Технологическая карта "Памяти поколений – дни воинской славы России". ФГОС

Тема		Памяти поколений – дни воинской славы России.
Цель темы		Изучение Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России», формирование чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины, Российским Вооружённым силам.
Основное содержание темы, термины и понятия		Федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России».
Планируемый результат: учащиеся знают о существовании Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России», имеют представления о важности днях воинской славы России.
Предметные умения, УУД	Личностные УУД: - осознавать значение, важность знаний о днях воинской славы России. Познавательные УУД: - формулировать определения по­нятий; - искать информацию в разных источниках; - анализировать текс и рисунок; извлекать из них инфор­мацию; - делать вывод. Регулятивные УУД: - определять тему и  цель урока; - выполнять самопроверку учебного задания. Коммуникативные УУД: - строить понятные для партнёра высказывания; - использовать речь для регуляции своего действия; - адекватно взаимодействовать в группе и приходить к общему решению.
Организация пространства:
Межпредметные связи История  обществознание	Формы работы Индивидуальная, коллективная				Ресурсы Федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России». Компьютер, проектор, презентация. Ватман, маркеры, клей. Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-х классов общеобразовательных школ под общей редакцией А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова. – Просвещение, Москва 2013г.
I этап. Мотивация к деятельности
Цель – пробудить интерес учащихся в работу по теме урока	Как вы понимаете эпиграф к нашему уроку? Есть память, которой не будет забвенья, И слава, которой не будет конца…
II этап. Учебно-познавательная деятельность
Освоение содержания темы урока			Диагностические задания на «знание»», понимание», «умение»
Цель – диагностировать понимание изучаемых вопросов по теме урока			Составление опорных конспектов учащимися для представления одноклассникам по теме урока Участие в беседе с удержание тем вопросов Умение формулировать выводы на основе изученного Умение грамотно представить проанализированную информацию
III этап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность
Цель – ознакомить учащихся с основными положениями Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России»; показать значение побед в военной истории России расширить знания  учеников о героических страницах истории нашего Отечества.	Вступительное слово учителя.  «Не ходите на Русь!»- Мономах обращался к соседям. «Кто с мечом к нам придет, От меча и погибнет!»- Сказал храбрый князь Александр. И в немеркнущей вечно победе Правоту своих слов Справедливым мечом доказал. Сколько ж пахарей ты потеряла, Россия? Сколько ж лучших сынов Отдала ты кровавым врагам? «Не ходите на Русь!»- Об одном ты просила, Не к друзьям обращалась, А только к врагам. «Не ходите на Русь!»- Но враги наступали кроваво… И тогда нам вручила родная страна Вместе с грозным оружьем Поля нашей славы, Наших предков великих Святые для нас имена… У каждого народа есть свои заветные страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. Победы русского оружия над врагами Отечества всегда отмечались в России, чтобы сохранить в памяти ратные подвиги предков. Русской Православной Церковью были установлены специальные «викториальные дни» (от Виктория – в римской мифология богиня победы). Это были дни, когда российское общество воздавало дань воинскому подвигу, славе и доблести своих защитников, а служилые люди глубже ощущали свою сопричастность к славным делам наших предков. Возрождая одну из лучших российских традиций, 10 февраля 1995 года Государственная Дума РФ приняла закон «О Днях воинской славы (победных днях) России», который был 13 марта того же года подписан президентом РФ. В список вошла часть викториальных дней и наиболее выдающиеся события военной истории России – Советского Союза. Во все века героизм, мужество воинов, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории страны и в которых российские войска снискали себе почёт и уважение современников и благодарную память потомков. Законом установлено 15 дней воинской славы России. С ними мы сейчас и познакомимся. Работа в группах 1 группа Изучить содержание основных статей ФЗ "О днях воинской славы и памятных датах России" и отобразить основные его положения в виде таблицы Статья № Название Основные положения статьи 2 группа Выстроить в хронологической последовательности таблицу соответствия дней воинской славы и дат. 18 апреля 1242 года День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище) 21 сентября 1380 год День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве 4 ноября 1612 год День народного единства 10 июля 1709 год День победы русской армии