1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыТақырыбы: Қазақстандағы 1926-1941 жылдардағы индустрияландыру

Тақырыбы: Қазақстандағы 1926-1941 жылдардағы индустрияландыру

библиотека
материалов

Тақырыбы: Қазақстандағы 1926-1941 жылдардағы индустрияландыру

Мақсаты: 1926-1941 жылдардағы индустрияландырудың пайдасы мен зардабы және Голощекиннің Қазақстанға келуі «Кіші Қазан» идеясы туралы мағлұмат беру.

а/ Тақырыпты түсіндіре отырып, бірінші және екінші бесжылдықтағы жетістіктермен қазақ халқының ерен еңбегі туралы білімдерін толықтыру

ә/ Елжандылыққа, отансүйгіштікке тәрбиелей отырып ұлтжанды азамат тәрбиелеу

б/ Ойлау қабілеттері мен тіл мәдениеттерін қалыптастыру

Сабақтың типі: аралас

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгеру

Әдісі: Сұрақ-жауап, тест, бейне слайд көрінісі, баяндау, пікірлесу т,б.

Көрнекілігі: Слайдтар, тірек сызба, кесте, қажет материалдар


Сабақтың барысы

Ұйымдастыру: Амандасу, назарларын аудару

Үй тапсырмасын сұрау:

«Жылдар сөйлейді»

  1. 1921жыл, 20-шы наурыз

  2. 1924жыл

  3. 1922-1924жылдар

  4. 1921жыл, қаңтар

  5. 1920 жыл, 26 қаңтар

  6. 1925 жыл

«Ой -танымдық сұрақтар»

  1. Азамат соғысынан кейінгі Қазақстанның жағдайы

  2. Жетісудағы жер-су реформасының ұйымдастырылуы

  3. Жаңа экономикалық саясаттың мәні қандай болды?

  4. Лениннің пікірінше, жаңа эономикалық саясат мәні

Жаңа сабақ

Жоспар

І. Қазақстандағы индустриаландыру

ІІ. Голощекин “Кіші Қазан” идеясы

ІІІ. Жаппай қудалау














КСРО үшін индустрияландырудың қажеті

hello_html_m1423aa4a.gifhello_html_57ae547.gifhello_html_277d44aa.gif


hello_html_d35c02e.gifhello_html_6c883ec8.gifhello_html_m4b881747.gif






Алғаш индустрияландыру шаралары


  • Жезқазған,Ұлытау, Байқоңыр аудандарында іздеу- барлау жұмыстары жүргізіле бастады.Нәтижесінде Жезқазған, Қарсақбай, Қияқты, Қорғасын кен орындарын зеріттеу ісі басталды.


  • Көрнекті ғалым Қаныш Сәтбаев Теміртаудан ең ірі зауыт салу қажеттігін дәлелдеді.Сонымен қатар Жезқазған мыс кен орны ашылды.

  • 1931 жылы Түркісіб теміржол құрылысы аяқталды. Мерзімінен бұрын аяқталуына Т.Рысқұлов түрткі болды.


- 1927 жылы Петропавл – Көкшетау теміржолы салынды.

- 1934 жылы Ащысай полиметалл кенбайыту фабрикасы, Семейде ет, Гурьевте балық-консерві,Меркі мен Талдықорғанда қант зауыттары іске қосылды.


  • 1939 жылы Ақмола – Қарағанды, Ильецк-Орал, Рубцовск- Риддер темір жолы салынды.

  • 1940 жылы Қарағанды- Жезқазған жолы салынды. Т.б.





Қазақстандағы индустрияландыру

hello_html_m189a82f1.gifhello_html_m1d05531c.gif

hello_html_4641c3ba.gifhello_html_4641c3ba.gifНәтижесінде Қиндықтары


hello_html_m35d47247.gifhello_html_m7171fa90.gif


Зардабы

hello_html_78017143.gif

hello_html_m7770f819.gif

«Кіші Қазан» идеясын ұйымдастырушы Голощекиннің Қызылордаға келуі, оның құйтырқы әрекеттері туралы слайд арқылы баяндау.

Бекіту:

1-ші кезең

«Ойымыз терең, ісіміз нақты болсын»

«Ой толғау»

Индустрияландырудың зардаптары туралы баяндау және тірек сызба арқылы дәптерге түсіру.

2- тапсырма

Бірінші бесжылдық Екінші бесжылдық

Нәтижесі

hello_html_m693c34d0.gifhello_html_m6a065af9.gif









2- ші кезең

«Іздесең табасың, талаптансаң жетесің»

Кілт сөздер

  1. Индустрияландыру

  2. 1920жыл

  3. 1925жыл БК/б/ П-ның ХІҮ сьезі

  4. Бесеудің хаты”

  5. Көшкінбаев кім?

  6. С.Садуақасов

  7. Урбанизация

2- ші тапсырма

«Өзін-өзі тексеру» тестісі. Алған білімді нақтылау мақсатында.

Қорытынды:

  1. Қазақ зиялылары мен олардың индустрияландыруға көзқарасы?

  2. Индустрияландыру жылдарындағы маңызды нысандарды атаңдар.

  3. Жұмыс күші проблемасы неден туындады?

  4. Индустрияландыру қарсаңында өндіріс жағдайы қандай болды?

Үйге: § 11. “Туады ерлер ел үшін” қуғын сүргін құрбандарына арнап эссе жазу.

Бағалау:



Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Мақсаты: 1926-1941 жылдардағы индустрияландырудың пайдасы мен зардабы және Голощекиннің Қазақстанға келуі «Кіші Қазан» идеясы туралы мағлұмат беру.

а/ Тақырыпты түсіндіре отырып, бірінші және екінші бесжылдықтағы жетістіктермен қазақ халқының ерен еңбегі туралы білімдерін толықтыру

ә/ Елжандылыққа, отансүйгіштікке тәрбиелей отырып ұлтжанды азамат тәрбиелеу

б/ Ойлау қабілеттері мен тіл мәдениеттерін қалыптастыру

Сабақтың типі: аралас

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгеру

Әдісі: Сұрақ-жауап, тест, бейне слайд көрінісі, баяндау, пікірлесу т,б.

Көрнекілігі: Слайдтар, тірек сызба, кесте, қажет материалдар

 

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру: Амандасу, назарларын аудару

Үй тапсырмасын сұрау:

«Жылдар сөйлейді»

1.     1921жыл, 20-шы наурыз

2.     1924жыл

3.     1922-1924жылдар

4.     1921жыл, қаңтар

5.     1920 жыл, 26 қаңтар

6.     1925 жыл

                                «Ой -танымдық сұрақтар»

1.     Азамат соғысынан кейінгі Қазақстанның жағдайы

2.     Жетісудағы жер-су реформасының ұйымдастырылуы

3.     Жаңа экономикалық саясаттың мәні қандай болды?

4.     Лениннің пікірінше, жаңа эономикалық саясат мәні

         

Жаңа сабақ

Жоспар

І. Қазақстандағы индустриаландыру

ІІ. Голощекин “Кіші Қазан” идеясы

ІІІ. Жаппай қудалау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КСРО үшін индустрияландырудың қажеті

                       

 

 



 

 

 

 

 

Алғаш индустрияландыру 

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.