1000

Тема урока : «Подводный мир» поделка из семян

Предпросмотр материала:

Тема урока : «Подводный мир» поделка из семян.

 

Конспект урока технологии 2 класс.

Цель:  научить детей изготавливать поделки из природного материала. Познакомить с новой техникой аппликации с использованием круп и семян; научить приему приклеивания семян на бумажную основу, выполнять композицию «Подводный мир».

Задачи:

· воспитывать у детей желание создавать красивые композиции из круп и семян различных растений, комбинируя разнообразные материалы.

· развивать творческое воображение и эстетическое восприятие окружающего мира.

· развивать аккуратность работы с клеем.

 

 Назначение: можно использовать для оформления интерьера детской комнаты, в качестве подарка друзьям и знакомым.

 

Материалы и оборудование:

У каждого ребенка на парте: Пшено, гречневая крупы, семена подсолнечника, клей ПВА, картон матовый, цветная бумага, копировальная бумага, карандаш, сухие листья.

Инструменты: ватная палочка или кисточка для клея.

Организация рабочего места: клеенка, бумажные салфетки или тряпочка для рук, контейнер для мусора.

 Компьютер, проектор.

  Презентация к уроку.

Ход урока:

 Организационный момент. Эмоциональный настрой 

 

Мы сюда пришли учиться,

 Не лениться, а трудиться.

 Работаем старательно,

 Слушаем внимательно!




Слайд 1 

Здесь - куда не кинем взор -

Водный голубой простор.

В нем волна встает стеной,

Белый гребень над волной.

А порой тут тишь да гладь.

Все смогли его узнать?  (море)

 

 

 

Над водой взметнулась глыба -

Это очень злая рыба.

Показала свой плавник

И опять исчезла вмиг. (акула)

Ты уже, дружок, конечно,

Что-то слышал обо мне:

Я всегда пятиконечна

И живу на самом дне. (морская звезда)

 

Мы пугливы иногда,

Можем быть и храбрыми.

Окружает нас вода,

В ней мы дышим жабрами.

С чешуей и плавниками

Проплываем тут и там

И гуляем косяками

Мы по рекам и морям. (рыбы)

 

 

 Ход урока:

 

 Сообщение темы урока:

-Молодцы! Ребята, а давайте сформулируем тему нашего урока: море, акула, морская звезда, рыбы…  Как все это вместе мы можем назвать?

-Правильно, подводный мир!

- Ребята, а какие рыбы вы знаете? (перечисляют)

 - Сегодня на уроке мы будем делать аппликацию « Подводный мир»

-Цель нашего урока сделать аппликацию «Подводный мир»

- Давайте вспомним, что такое аппликация?    Слайд 2

 Аппликация – это изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на что-нибудь кусков цветной бумаги, материи.

-Очень интересными, красивыми и необычными получаются аппликации из природных материалов. Кроме семян и косточек можно использовать также засушенные листья, плоды и цветы, шишки, солому, травы, тополиный пух, камни и ракушки.

 

-Природа – это настоящая кладовая идей для творчества, где каждый неравнодушный к красоте человек, найдет для себя занятие по душе. Что может быть приятнее и благороднее природного материала. Соприкасаясь  с природой, мы становимся добрее. И эта доброта помогает нам творить, давая простор фантазии и творчеству.

-Мы уже начали увлекательное путешествие, которое открывает нам тайны природы. Но впереди еще много открытий.

-Посмотрите какие красивые и оригинальные работы сделаны детьми из круп и семян. (показ работ, сделанных учениками). Сколько возможностей дарит нам природа. Многие из нас даже не задумывались, что можно творить шедевры из обычных круп, семечек или специй. Такие простые природные материалы превращаются в оригинальные картины. Слайд 2

Для работы нам понадобятся: 

1.    Лист плотной тонированной бумаги или матового картона (глянцевый не подойдет, к нему плохо приклеивается крупа и остаются следы от пальцев и клея).

2.   Клей ПВА (берите для этой работы густой)

3.   Кисть для клея

4.   Семена подсолнечника, гречневая крупа, пшено.

 

-Проверьте, все ли у вас есть на парте?

 

Великая радость – работа. 
В полях, за станком, за столом! 
Работай до жаркого пота, 
Работай без лишнего счёта- 
Всё счастье земли – за трудом!             


– Я не случайно начала наш сегодняшний урок стихотворением Валерия Яковлевича Брюсова. Сегодня нас ждет большая работа. Справиться с ней смогут внимательные, любознательные, трудолюбивые и дружные ребята.

Вспомним правила безопасной работы с клеем.  

1.    Клей – опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность.

2.    Работая с клеем, пользуйтесь кисточкой.

3.    При попадании клея на кожу или в глаза промойте их водой. При необходимости обратитесь к врачу.

4.    По окончании тщательно вымойте руки с мылом.

Этапы работы:

Придумай эскиз рыбы.

Подготовь основу. Наклей цветную бумагу (фон) на лист картона так, чтобы получилась рамка. С обратной стороны рамки приклей петельку.

Наклей на шаблон рыбки семена, растения.

Композиция должна включать такие детали: изображение рыбы (голова, туловище, плавники, хвост), камешки, водоросли, ракушки и песок.

   Физкультминутка            

 

  Спал цветок и вдруг проснулся (Туловище вправо, влево)

Больше спать не захотел. (Туловище вперед, назад)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, влево, вправо)

Солнце утром лишь проснется,

Пчёлка  кружит и вьется. (Покружиться)

Несколько советов:

1.    Наклеивайте крупу не на весь рисунок сразу, а по частям.

2.    После того как посыпали крупой участки изображения, слегка прижмите его ладонью.

3.      Ссыпать крупу с работы можно минут через 10, как вы ее насыпали.

 

 

Целевые обходы учителя:

1.    Контроль организации рабочего места.

2.    Контроль правильности выполнения приемов работы и соблюдение правил безопасной работы.

3.    Оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения.

4.    Контроль объема и качества выполнения работы.

 

Рефлексия

Давайте посмотрим, что у нас с Вами получилось.

Вам нравиться? Что именно? Каждый из Вас сегодня был творцом, создателем, художником. Всем спасибо!

 

Уборка рабочего места.

0%

Краткое описание материала

Тема урока : «Подводный мир» поделка из семян

5

(1 оценка)

    DOCX

21.04.2015

4372

13

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Новожилова Марина Владимировна

Новожилова Марина Владимировна

Педагог-организатор

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 36557
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 36557
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Новожилова Марина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: