Джандубаева Жанна Юрьевна, учитель истории и обществознания, МКОУ «Гимназия № 5» г.Черкесск.
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЙ УРОК «СКАЗАНИЕ О КНЯГИНЕ ОЛЬГЕ».
Я с детства увлекаюсь театром. Сама занималась в театральной студии, окончила курсы режиссуры в Москве.
Своё увлечение я перенесла и на своих учеников. Пробуждение интереса к урокам через театр, помогает проводить уроки интереснее и увлекательнее. Ребята попадают в сказочный и загадочный мир, под названием театр. Элементы театрализации урока помогают повторить пройденный материал, окунуться в исторические события того времени, прожить на какие-то мгновения жизнью наших героев. Театрализованные уроки привлекательны тем, что вносят в ученические будни атмосферу праздника, приподнятое настроение, позволяют ребятам проявить свою инициативу, выработать у них чувства взаимопомощи, коммуникативных явлений.
Я очень люблю ставить с ребятами спектакли. При постановке таких уроков даже работа над сценарием и изготовление элементов костюмов, декораций становится результатом коллективной деятельности учителя и учащихся. Учитель передаёт учащимся не только знания, но и свой жизненный опыт, раскрывается перед ними как личность. Наполнение сценария фактическим материалом и его реализация в театрализованном уроке требует от учащихся серьезных усилий в работе с учебником, первоисточником, сведениями, научной литературой, что, в конечном счёте, вызывает у них интерес к знаниям.
Очень захотелось подробнее узнать о княгине Ольге, о том какая она была, в какую эпоху жила. Поэтому мы поставили спектакль «Сказание о княгине Ольге».
Цель и задачи урока:
- знакомство учащихся с становлением Древнерусского государства;
- путем анализа письменных источников определить вклад княгини Ольги в развитии древнерусского государства;
- сформировать навыки составления образной характеристики и оценки деятельности исторического персонажа;
- содействовать воспитанию уважения к истории России.
Оформление сцены - ставим декорации, придаем вид того времени. Готовимся очень тщательно, трепетно. Составляем сценарий, распределяем роли. Делаем эскизы героев, создаем жизнь и быт того времени. Ребята это делают с большим удовольствием. Организационная работа закончена, теперь мы приступаем к репетициям. Планируем проведение спектакля в удобное для всех время, когда смогут придти не только учащиеся, но их родители, гости.
Все готово! Завтра наша премьера! Звучит музыка, все приходят к нам нарядно одетые, очень красивые, с большими букетами цветов. Зал в ожидании, все замерли. Начинается спектакль….
«СКАЗАНИЕ О КНЯГИНЕ ОЛЬГЕ».
Действующие лица:
Княгиня Ольга
Свенельд
Старец
Дети ( 2 ученика).
Древляне.
(Звучит музыка, девушки водят хоровод).
Появляется старец. За ним выбегают ребятишки.
Мальчик: Деда, а деда расскажи нам что-нибудь интересное.
Старец: Интересное? А вы знаете, какой сегодня день?
Дети: ( хором) нет.
Старец: А по святцам? Ну-ка вспоминайте.
Мальчик: Кажись сегодня день святой Ольги.
Старец: Да, правильно. А кто она эта Ольга?
Мальчик: А Бог ее знает. Надо у матушки спросить.
Старец: Зачем у матушки спрашивать. Я сам вам расскажу о земле русской и о княгине Ольге, жене Игоря.
Вот она Русь! Кругом леса непроходимые. Вон там за рекой, смотрите поле вспахано. А на берегах стоят избушки, в которых жили наши предки славяне. Ведь правила Ольга здесь в нашем городе, в Киеве после смерти Игоря. Какой же год тогда был? Кажись 945. А знаете, как отомстила она за смерть своего мужа древлянам?
Дети: ( хором) Не знаем.
Старец: Тогда слушайте. В 945 году князь Игорь был убит древлянами. Княгиня Ольга в это время была в Киеве вместе со своим сыном Святославом. И поведали Ольге, что пришли древляне. И позвала их Ольга к себе.
(Музыка. Появление княгини Ольги).
Древляне: Пришли княгиня.
Княгиня Ольга: Говорите, зачем пришли сюда.
Древляне: Послала нас древлянская земля с такими словами. Мужа твоего мы убили, так как муж твой, как волк, расхищал и грабил.
( Музыка.)
Древляне: А наш князь хороший, добрый. Пойди замуж за князя нашего, Мала.
Древляне: имя такое Мал. Древлянского князя нашего.
(Музыка. Княгиня сидит, думает и злится. Лицо гордое. Затем начинает улыбаться, но улыбка двуличная).
Княгиня Ольга: Любезна мне речь ваша. Мужа моего мне уже не воскресить, но хочу воздать вам завтра честь перед людьми своими. А ныне же, ступайте в свою ладью, и ложитесь в нее, величаясь. А утром я пошлю за вами, а вы говорите:» Не едем на конях, ни пешими пойдем, но понесите нас в ладье». И вознесут вас в ладье.
( Древляне уходят, княгиня Ольга смотрит вдаль).
Мальчик: Деда, а деда, а что дальше было?
Старец: От этих рассказов кровь стынет в моих жилах и мне кажется, что я не только вижу все своими глазами, как наяву, но сам присутствую там среди них и разговариваю с Ольгой. Будто кто-то привел меня за руку и сказал, ну-ка примерь на себя эту жизнь, как примеряют рубаху на вырост.
Мальчик: Деда, а что дальше?
Старец: А дальше, на следующее утро гостей понесли к ней в ладье. И принесли их на двор к Ольге, и как несли, так и сбросили их вместе с ладьей в яму.
( Выходит княгиня Ольга).
Княгиня Ольга: Хороша ли вам честь? Засыпьте и сравняйте
это место. Свенельд бери малую дружину и иди к древлянам и передай мои слова. Если вправду меня просите, то пришлите лучших мужей, чтобы с великой честью за вашего князя пойти. Иначе не пустят меня киевские люди?
Мальчик: Ой, как, интересно. А дальше что?
Старец: Услышав об этом, древляне избрали лучших мужей и прислали к ней. Когда же древляне пришли, княгиня Ольга приказала приготовить баню, и вошли в нее древляне, и стали мыться, и заперли за ними баню, и повелела Ольга зажечь ее от двери, и сгорели все.
Мальчик: А дальше, что?
Старец: А далее устремилась Ольга к городу Искоростеню, так как его жители убили её мужа.
( Выходит Ольга. Её встречают древляне с хлебом и солью).
Княгиня Ольга: До чего хотите досидеться? Ведь все ваши города уже сдались мне и обязались выплачивать дань и уже возделывают свои нивы и земли, а вы, отказываетесь платить дань, собираетесь умереть с голоду.
Древляне: Мы знаем, княгиня Ольга, как ты поступила с нашим народом. Мы были очевидцами этих событий.
Древляне: Часть наших людей ты закопала в яме. А самых лучших мужей ты сожгла в бане. Но мы на тебя не в обиде. Мы рады дать тебе мёд и меха.
Княгиня Ольга: Нет у вас теперь ни меду, ни мехов, поэтому прошу от вас немного: дайте мне от каждого двора по три голубя и три воробья. Я ведь не хочу возложить на вас тяжкой дани, как муж мой, поэтому-то и прошу от вас мало.
Древляне: (обрадовались). Спасибо великая княгиня .
Княгиня Ольга: Вот вы и покорились уже мне и моему дитяти, князю Святославу.
Мальчик: А дальше что?
Старец: Ольга же, раздав воинам - кому по голубю и воробью, приказала привязать каждому голубю и воробью горящий трут, завертывая его в небольшие платочки и прикрепляя ниткой к каждой птице. И, когда стало смеркаться, приказала Ольга своим воинам пустить голубей и воробьев. Голуби и воробьи полетели в свои гнезда. И так загорелись, где голубятни, где сарай и сеновалы. И не было двора, где бы ни горело. И так Ольга взяла город и сожгла его.
Мальчик: Деда, а что сделала княгиня Ольга для Руси?
Старец: Что сделала? Дай вспомнить. Когда Ольга умерла, народ ее очень любил и горько плакал по её кончине. Даже древляне на нее не сердились. Она первая их русских вошла в царство небесное, её и восхваляют сыны русские – свою начинательницу, ибо и по смерти молится она Богу за Русь. А ведомо вам, как устраивала княгиня Ольга землю русскую, дань уставную и уроки положила она на сорок городов славянских. Пять лет как положен договор с Византией, Болгарией, хазарами, венграми, печенегами. А ведомо вам, что княгиня Ольга установила договор с Византией. За её усердие к вере Христовой и за добрые дела она была причислена к лику святых. Всему миру ведомо. А вам это ведомо.
( Появляется княгиня Ольга).
Княгиня Ольга: Долго мне пришлось слушать сказание о себе.
Старец: Княгиня Ольга? ( падает на колени).
Дети: Чур, чур. (испугавшись, убегают).
Княгиня Ольга: А вот Игоря я любила и после смерти лютой.
Старец: Поэтому и мстила?
Княгиня Ольга: А город я не сожгла, как все говорят. Зачем? Глупо. Это мой город. И послов в бане не сгубила. И, живьём в землю людей не закапывала. А древлян, что руку подняли на князя, памятовала. Всех, кто взбунтовался, дружина моя секла насмерть.
Старец: За мужа мстила, за Игоря.
Княгиня Ольга: Что ты всё, старец, кровь да кровь. Будто ново другого не было.
Старец: Было княгиня, было. Был Константинополь. Был император Константин Великий. Крещение было.
Княгиня Ольга: Только ли это? То не я пришла в Константинополь и была принята с почестями. То Русь пышно между народами вровень стала. Вровень. Много мне пришлось потрудиться для державы моей, да смотреть строго, как бы боярство не растащило Русь по частям, по углам медвежьим.
Старец: Понял я всё. Теперь могу и умереть. Понял я, за что ты была воспета, за что обогана была, ради чего жила и жить будешь вечно. Единение, единение Руси.
Княгиня Ольга: правильно, понял. ( Уходит).
Старец: А остальные вершили завет её. Ой, ты Русская земля. Сколько ж ты всего выстрадала.
( Музыка. Звон колоколов).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Театрализованный урок "Сказание о княгине Ольге" (7 класс)
Элементы театрализованного урока помогают учащимся повторить пройденный материал, окунуться в исторические события того времени, прожить на какие-то мгновения жизнью героев. Театрализованные уроки привлекательны тем, что вносят в ученические будни атмосферу праздника, позволяют учащимся проявить свою инициативу, выработать у них чувства взаимопомощи, коммуникативных явлений. Наполнение сценария фактическим материалом и его реализация в театрализованном уроке требует от учащихся серьёзных усилий в работе с учебником, первоисточником, сведениями, что в конечном счёте, вызывает у них интерес к знаниям.
6 665 220 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Джандубаева Жанна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.