Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология КонспектыТехнологическая карта урока биологии "Кровь. Клетки крови" 8 класс

Технологическая карта урока биологии "Кровь. Клетки крови" 8 класс

библиотека
материалов

hello_html_3036c4fe.gifhello_html_m655a24e5.gifhello_html_m78085275.gifhello_html_435dc331.gifhello_html_61f84577.gifhello_html_m47029796.gifhello_html_5bb865c6.gifhello_html_m4f389537.gifhello_html_m1a186da.gifhello_html_m2fbd3cab.gifТехнологическая карта урока.

М – 1

Задание: Составить кластер «Состав крови».

Состав крови










М – 2

Задание: Заполнить таблицу «Форменные элементы крови».

Название клетки

Форма

Строение

Место образования

Функции

Эритроцит






Лейкоцит






Тромбоцит










М- 3

Задание: Выполнение лабораторной работы «Строение эритроцитов человека и лягушки».

Цель: Изучить строение эритроцитов человека и лягушки. Сравнить строение эритроцитов человека и лягушки, чья кровь больше переносить кислорода.

Ход работы.

  1. Рассмотреть и зарисовать эритроциты крови человека и лягушки (вид сбоку и спереди)

  2. Сравнить эритроциты человека и лягушки. Найти признаки сходства и различия эритроцитов.

Признаки

Эритроциты лягушки

Эритроциты человека

Относительные размеры.



Наличие ядра



Формы клеток



Дыхательная поверхность





  1. Вывод: объясните связь строения эритроцитов человека и лягушки с выполняемой ими функцией.



М – 4

Задание: Подумайте:

  1. Зачем больному делают анализ крови?

  2. Почему клетки могут существовать только в жидкой среде?



Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Технологическая карта урока.

М – 1

Задание: Составить кластер «Состав крови».

                                            

                               Состав крови 

 

 

 

 


                   

 

М – 2

Задание:Заполнить таблицу «Форменные элементы крови».

Название клетки

Форма

Строение

Место образования

Функции

Эритроцит

 

 

 

 

 

Лейкоцит

 

 

 

 

 

Тромбоцит

 

 

 

 

 

 

 

М- 3

Задание: Выполнение лабораторной работы «Строение эритроцитов человека и лягушки».

Цель:Изучить строение эритроцитов человека и лягушки. Сравнить строение эритроцитов человека и лягушки, чья кровь больше переносить кислорода.

Ход работы.

1.     Рассмотреть и зарисовать эритроциты крови человека и лягушки (вид сбоку и спереди)

2.      Сравнить эритроциты человека и лягушки. Найти признаки сходства и различия эритроцитов.

Признаки

Эритроциты лягушки

Эритроциты человека

Относительные размеры.

 

 

Наличие ядра

 

 

Формы клеток

 

 

Дыхательная поверхность

 

 

 

3.     Вывод: объясните связь строения эритроцитов человека и лягушки с выполняемой ими функцией.

 

М – 4

Задание: Подумайте:

1.     Зачем больному делают анализ крови?

2.     Почему клетки могут существовать только в жидкой среде?

 

Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.