Конспект урока технологии в 3 классе по ФГОС на тему: "Изготовление новогодних подвесок." УМК "Начальная школа XXI век"

Технология . УМК «Начальная школа XXI век», 3 класс

Работа с бумагой.
Изготовление новогодней подвески «Поросёнок»

Цель деятельности педагога	Научить изготавливать объёмную аппликацию; уметь находить новый способ сборки поделки;научить работать в группе
Задачи:	· Решать задачи, связанные с освоением нового способа сборки изделия; · Научить подбирать декоративные средства в соответствии с творческим замыслом · Воспитывать аккуратность при выполнении работы, ответственность за порученное дело в группе; · Развивать мелкую моторику, глазомер, эстетический вкус.
Тип урока	Постановка и решение учебной задачи
Методы и формы обучения	Объяснительно-иллюстративный; индивидуальная, групповая, фронтальная
Основные понятия и термины	Подвеска , биговка
Образовательные ресурсы	www.stranamasterov.ru
Наглядно-демонстрационный материал	Образец изделия, презентация по теме урока, презентация с физкультминуткой, инструкционная карта, правила техники безопасности, критерии оценивания.
Оборудование	Ножницы, клеящий карандаш, простой карандаш, цветная бумага, заготовки из белой бумаги, нитки или лента
Планируемые образовательные результаты	Личностные: овладеют первичными умениями оценки работ на основе заданных критериев. Предметные: научатся выполнять объёмную аппликацию составлять композицию, Метапредметные: · *регулятивные* – научатся формулировать тему урока, анализировать пункты плана выполнения работы; овладеют способностью принимать и сохранять учебную задачу урока, планировать свою деятельность с опорой на групповую деятельность, контролировать свои действия, вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия при выполнении творческого задания; · *коммуникативные* – научатся слушать собеседника и вести диалог, рассуждать, , излагать свое мнение; · *познавательные* – научатся извлекать необходимую информацию из объяснения учителя.

Организационная структура урока

Этапы
урока

Обучающие

и развивающие компоненты, задания
и упражнения

Деятельность учителя

Деятельность
учащихся

Формы организации
совзаимодействия
на уроке

Универсальные
учебные действия

Промежуточный
контроль

I. Актуализация знаний

Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала. Вступительное слово

Приветствие.

Проверяю готовность обучающихся к уроку. Для работы сегодня нам понадобятся следующие инструменты и материалы: ножницы, клеящий карандаш, простой карандаш, цветная бумага, заготовки из белой бумаги, нитки

-Вам нетерпится узнать, что мы с вами сегодня будем делать? Тогда отгадайте загадку :

Ест похлёбку из корытца,
Хрюкать громко не боится.
Носик рыльце-пяточок,
Хвостик завитой крючок,
На спине её щетинка,
Дети знают это… (свинка.) (слайд 1).

-Верно, сегодня мы с вами будем работать над изготовлением новогодней подвески «поросёнок». -Работу будем выполнять в группах-мастерских

Слушают учителя, приветствуют, проверяют свою готовность к уроку.

Смотрят, предлагают свои варианты ответа

Фронтальная

Личностные: имеют мотивацию

к учебной и творческой деятельности; понимают личную ответственность за будущий результат.

Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу

Устные ответы

Продолжение табл.

II. Освоение нового материала

Беседа о подвесках, их видах

Провожу беседу по вопросам

- Скажите, что такое подвеска?

- Какие бывают подвески? ( ювелирные украшения, в ходовой части автомобиля и др.)

- Для чего они нужны?

Слушают учителя, отвечают на вопросы, смотрят презентацию,

анализируют информацию; в коллективной беседе выявляют новое для себя понятие.

Фронтальная

Познавательные: умеют осуществлять поиск нужной информации в рассказе учителя, анализировать информацию.

Регулятивные: умеют принимать

и сохранять учебную задачу.

Коммуникативные: умеют формулировать ответы на вопросы, вступать в учебное сотрудничество, слушать одноклассников, учителя.

Личностные: учебно-познавательная мотивация

Устные ответы

1	2	3	4	5	6	7
III. Творческая практическая деятельность	Повторение правил техники безопасности и организация рабочего мета	- С каким опасным инструментом сегодня будем работать, какие правила должны соблюдать? Что нужно знать при работе с клеем?	Учащиеся отвечают на поставленные вопросы	Фронтальная	*Познавательные:* общеучебные – умеют организовать творческое пространство, подготовить рабочее место к работе. *Личностные:* имеют знания о гигиене труда	Организация рабочего места
	Физкультминутка	Провожу физкультминутку (презентация)	Выполняют упражнения	Фронтальная	*Личностные:* положительно относятся к занятиям двигательной деятельностью
	Беседа «Что и как мы будем делать».	Рассказываю и демонстрирую способ изготовления изделия: · Инструкционная карта · поясняет термин биговка	Под руководством учителя выполняют изготовление подвески, составляют план работы над изделием, отвечают на вопросы	Фронтальная	*Познавательные:* понимают рисунки приведенные в инструкционной карте под руководством учителя и в сотрудничестве с одноклассниками, умеют делать выводы; на основе полученной информации принимают несложные практические решения. *Регулятивные:* планировать свою деятельность *Коммуникативные:* умеют обмениваться мнениями, вступать в диалог, отстаивать собственную точку зрения,	Устные ответы, практическая работа

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7
	Практическое задание	Наблюдаю, советую, руковожу деятельностью, отвечаю на вопросы учащихся, помогаю затрудняющимся в выполнении задания. Контролирую соблюдение правил безопасной работы.	Соблюдают гигиенические нормы пользования инструментами; выполняют задание, коллективно составляют план работы	Индивидуальная, групповая	*Личностные:* имеют желание работать, понимают значимость правильной организации рабочего места. *Регулятивные:* проговаривают этапы работы; участвуют в составлении плана своей деятельности и следуют ему. *Познавательные:* используют новый материал в работе; выделяют технологические операции (подготовку материалов и инструментов, разметку, сборку, отделку). *Коммуникативные:* вступают в диалог, понимают позицию партнера по диалогу; проявляют творчество в своих работах	Изготовление новогодней подвески «Поросенок»
IV. Итоги урока. Рефлексия деятельности	Выставка работ учащихся	Организую обсуждение качества изготовления изделий в процессе просмотра работ, «5» – работа выполнена самостоятельно, вовремя, ученик работал по плану, изделие выполнено аккуратно. «4» - работа выполнена самостоятельно, вовремя, при работе ученик не придерживался плана, допущены 1-2 ошибки, но изделие выполнено аккуратно. «3» – работа выполнена с помощью учителя или товарища, не вовремя, с нарушениями плана, общий вид изделия неряшливый. -Мы с вами сегодня отлично потрудились, у каждого из вас настроение или улучшилось, а может, наоборот, что-то не получилось и кто-то расстроился.	Рассматривают выполненные поделки, представляют их и оценивают, для рефлексии выходят к доске	Фронтальная	*Личностные:* имеют художественно-эстетический вкус; сориентированы творческое выполнение работы, особое отношение к изделию сделанному к празднику *Регулятивные:* оценивают свою работу, сравнивая с образцом; умеют адекватно воспринимать информацию учителя или товарища, содержащую оценочный характер отзыва о готовом изделии *Коммуникативные:* умеют излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения	Оценивание учащихся за работу на уроке
	Обобщение полученных сведений, оценивание результатов работы	Организую беседу по вопросам: -Что научились делать? -Что называют подвеской? Что такое биговка? -Что нового для себя открыли?	Слушают учителя,	Фронтальная		Устные ответы
Домашнее задание		Объясняю домашнее задание Используя полученные знания в работе изготовить подвеску «Кот» (РТ с.58 )	Слушают учителя	Индивидуальный

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока технологии в 3 классе по ФГОС на тему: "Изготовление новогодних подвесок." УМК "Начальная школа XXI век""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока технологии в 3 классе по УМК "Начальная школа XXI век" на тему: "Работа с бумагой.Изготовление новогодних подвесок. Поросёнок". Рабочая тетрадь по технологии 3 класс / Е.А.Лутцева. - М.: Вентана-Граф, 2014 год./

Цель урока: Научить изготавливать объёмную аппликацию; уметь находить новый способ сборки поделки;научитьработать в группе

Задачи урока:

Решать задачи, связанные с освоением нового способа сборки изделия;
Научить подбирать декоративные средства в соответствии с творческим замыслом
Воспитывать аккуратность при выполнении работы, ответственность за порученное дело в группе;
Развивать мелкую моторику, глазомер, эстетический вкус.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 826 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Учебно-исследовательская работа по теме "Сколько весит школьный портфель?"

29.01.2015
1612
1

docx

Воспитательная система класса в начальной школе

Рейтинг: 5 из 5

29.01.2015
8830
58

pptx

Презентация к уроку технологии "Изготовление птицы из пластилина и сухой травы" 3 класс VIII вид.

Рейтинг: 1 из 5

29.01.2015
3479
25

pptx

Презентация к уроку окружающего мира

29.01.2015
692
0

pptx

Презентация по русскому языку на тему "Падеж имён существительных" 3 класс

29.01.2015
689
0

rar

Проектная работа "Умники и умницы"

29.01.2015
3032
15

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 29.01.2015 8646
- DOCX 50 кбайт
- 11 скачиваний
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Салахова Эльза Гинировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Салахова Эльза Гинировна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 21589
- Всего материалов: 5