Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
2 слайд
Morning gymnastics
2
3 слайд
CHANGE
3
4 слайд
Student’s exchange
4
5 слайд
Berthold Brecht
Who fights,
can lose.
Who doesn’t fight, has already lost.
5
6 слайд
The programme of student’s exchange
Holidays in Syktyvkar
(Moscow, St.Petersburg)
6
Age (13 - …).
Aim (Motivation).
Time (When?).
Place (Moscow, St.Petersburg, Syktyvkar).
Symbol (Matryoshka).
Sightseeing (Where? What?).
7 слайд
The Theme “Student’s exchange”
(words and phrases)
7
International exchange experience
Student’s exchange
Participant
Participate
To participate in group projects
Peer
To relate to peers
Ability to interact
Regard for
Hostel
Host family
Symbol
To make friends with
To go sightseeing
To perfect|to brush English
8 слайд
RED SQUARE
MOSCOW
8.1
9 слайд
MOSCOW
ST. BASIL’S
8.2
10 слайд
MOSCOW
SPASSKAYA
TOWER
8.3
11 слайд
HERMITAGE
ST.PETERSBURG
8.4
12 слайд
BALLET ACADEMY
OF VAGANOVA
ST.PETERSBURG
8.5
13 слайд
ST. ISAAC’S CATHEDRAL
ST.PETERSBURG
8.6
14 слайд
ADMIRALTY
ST.PETERSBURG
8.7
15 слайд
SYKTYVKAR
STEPHAN SQUARE
8.8
16 слайд
SYKTYVKAR
MONUMENT TO SAVIN
8.9
17 слайд
SYKTYVKAR
MONUMENT TO KURATOV
8.10
18 слайд
15 minutes for the work
9
19 слайд
Plan!
Team_________
The theme of the project________
Beginning______ End_______
10
20 слайд
Value the project
(Шкала оценивания проекта)
11
21 слайд
Самоконтроль
Оцени свою работу и работу своей группы!
1. Все принимали участие в работе над проектом?
Да.
Только я работал.
Одни больше работали, другие меньше.
2. Вы дружно работали?
Да.
Да, но иногда возникали разногласия.
Нет.
3. Понравился тебе ваш проект?
Да!
Мы могли лучше сделать.
Нет.
12
22 слайд
13
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Технологическая карта и презентация на тему "Обмен Школьников" разработана для проведения урока с учениками 7го класса с целью:
1. обобщения имеющейся у учащихся информации о достопримечательностях страны, в том числе городах федерального значения Москва и Санкт-Петербург, а также родного города, в данном случае городе Сыктывкар,
2. о символах страны, воспринимаемых иностранцами при упоминании нашей страны;
3. для проведения учащимися самостоятельной работы по вопросу обустройства приезжающих иностранных школьников, их распорядке дня, о местах, которых им будет интересно посетить, о возможных трудностях, с которыми может столкнуться программа по обмену школьниками.
6 671 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кабакова Светлана Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.