Пояснительная записка
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности
(ОБЖ) для 10-11 класса разработана в соответствии с положениями Конституции
Российской Федерации и федеральными законами Российской Федерации в области
безопасности жизнедеятельности на основе Федерального компонента
государственного стандарта по основами безопасности жизнедеятельности. Рабочая
программа разработана на основе Программы общеобразовательных
учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-х классов.
Авторы: А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, М.: Просвещение, 2012 г.
Основы безопасности жизнедеятельности. 10, 11класс. Базовый уровеь
: учебник / В.Н. Латчук, В.В. Марков, С.К. Миронов, С.Н. Вангородский; под ред.
В.Н. Латчука. – 2-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2014.
При разработке программы были учтены требования, отраженные в
Концепции государственных стандартов общего образования второго поколения.
Программа разработана с учетом комплексного подхода к формированию
у обучаемых современного уровня культуры безопасности и подготовки их к военной
службе при модульной структуре содержания курса «Основы безопасности
жизнедеятельности». Под учебным модулем следует понимать конструктивно
завершенную часть курса, основанную на его методологии и включающую в себя
такой объем учебного материала, который позволяет использовать его как
самостоятельный учебный компонент системы курса «Основы безопасности
жизнедеятельности».
Структура курса ОБЖ при модульном построении содержания
образования включает в себя три учебных модуля и шесть разделов.
Цели учебного предмета
- углубленно изучать темы в области безопасности жизнедеятельности,
формировать современный уровнь культуры безопасности жизнедеятельности и
индивидуальной системы здорового образа жизни для повышения защищённости
жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и
внутренних угроз;
- расширять
представления об экстремизме и терроризме; формировать антитеррористическое
поведение и способность противостоять террористической и экстремистской
идеологии и практике;
- совершенствовать
военно-патриотическое воспитание и повышение мотивации к военной службе в
современных условиях, получать знания в области обороны и обучение по основам
военной службы и по военно-учетным специальностям в объёме, необходимом для военной
службы.
Задачи учебного предмета
-приобретать
практические умения и теоретические знания;
-
овладевать обобщенными способами мыслительной, творческой деятельности;
-
осваивать компетенции: учебно-познавательной, коммуникативной, рефлексивной,
личностного саморазвития, ценностно-ориентационной и профессионально-трудового
выбора. В ходе преподавания ОБЖ следует обратить внимание на овладение умениями
общеучебного характера, разнообразными способами деятельности, приобретение
опыта:
-
решать разнообразные задачи из различных разделов курса, в том числе задач,
требующих поиска путей и способов решения; исследовательской деятельности,
развивать идеи, обобщения.
-
искать, систематизировать, анализировать и классифицировать информацию,
использовать разнообразные информационные источники, включая учебную и
справочную литературу, современные информационные технологии
Для
изучения предмета « Основы безопасности жизнедеятельности» учебным планом ОУ
отведено в 10 классе - 35 часов в год, в 11 классе-34 часа в год, в неделю 1
час.
Требования к уровню подготовки обучающихся
Знать/
уметь:
•
основные определения понятия «здоровье» и факторы, влияющие на него;
•
потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения,
характерные для региона проживания;
•
основные задачи государственных служб по обеспечению безопасности
жизнедеятельности населения;
•
основы российского законодательства об обороне государства, о воинской
обязанности и военной службе граждан;
•
состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;
•
основные права и обязанности граждан по призыву на военную службу, во время
прохождения военной службы и пребывания в запасе;
•
особенности прохождения военной службы по призыву, контракту и альтернативной
гражданской службы;
•
предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;
•
перечислить последовательность действий при возникновении пожара в жилище и
подручные средства, которые можно использовать для ликвидации возгорания;
•
перечислить порядок действий населения по сигналу «Внимание всем!» и назвать
минимально необходимый набор предметов, который следует взять с собой в случае
эвакуации;
•
объяснить элементарные способы самозащиты, применяемые в конкретной ситуации
криминогенного характера;
•
рассказать о предназначении и задачах организации гражданской обороны;
использовать
приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
для:
•
ведения здорового образа жизни;
•
действий в опасных и чрезвычайных ситуациях;
•
соблюдения мер профилактики инфекционных заболеваний; Оказание первой
медицинской помощи пострадавшим, находящимся в неотложных ситуациях;
· потенциальные опасности
природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона
проживания;
· основные задачи
государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
природного и техногенного характера;
· основы российского
законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;
· порядок первоначальной
постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на
военную службу;
· состав и предназначение
Вооруженных Сил Российской Федерации;
· основные права и
обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной
службы и пребывания в запасе;
· основные виды
военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по
призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;
· требования, предъявляемые
военной службой к уровню подготовленности призывника;
· предназначение, структуру
и задачи РСЧС;
· предназначение, структуру
и задачи гражданской обороны;
· владеть способами защиты
населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;
пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
· оценивать уровень своей
подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к
военной службе; использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни:
· для ведения здорового
образа жизни;
· оказания первой
медицинской помощи;
· развития в себе духовных и
физических качеств, необходимых для военной службы;
· вызова (обращения за
помощью) в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.
Содержание учебной программы 10 класс
№
|
тема
|
Количество
часов
|
I
|
Основы
комплексной безопасности
|
7
|
II
|
Защита
населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и
техногенного характера
|
2
|
III
|
Основы
противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации
|
7
|
IV
|
Основы
здорового образа жизни
|
5
|
V
|
Основы
обороны государства
|
8
|
VI
|
Основы
военной службы.
|
6
|
11
класс
№
|
тема
|
Количество
часов
|
I
|
Основы комплексной безопасности
|
2
|
II
|
Защита населения от чрезвычайных
ситуаций.
|
3
|
III
|
Основа здорового образа жизни.
|
4
|
IV
|
Основы медицинских знаний и оказание
первой медицинской помощи.
|
7
|
V
|
Основы обороны государства
|
6
|
VI
|
Основы военной службы
|
12
|
Тематическое
планирование 10 класс
№
|
тема
|
Кол-во
часов
|
I
|
Обеспечение
личной безопасности в повседневной жизни.
|
4
|
1
|
Автономное
пребывание человека в природной среде
|
1
|
2
|
Практическая
подготовка автономному существованию в природной среде
|
1
|
3
|
Обеспечение
личной безопасности на дорогах.
|
1
|
4
|
Обеспечение
личной безопасности в криминогенных ситуациях.
|
1
|
II
|
Личная
безопасность в условиях чрезвычайных ситуаций.
|
2
|
5
|
Чрезвычайные
ситуации природного характера и возможные их последствия
|
1
|
6
|
Чрезвычайные
ситуации техногенного характера и возможные их последствия.
|
1
|
III
|
Современный
комплекс проблем безопасности военного характера.
|
1
|
7
|
Военные
угрозы национальной безопасности России и национальная оборона.
|
1
|
IV
|
Нормативно-правовая
база и организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций
природного характера.
|
2
|
8
|
Нормативно-правовая
база Российской Федерации в области обеспечения безопасности населения в
чрезвычайных ситуациях.
|
1
|
9
|
Единая
государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (
РСЧС), её структура и задачи.
|
1
|
V
|
Экстремизм
и терроризм – чрезвычайные опасности для общества и государства
|
2
|
10
|
Терроризм
и террористическая деятельность, их цели и последствия.
|
1
|
11
|
Экстремизм
и экстремистская деятельность
|
1
|
VI
|
Нормативно-правовая
база борьбы с терроризмом и экстремизмом в РФ
|
2
|
12-13
|
Роль
государства в обеспечении национальной безопасности РФ
|
2
|
VII
|
Духовно-нравственные
основы противодействия терроризму и экстремизму.
|
1
|
14
|
Значение
нравственных позиций и личных качеств в формировании антитеррористического
поведения
|
1
|
VIII
|
Уголовная
ответственность за участие в террористической и экстремисткой деятельности
|
1
|
15
|
Уголовная
ответственность за террористическую деятельность.
|
1
|
IX
|
Обеспечение
личной безопасности при угрозе террористического акта.
|
1
|
16
|
Правила
поведения при угрозе террористического акта
|
1
|
X
|
Основы
медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний.
|
1
|
17
|
Сохранение
и укрепление здоровья – важная часть подготовки юноши к военной службе и
трудовой деятельности.
|
1
|
XI
|
Здоровый
образ жизни и его составляющие.
|
4
|
18
|
Здоровый
образ жизни.
|
1
|
19
|
Биологические
ритмы и их влияние на работоспособность человека.
|
1
|
20
|
Значение
двигательной активности и физической культуры для здоровья человека.
|
1
|
21
|
Вредные
привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.
|
1
|
XII
|
Гражданская
оборона – составляющая часть обороноспособности страны.
|
3
|
22
|
Гражданская
оборона – составляющая часть обороноспособности страны.
|
1
|
23
|
Оповещение
и информирование населения о чрезвычайных ситуациях мирного и военного
времени.
|
1
|
24
|
Организация
гражданской обороны в общеобразовательном учреждении
|
1
|
XIII
|
Вооружённые
Силы РФ – защитники нашего Отечества.
|
1
|
25
|
История
создания Вооружённых РФ
|
1
|
XIV
|
Виды
и рода войск Вооружённых Сил РФ
|
3
|
26
|
Сухопутные
войска, их состав и предназначение. Вооружение и военная техника.
|
1
|
27
|
Ракетные
войска стратегического назначения, их состав и предназначение. Вооружения и
военная техника
|
1
|
28
|
Воздушно-десантные
войска, их состав и предназначение
|
1
|
XV
|
Боевые
традиции Вооружённых Сил России
|
1
|
29
|
Патриотизм
и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества.
|
1
|
XVI
|
Размещение
и быт военнослужащих
|
1
|
30
|
Сохранение
и укрепление здоровья военнослужащих
|
1
|
XVII
|
Суточный
наряд, обязанности лиц суточного наряда.
|
1
|
31
|
Суточный
наряд. Общие положения
|
1
|
XIII
|
Организация
караульной службы.
|
1
|
32
|
Организация
караульной службы. Общие положения.
|
1
|
XIX
|
Строевая
подготовка
|
1
|
33
|
Строи
и управления ими. Строевые приёмы и движения без оружия.
|
1
|
XX
|
Огневая
подготовка.
|
1
|
34
|
Назначения
и боевые свойства автомата Калашникова
|
1
|
XXI
|
Тактическая
подготовка
|
1
|
35
|
Современный
бой. Обязанности солдата в бою.
|
1
|
11
класс
№
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
I
|
Обеспечение
личной безопасности в повседневной службе
|
2
|
1
|
Пожарная
безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.
|
1
|
2
|
Обеспечение
личной безопасности на водоёмах в различное время года.
|
1
|
II
|
Организационные
основы борьбы с терроризмом и наркобизнесом в РФ.
|
3
|
3
|
Нормативно-
правовая база борьбы с терроризмом.
|
|
4
|
Правила
поведения при угрозе террористического акта
|
1
|
5
|
Государственная
политика противодействия наркотизму.
|
1
|
III
|
Нравственность
и здоровье
|
4
|
6
|
Правила
личной гигиены. Нравственность и здоровье.
|
1
|
7
|
Инфекции,
передаваемые половым путём. Меры их профилактики.
|
1
|
8
|
Понятие
о ВИЧ- инфекции и СПИДе. Меры профилактики ВИЧ- инфекции.
|
1
|
9
|
Семья
в современном обществе. Законодательство и семья
|
1
|
IV
|
Первая
медицинская при неотложных состояниях
|
7
|
10
|
Первая
медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте.
|
1
|
11
|
Правила
остановки артериального кровотечения
|
1
|
12
|
Способы
иммобилизации и переноски пострадавшего.
|
1
|
13
|
Первая
медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата.
|
1
|
14
|
Первая
медицинская помощь при черепно- мозговой травме, травме груди, травме живота.
|
1
|
15
|
Первая
медицинская помощь при травмах в области таза; при повреждении позвоночника,
спины.
|
1
|
16
|
Первая
медицинская помощь при остановке сердца.
|
1
|
V
|
Вооружённые
Силы РФ – основа обороны государства.
|
1
|
17
|
Функции
и основные задачи современных Вооружённых Сил России.
|
1
|
VI
|
Символы
воинской чести
|
1
|
18
|
Боевое
Знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы.
|
1
|
VII
|
Воинская
обязанность
|
4
|
19
|
Основные
понятия о воинской обязанности.
|
1
|
20
|
Обязанности
граждан по воинскому учёту
|
1
|
21
|
Добровольная
подготовка граждан к военной службе.
|
1
|
22
|
Организация
медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учёт
|
1
|
VIII
|
Особенности
военной службы.
|
4
|
23
|
Правовые
основы военной службы. Статус военнослужащего.
|
1
|
24
|
Военные
аспекты международного права. Общевоинские уставы.
|
1
|
25
|
Устав
внутренней службы Вооружённых Сил Российской Федерации.
|
1
|
26
|
Устав
гарнизонной и караульной служб Вооружённых Сил Российской Федерации.
|
1
|
IX
|
Военнослужащий
– вооружённый защитник Отечества. Честь и достоинство воина Вооружённых Сил
РФ.
|
4
|
27
|
Основные
виды воинской деятельности. Основные особенности воинской деятельности.
|
1
|
28
|
Требования
воинской деятельности, предъявляемые к моральным и индивидуальным качествам
гражданина.
|
1
|
29
|
Военнослужащий
- патриот 1
|
1
|
30
|
Основные
обязанности военнослужащих
|
1
|
X
|
Ритуалы
Вооружённыз Сил РФ
|
2
|
31
|
Порядок
вручения Боевого Знамени воинской чести
|
1
|
32
|
Ритуал
подъёма и спуска Государственного флага РФ
|
1
|
XI
|
Прохождение
военной службы по призыву
|
1
|
33
|
Призыв
на военную службу
|
1
|
XII
|
Прохождение
военной службы.
|
1
|
34
|
Особенности
военной службы по контракту
|
1
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.