под командованием Петра 1 над шведами в Полтавском сражении 9 августа 1714 год День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра 1 над шведами у мыса Гангут 11 сентября 1790 год День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендера 24 декабря 1790 год День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова 8 сентября 1812 год День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией 1 декабря 1853 год День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп 23 февраля 1918 год День защитника Отечества, день рождения Красной Армии 7 ноября 1941 год День проведения военного парада на Красной площади в г. Москве в ознаменование 24-й годовщины Великой октябрьской социалистической революции 5 декабря 1941 год День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой 2 февраля 1943 год День разгрома войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве 23 августа 1943 год День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве 27 января 1944 год День снятия блокады Ленинграда 9 мая 1945 год День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годы 3 группа Составить таблицу соответствия названий дней воинской славы и их исторического значения Ливонский орден был вынужден заключить мир, крестоносцы отказывались от притязаний на русские земли День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище) Победа нанесла сильный удар по могуществу Золотой Орды, ускорив её распад, способствовала усилению авторитета Москвы и ее роли в образовании единого государства День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве Освобождение Москвы от польских интервентов народным ополчением под руководством К.Минина и Д.Пожарского сплотило народ, способствовало преодолению смуты – кризиса российской государственности День народного единства Было подорвано могущество Швеции, в Северной войне 1700-1721 гг. произошел перелом в пользу России День победы русской армии под командованием Петра 1 над шведами в Полтавском сражении Победа над сильнейшим в то время шведским флотом, которую Петр 1 назвал «второй Полтавой», усилила позиции России День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра 1 над шведами у мыса Гангут Русский флот взял под контроль устье Дуная, что осложнило снабжение турецких крепостей, усилило русскую армию День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендера Выдающаяся победа русско-турецкой войны 1787-1891гг., в результате которой Ярский мир подтвердил присоединение к России Крыма и Кубани День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова Потери французов во многом предопределили поражение Наполеона в войне с Россией День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией Победа в последнем крупном сражении парусного флота обеспечила государство России на Черном море , сорвало планы высадки десанта турок на Кавказе День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп Первый бой красноармейских формирований, преградивших германским войскам путь на Петроград под Псковом День защитника Отечества, день рождения Красной Армии Гитлеровские войска рвались к Москве. Прямо с Красной площади советские солдаты шли в бой, защищая свою Родину. Это был вдохновляющий и глубоко символичный парад. День проведения военного парада на Красной площади в г. Москве в ознаменование 24-й годовщины Великой октябрьской социалистической революции Под Москвой советские войска одержали первую крупную победу над фашистской армией, которая развеяла миф о её непобедимости. День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой Коренной перелом в Великой Отечественной войне, поворотное событие в ходе всей Второй мировой войны. День разгрома войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве Разгром гитлеровских войск на курской дуге и выход советских войск к Днепру завершил коренной перелом в войне День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве Триумф беспримерной стойкости защитников Невской твердыни в самой продолжительной битве Второй мировой войны День снятия блокады Ленинграда Наш народ отстоял свою свободу и независимость, внес решающий вклад в освобождение Европы от фашистского ига День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годы 4 группа По строкам из стихотворения определить, какому событию оно посвящено. Историческое событие В огне, под градом раскаленным, Стеной живою отраженным, Над падшим строем свежий строй Штыки смыкает. Тяжкой тучей Отряды конницы летучей, Браздами, саблями звуча, Сшибаясь, рубятся с плеча. Бросая груды тел на груду, Шары чугунные повсюду Меж ними прыгают, разят, Прах роют и в крови шипят. Швед, русский – колет, рубит, режет. Бой барабанный, клики, скрежет, Гром пушек, топот, ржанье, стон, И смерть и ад со всех сторон. (Эти строки и победе русской армии под командованием Петра 1 над шведами в Полтавском сражении написаны А.С.Пушкиным в поэме «Полтава») Вам не видать таких сражений!.. Носились знамена, как тени, В дыму огонь блестел, Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел. Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!.. Земля тряслась – как наши груди, Смешались в кучу кони, люди, И залпы тысячи орудий Слились в протяжный вой… (Это строки из «Бородино» М.Ю. Лермонтова, посвященные Бородинскому сражению русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией Наполеона) Но, позабыв, что значит плач, Твердили мы сквозь смерть и муку: - Ты проиграл войну, палач, Едва занес на город руку! Какой же правдой ныне стало, Какой грозой свершилось то, Что исступленною мечтой, Что бредом гордости казалось! Так пусть же мир сегодня слышит Салюта русского раскат. Да, это мстит, ликует, дышит! Победоносный Ленинград! (27 января 1944 год - день снятия блокады Ленинграда) За залпом залп, гремит салют. Ракеты в воздухе горячем Цветами пестрыми цветут. А ленинградцы тихо плачут. Их радость велика, но боль Заговорила и прорвалась: На праздничный салют с тобой Пол-Ленинграда не поднялось. (27 января 1944 год - день снятия блокады Ленинграда) Гулко катился в кровавой мгле Сотой атаки вал. Злой и упрямый, По грудь в земле На смерть солдат стоял. Знал он, что нет дороги назад, Он защищал Сталинград. (2 февраля 1943 года – день разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве под Сталинградом) На рубеже весны четвертой, В награду за года тревог, В дыму и прахе распростертый Берлин лежит у наших ног… (9 мая 1945 год – День Победы советского народа в ВОВ 1941-1945гг..) 5 группа Формы увековечивания памяти воинов России - создание и сохранение мемориальных музеев, установление и благоустройство памятников, обелисков, стел, др. мемориальных сооружений и объектов, увековечивающих дни воинской славы России, организация выставок, установление на местах воинской славы мемориальных знаков (музей-панорама Бородинское сражение, мемориал «Разорванное кольцо» в С-Петербурге и др.); - сохранение и обустройство территорий, исторически связанных с подвигами российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России (обелиски и памятники во всех селах и городах России, посвященные воинам, павшим в Вел.Отечеств.войне); - публикации в СМИ материалов, связанных с днями воинской славы России; - присвоение имен национальных героев, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России, населенным пунктам, улицам и площадям, физико-географическим объектам, воинским частям, кораблям и судам. (в с.Каипы – ул.Матвеева, в с.Ср.Девятово – ул.Сергеева, Столбищенская сред. школа носит имя Малышева А.П.; улицы г.Лаишево). По решению органов гос. власти РФ, органов гос.власти субъектов РФ и органов местного самоуправления могут осуществляться и другие мероприятия по увековечиванию памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России (в 2003 г. в г.Булгар был проведен фестиваль татарской молодежи, посвященный 60-летию Сталинградской битвы; во многих субъектах России проводятся соревнования и спорт. турниры, посвященные ветеранам Вел.Отеч.войны). Суворовские военные училища, Нахимовские военные училища. Города-герои Советского Союза, города воинской славы России. В годы Великой Отечественной войны были учреждены ордена и медали в честь великих русских полководцев, отличившихся в днях воинской славы России и дням воинской славы России – орден Александра Невского, орден Суворова, орден и медаль Ушакова, орден Кутузова, орден и медаль Нахимова; медали «За оборону Москвы», «За оборону Ленинграда», «За оборону Сталинграда», «За победу над Германией», «За доблестный труд в Вел.Отеч.войне». Современные российские награды также имеют ордена и медали, посвященные героям дней воинской славы России (орден и медаль Жукова, медаль Ушакова, медаль Суворова). Выводы. Федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России» определил 16 праздников в честь побед русских воинов в известных сражениях (Куликовская битва, Ледовое побоище, Бородино, Синоп, 9 Мая и др.). И воины Древней Руси, и воины дореволюционной России неоднократно доказывали свой патриотизм, сражаясь на поле боя против хорошо подготовленных агрессоров. Подвиг советского народа в Великой Отечественной войне подтвердил заслуженную славу российского оружия и бесспорный авторитет русской армии.
VI этап. Контроль и оценка результатов деятельности. Рефлексия.
Формы контроля; контрольное задание.				Оценка результатов деятельности
Индивидуальная – заполнение листа самоанализа. Коллективная - беседа по вопросам после изучения темы;				Самооценка Лист самоанализа. Карта «Личностная оценка результатов урока» № п.п. Критерии Да 1 балл Частично0,5 балла Нет 0 Баллов 1 Активность 2 Инициативность 3 Ответственность 4 Умение работать в группе (умение слушать и слышать) 5 Умение работать на основе заданной схемы, алгоритма Итого:		Оценка присутствующего