Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Тематическое планирование 7 класс Spotlight с дифференцированным д/з
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Тематическое планирование 7 класс Spotlight с дифференцированным д/з

библиотека
материалов

Календарно- тематическое планирование 7 класс (102 часов, 3 часа в неделю)

урока

Модуль

Тема и содержание урока

Виды контроля

Дата

Домашнее задание

«5»

«4»

«3»

Модуль 0

Вводный урок.

Входной тест





МОДУЛЬ 1. LIFESTYLES (Образ жизни)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Жизнь в городе и загородом»

Составление микромонологов по опорам


Яз.п. стр 19

Wb Упр 2,3 стр 8-10

слова

Яз.п. стр 19

Wb Упр 2 стр 8-9

слова

Яз.п. стр 19

Wb Упр 1 стр 6-7

слова

Отработка лексики по теме «правила безопасности»

Диалог-побуждение к действию 


Sb упр 8 стр 9

Wb упр 7,10 стр 15,17

слова

Sb упр 8 стр 9

Wb упр 10 стр 17-18

слова

Sb упр 8 стр 9

Wb упр 7 стр 15-16

слова

Развитие грамматических навыков по теме настоящее и настоящее-длительное времена, модальный глагол should. Повторение и закрепление

Грамматический тест


Wb упр 4 стр 11-12

Упр 12 стр 18

правило

Wb упр 4 стр 11-12

Упр 12(1-15) стр 18

правило

Wb упр 4 стр 11-12

Упр 12(1-10)стр 18

правило

Развитие навыков чтения и аудирования «На досуге»

Микромонолог


Sb упр 4 стр 10


Развитие навыков чтения «Главные достопримечательности Британских островов». Словообразование – наречий от прилагательных

Сообщение на основе прочитанного


Sb упр 5 стр 11

Wb упр 9 стр 17

правило

Развитие навыков чтения, монологической речи «Подростки»

Монологич. высказывание и чтение


Sb стр 3(устно)

Wb упр 13 стр 19

Sb стр 3(устно)

Wb упр 13 стр 19


Sb стр 3(чтение)


Развитие навыков диалогической речи «Покупка балета в метро»

Этикетный диалог


Sb упр 3 стр 12(2 вида, устно)


Sb упр 3 стр 12стр 3(1 на выбор, устно)


Sb упр 2 стр 12(1 на выбор, устно)


Развитие навыков чтения и аудирования «Мехико»

Сообщение на основе прочитанного


Sb стр 14, подготовиться к к/р

Контрольный зачет по модулю «образ жизни» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовиться к к/р

Wb упр 13,14 стр 19

Контрольный зачет по модулю «образ жизни» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками, яз.п. стр 21

Sb стр 14












МОДУЛЬ 2. TALE TIME (Время рассказов)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Книги».

Диалогическая речь по теме


Sb упр 9 стр 17

Wb упр 2 стр 22-23

слова

Sb упр 9 стр 17

Wb упр 1 стр 20-21

слова

Sb упр 9 стр 17

слова

Лексико-грамматические упражнения по теме «Читаем классику». Союзы в придаточных предложениях времени

Диалогическая речь по теме


Sb упр 7 стр 19, Упр 4 стр 24

Правило,слова

Развитие грамматических навыков по теме простое прошедшее время и употребление used to. Повторение и закрепление

Грамматический тест


Wb упр 7 стр 28-30

правило

Развитие навыков чтения и аудирования «Он пропал»

Составление рассказа


Яз. П. стр 25

Развитие навыков чтения «Дар рассказчика»

Монолог-повествование


Яз. П. стр 23

Развитие навыков чтения и аудирования «А.П.Чехов»

Текущий контроль


Журнал стр 4

Развитие навыков чтения, диалогической речи «Рассказ о событиях в прошлом»

Диалог-обмен мнениями


Sb упр 3 стр 22(2 вида, устно)

Sb упр 3 стр 22(1 вид, устно)

Sb упр 2 стр 22(1 вид, устно)

Развитие навыков чтения «Кентервильское привидение по О.Уайльду»

Диалог на основе прочитанного


Wb упр 8, 9 стр 30-31

Подготовиться к к/р


Wb упр 8 стр 30-31

Подготовиться к к/р



Контрольный зачет по модулю «время рассказов» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовиться к к/р

Wb упр 9,10 стр 31

Контрольный зачет по модулю «время рассказов» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками,

Sb стр 24

МОДУЛЬ 3. PROFILES (Внешность и характер)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Черты характера».

Монологическая речь на основе прочитанного


Sb упр 7 стр 26

Wb упр 1,2 стр 31-34

слова

Sb упр 7 стр 26

Wb упр 1 стр 31-32

слова

Wb упр 1 стр 31-32

слова

Лексико-грамматические упражнения по теме «Внешность». Порядок имен прилаг в функции определения

Диалог-описание внешности и характера


Sb упр 8 стр 29

Wb упр 8 стр 40-41 упр 3 стр 34-35

слова

Sb упр 8 стр 29

Wb упр 8 стр 40-41

слова

Wb упр 8 стр 40-41

слова

Развитие грамматических навыков по теме относительные местоимения и наречия и причастия настоящего и прошедшего времени.

Грамматический тест


Wb упр 7,9,11 стр 39-42

правило

Wb упр 7,9 стр 39-41

правило

Wb упр 7, стр 39-40

правило

Развитие навыков чтения «Вопреки всему»

Рассказ об удивительном человеке


Sb упр 6 стр 30



Развитие навыков чтения и аудирования «На страже лондонского Тауэра»

Изложение содержание прочитанного


Sb упр 6 стр 31


Развитие навыков чтения «После уроков»

Монологическая речь с опорой на план


Журнал стр 4

Развитие навыков чтения и диалогической речи «Разговор об увлечениях, работе»

Диалог- расспрос


Sb упр 4 стр 32(2 вида, устно)

Sb упр 4 стр 32(1 вид, устно)

Sb упр 3 стр 32(1 вид, устно)

Развитие навыков чтения «Дети во времена королевы Виктории»

Высказывание по теме текста


Яз. П. стр 27

Wb упр 3 стр 34-35

Яз. П. стр 27


Контрольный зачет по модулю «внешность и характер» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовиться к к/р

Wb упр 13,14 стр 43

Контрольный зачет по модулю «внешность и характер» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 34

МОДУЛЬ 4. IN THE NEWS (Об этом говорят и пишут)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Заметки в газету».

Составление тезисов по прочитанному


Sb упр 8 стр 37

Wb упр 1 стр 43-45

слова

Wb упр 1 стр 43-45

слова

Развитие навыков чтения «А вы слышали о…?».

Интервью о событии


Sb упр 7 стр 39

Wb упр 4,6 стр 48-52

слова

Sb упр 7 стр 39

Wb упр 4 стр 48

слова

Wb упр 4 стр 48

слова

Развитие грамматических навыков по теме прошедшее простое и длительное время. Соотнесение языковых явлений с родным языком при изучении грамматики.

Грамматический тест


Wb упр 8 стр 52-54

правило

Развитие навыков чтения и аудирования «Действуй!»

Полилог о событии


Яз. П. стр 31

Развитие навыков чтения и аудирования «Журналы для подростков в Великобритании»

Полилог на основе прочитанного


Sb упр 5 стр 41

Wb упр 3 стр 46-47

Wb упр 3 стр 46-47

Развитие навыков монологической и диалогической речи «Школьный журнал»

Сообщение на основе прочитанного


Журнал стр 6

Развитие навыков диалогической речи «Что посмотреть». Словообразование – прилагательные от глаголов с суффиксами.

Диалог побуждение к действию


Wb упр 7 стр 52

Sb упр 4 стр 42( 2 вида, устно)

Wb упр 7 стр 52

Sb упр 4 стр 42( 1 вид, устно)

Wb упр 7 стр 52

Sb упр 3 стр 42( 1 вид, устно)

Развитие навыков письма «Радио ТВ программы»

Презентация радиопрограммы о школьных новостях


Sb упр 5 стр 43

Яз. П. стр 33

Контрольный зачет по модулю «об этом говорят и пишут» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 11,12 стр 54-55

Контрольный зачет по модулю «об этом говорят и пишут Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 44

МОДУЛЬ 5. WHAT THE FUTURE HOLDS (Что ждет нас в будущем)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Взгляд в будущее».

Диалог-расспрос


Яз. П. стр 35

Wb упр 3,4 стр 57-60

слова

Развитие навыков чтения и монологической и диалогической речи «Помешенные на электронике».

Аудирование с выборочным пониманием


Яз. П. стр 37

Wb упр 7 стр 63-64 упр 1 стр 55-56

слова

Яз. П. стр 37

Wb упр 7 стр 63-64

слова

Яз. П. стр 37

слова

Развитие грамматических навыков по теме будущее простое время и формы его выражения.

Грамматический тест


Wb упр 9,11 стр 64-67

Wb упр 9 стр 64-65

Wb упр 11 стр 66-67

Развитие навыков чтения и аудирования «Каково ваше мнение». Лексические упражнения

Выражение мнения по проблеме


Sb упр 6 стр 50

Развитие навыков чтения «Поколение высоких технологий»

Сообщение по теме (с опорой на диаграмму)


Sb упр 4 стр 51

Развитие навыков чтения «Музей космоса»

Обсуждение прочитанного


Журнал стр 7

Развитие навыков диалогической речи «Инструкции»

Диалог-побуждение к действию


Sb упр 4 стр 52( 2 вида, устно)

Sb упр 4 стр 52( 1 вид, устно)

Sb упр 2 стр 52( 1 вид, устно)

Развитие навыков чтения «Симуляторы реальности»

Сообщение по теме


Wb упр 8,11,10 стр 64-66


Wb упр 8,10 стр 64-66


Wb упр 8 стр 64-66


Контрольный зачет по модулю «Что ждет нас в будущем». Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 13,14 стр 67

Контрольный зачет по модулю «Что ждет нас в будущем». Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 54









МОДУЛЬ 6. HAVING FUN (Развлечения)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Развлечения».

Сообщение о тематическом парке


Яз. П. стр 39

Wb упр 1,2 стр 67-70

слова

Яз. П. стр 39

Wb упр 1 стр 67-70

слова

Яз. П. стр 39

слова

Развитие навыков чтения «Лагерь отдыха для подростков».

Диалог-расспрос


Яз. П. стр 41

Wb упр 3,6 стр 70-76

слова

Развитие грамматических навыков по теме настоящее совершенное время.

Грамматический тест


Wb упр 8,10 стр 77-79

правило

Развитие навыков чтения «Замечательное время»

Диалог на основе прочитанного


Sb упр 7 стр 60

Развитие навыков чтения и аудирования «Парки развлечений: Лэголэнд, Калифорния». Словообразование – прилаг с отрицательным значением с приставками.

Сообщение по плану на основе прочитанного


Sb упр 6 стр 61

Wb упр 9,11 стр 78-79

Sb упр 6 стр 61

Wb упр 11 стр 78-79

Wb упр 9,11 стр 78-79

Развитие навыков чтения и аудирования «В компьютерном лагере»

Сообщение по плану на основе прочитанного


Журнал стр 8

Развитие навыков диалогической речи «Бронирование места в летнем лагере»

Диалог этикетного характера


Sb упр 4 стр 62( 2 вида, устно)

Sb упр 4 стр 62( 1 вид, устно)

Sb упр 3 стр 62( 1 вид, устно)

Развитие навыков чтения «Правила поведения в бассейне»

Беседа на основе прочитанного


Sb упр 4 стр 63

Контрольный зачет по модулю «развлечение Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 12,13 стр 80

Контрольный зачет по модулю «развлечение Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 64

МОДУЛЬ 7. IN THE SPOLIGHT (В центре внимания)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Дорога славы».

Диалог с элементами описания


Sb упр 8 стр 67

Wb упр 1,6 стр 80-88

слова

Sb упр 8 стр 67

Wb упр 1 стр 80-88

слова

Wb упр 1,6 стр 80-88

слова

Развитие навыков чтения и аудирования «DVD-мания».

Устный рассказ по плану


Яз. П. стр 43

Wb упр 4 стр 84-85

слова

Развитие грамматических навыков по теме настоящее простое и прошедшее время. Повторение и закрепление

Грамматический тест


Wb упр 9,10 стр 89-90

правило

Развитие грамматических навыков по теме степени сравнения прилагательных. Повторение и закрепление

Грамматический тест


Wb упр 9,10 стр 89-90

правило

Развитие навыков чтения «На вершине рейтингов популярности». Прилагательные синонимы и антонимы.

Монолог о любимых стилях


Яз. П. стр 45

Wb упр 11,12 стр 91-92

Яз. П. стр 45

Wb упр 11 стр 91

Яз. П. стр 45


Развитие навыков чтения и аудирования «Национальный вид спорта в Англии»

Пересказ текста по тезисам


Wb упр 2 стр 81

Sb упр 4 стр 71

Развитие навыков диалогической речи «ТВ в России»

Сообщение на основе прочитанного


Журнал стр 9

Развитие навыков монологической и диалогической речи «Приобретение билетов в кино»

Диалог-расспрос этикетного характера


Sb упр 4 стр 62( 2 вида, устно)

Sb упр 4 стр 62( 1 вид, устно)

Sb упр 3 стр 62( 1 вид, устно)

Развитие навыков чтения «Эта музыка вам знакома?»

Сообщение на основе прочитанного


Sb упр 5 стр 73

Контрольный зачет по модулю «В центре внимания» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 13,14 стр 92

Контрольный зачет по модулю «В центре внимания» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 74

МОДУЛЬ 8. GREEN ISSUES (Проблемы экологии)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Экология».

Сообщение на основе прочитанного


Яз. П. стр 47

Wb упр 2,3 стр 94-96

слова

Яз. П. стр 47

Wb упр 2 стр 94-96

слова

Яз. П. стр 47

слова

Развитие навыков чтения «Помощники природы».

Предложение помощи


Sb упр 9 стр 79

Wb упр 1 стр 92-93 упр 6 стр 99-100

слова

Wb упр 1 стр 92-93 упр 6 стр 99-100

слова

Развитие грамматических навыков по теме настоящее-совершенное время. Повторение и закрепление

Грамматический тест


Wb упр 7,10 стр 100-103

правило

Развитие грамматических навыков по теме разделительные вопросы. Повторение и закрепление

Грамматический тест


Wb упр 9 стр 102

правило

Развитие навыков чтения и монологической речи «Рожденные свободными»

Полилог-обмен мнениями


Sb упр 6 стр 80

Wb упр 4 стр 96-97

Развитие навыков чтения «Мир природы в Шотландии»

Диалог расспрос


Яз. П. стр 49

Wb упр 2,3 стр 94-96

слова

Яз. П. стр 49

Wb упр 2 стр 94-95

слова

Яз. П. стр 49

Wb упр 3 стр 95-96

слова

Развитие навыков монологической и диалогической речи «В экологическом лагере»

Сообщение на основе прочитанного


Журнал стр 10

Развитие навыков чтения «Денежные пожертвования». Словообразование – глаголы от прилагательных

Диалог этикетного характера


Sb упр 3 стр 82( 2 вида, устно)

Sb упр 3 стр 82( 1 вид, устно)

Sb упр 1 стр 82( 1 вид, устно)

Развитие навыков чтения и письменной речи «Пищевая цепь»

Сообщение на основе прочитанного


Wb упр 8,9 стр 101-102

Sb упр 5 стр 83

Контрольный зачет по модулю «Проблемы экологии» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 11,12 стр 103

Контрольный зачет по модулю «проблемы экологии» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 84









МОДУЛЬ 9. SHOPPING TIME (Время покупок)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Еда»

Микродиалоги по образцу


Яз. П. стр 51

Wb упр 1,2 стр 103-106

Слова

Яз. П. стр 51

Wb упр 1 стр 103-104

слова

Яз. П. стр 51

Слова

Развитие навыков диалогической речи «Чем могу помочь?». Выражение значения количества.

Диалог-расспрос


Яз. П. стр 53

Wb упр 6,3 стр 106-111

Слова

Яз. П. стр 53

Wb упр 3 стр 106-107

Слова

Яз. П. стр 53

Слова

Развитие навыков чтения и монологической речи «Подарки»

Диалог на основе прочитанного


Sb упр 4 стр 90

Wb упр 8,9 стр 112-113

Sb упр 4 стр 90

Wb упр 8 стр 112-113

Wb упр 8,9 стр 112

Развитие навыков чтения и аудирования, диалогической речи «Давай поговорим о еде!»

Высказывание на основе прочитанного


Sb упр 5 стр 91

Wb упр 10 стр 113

Wb упр 10 стр 113

Развитие навыков чтения «Прощальная вечеринка»

Построение монологического высказывания с опорой на план


Журнал стр 11

Развитие навыков диалогической речи «Выражение благодарности и восхищения»

Диалог этикетного характера


Sb упр 3 стр 92( 2 вида, устно)

Sb упр 3 стр 92( 1 вид, устно)

Sb упр 1 стр 92( 1 вид, устно)

Развитие навыков чтения, письменной речи «Выбор»

Сообщение на основе прочитанного


Wb упр 4,5 стр 107-110

Контрольный зачет по модулю «Время покупок» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 13,14 стр 114

Контрольный зачет по модулю «Время покупок» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 94




МОДУЛЬ 10. HEALTHY BODY, HEALTHY MIND (В здоровом теле – здоровый дух)


Введение и первичное закрепление лексики по теме «Жизнь без стрессов». Модальный глагол «следует»

Микромонологи


Sb упр 9 стр 97

Wb упр 1,6 стр 115-123

слова

Sb упр 9 стр 97

Wb упр 1 стр 115-116

слова

Wb упр 1,6 стр 115-123

слова

Лексико-грамматические упражнения – возвратные местоимения

Диалог расспрос о здоровье


Яз. П. стр 57

Wb упр 3 стр 118-119

Развитие навыков чтения, аудирования, диалогической речи «Вызов врача»

Высказывание на основе прочитанного


Sb упр 5 стр 100

Wb упр 9 стр 125-126

Wb упр 9 стр 125-126

Развитие навыков чтения «Королевская воздушная медицинская служба Австралии». Словообразование – прилаг от глаголов

Высказывание на основе прочитанного


Sb упр 6 стр 101

Wb упр 9 стр 125-126

Wb упр 9 стр 125-126

Развитие навыков чтения и аудирования «Вопросы здоровья»

Обсуждение прочитанного


Журнал стр 12

Развитие навыков диалогической речи «У школьного врача»

Диалог расспрос


Sb упр 3 стр 102( 2 вида, устно)

Sb упр 3 стр 102( 1 вид, устно)

Sb упр 1 стр 102( 1 вид, устно)

Развитие навыков чтения «Д.Дефо. Робинзон Крузо»

Сообщение на основе прочитанного


Wb упр 4 стр 120-121

Sb упр 3 стр 103

Wb упр 4 стр 120-121


Контрольный зачет по модулю «В здоровом теле – здоровый дух» Контроль всех видов речевой деятельности (Аудирование, лексика, грамматика)

Зачет


Подготовится к к/р

Wb упр 12,13 стр 127

Контрольный зачет по модулю «В здоровом теле – здоровый дух» Контроль всех видов речевой деятельности (Говорение, чтение, письмо)

Зачет


Работа над ошибками

Sb стр 104


Итоговая контрольная работа. Контроль всех видов речевой деятельности.

Итоговый тест


Список чтения


Количество контрольных работ: 12


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данное календарно-тематическое планирование составлено на основе календарно-тематических планирований для 5-9 классов, разработанных авторским коллективом УМК «Spotlight/ Английский в фокусе»

Тематическое планирование к учебнику Spotlight для 7 класса, с учетом резервных уроков, рассчитано на 102 ч. 

Контрольные работы рекомендуется проводить в два этапа в виде зачета, выставлять оценки на усмотрение учителя. 

Вместо рабочих тетрадей используются тренировочные упражнения в формате ГИА 7 класс и языковой портфель. В КТП тренировочные упражнения обозначены, как раб.т.

 

Автор
Дата добавления 18.06.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров361
Номер материала 570469
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх