою единственную дочь Гриша? (учителем)

50 баллов: За кого родители хотели выдать замуж Елену? (за Мишу)

60 баллов: По какой примете Гриша понял, что этой весной холодов уже не будет? (грачи прилетели)

 

 

Подготовила учитель коми языка и литературы МОУ «Чернутьевская СОШ»

Л.В. Селиванова

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Своя игра" по роману П.Г. Доронина «В сердце пармы»"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                                                                                                               

                                                                                                             

                                                                                                             

                                                                                                                       

                                                                                                           

                                                                                                        

                                                      

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 623 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.12.2014 1038
    • DOCX 43 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Селиванова Людмила Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Селиванова Людмила Васильевна
    Селиванова Людмила Васильевна

    учитель коми языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2068
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Работаю учителем коми языка и коми литературы в Муниципальном образовательном учреждении "Чернутьевская средняя общеобразовательная школа" Удорского района Республики Коми. Закончила Сыктывкарский государственный университет. В свободное от работы время увлекаюсь вязанием.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 419 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология продаж и визуальный маркетинг

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 9 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Прикладная экология: практические аспекты охраны окружающей среды и рационального природопользования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Система профилактики правонарушений несовершеннолетних: российский и международный опыт

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса