Сегодня
я хочу вас познакомить еще с одной прекрасной песней! Послушайте внимательно!
Как
звучала эта музыка?
Какой
характер у этой музыки?
Что
вы представляете, когда слушаете эту песню?
В
какое время суток исполняется эта песня?
А
сейчас давайте представим, что мы качаем маленького ребенка на руках, под
колыбельную музыку и выполним движения.
Кит песня для вас
приготовила интересные задания! Сегодня вы поработаете в группах!
Каждая группа выберет себе
командира. У каждой группы на столе лежит задание!
Командиры групп прочтите
задание вслух!
1 группа, 2 группа, 3
группа.
1 группа: Выполнить
характеристику песни. Послушать музыку, написать название песни, 5 слов о
звучании музыки, и нарисовать рисунок.
2 группа: В классе
спрятались нотки, а внутри нотки написан текст песенки, вы должны собрать эти
нотки, чтобы у вас получилась песенка и пропеть ее красиво! (Песня: В траве
сидел кузнечик)
3 группа: Раскрасить
музыкальный инструмент и сыграть на шумовых инструментах под музыку.
Всем задание понятно?
На выполнение задания Вам
дается 7 минут!
Итак время пошло!
1 группа послушайте песню,
под которую будете выполнять характеристику.
- Ребята, время закончилось!
Все справились с заданием?
1 группа, как называлась ваша песня? Какая музыка была по характеру
звучания? Ваши рисунки прошу закрепить на доске.
Группа номер 2, вам слово. Какая песня у вас получилась? Давайте споем ее
красиво. И вашу песню прикрепим на доске.
3 группа. Для вас звучит музыка, возьмите инструмент в руки и сыграйте
нам. А ваши раскраски прикрепите на нашу выставку!
Молодцы ребята!
Кому понравилось работать в
группе?
Что было интересного?
Кому из группы можно сказать
спасибо?
|
Слушание
музыки «Колыбельная »
Ответы детей.
Дети плавно выполняют
движения под музыку.
Выполнение заданий в группе.
Звучит гонг о начале
выполнения заданий в группах.
Играет фоновая музыка.
Звучит гонг о окончании
выполнения заданий в группах.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.