|
|
Тема |
Ответственные |
Время проведения |
|
1 |
Анкетирование родителей «Мир вашему дому». |
Кл руководитель: Демина А.В. |
сентябрь |
|
2 |
Младший школьный возраст и его особенности( советы родителям) |
Кл руководитель: Демина А.В.
|
октябрь |
|
3 |
Режим для младшего школьника как способ охраны здоровья.(анкетирование по теме ,практические советы) |
Кл руководитель: Демина А.В.
Родители |
ноябрь |
|
4 |
Сохранение семейных традиций( презентация по теме, обсуждение)
|
Кл руководитель: Демина А.В.
Родители |
декабрь |
|
5 |
Значение труда в воспитании детей
|
Кл руководитель: Демина А.В.
Родители
|
январь |
|
6 |
Как воспитать у ребёнка любовь к чтению (Беседа, памятка родителям)
|
Кл руководитель: Демина А.В. |
февраль |
|
7 |
Как поступать разумно, если ваш ребенок ленится? |
Кл руководитель: Демина А.В. |
март |
|
8 |
Как прожить хотя бы один день без нервотрёпки?( дискуссия на тему, практические советы) |
Кл руководитель: Демина А.В.
Гущина М.Ю. |
апрель |
|
9 |
Обсуждение тем на следующий год. |
Кл руководитель: Демина А.В.
Родители
|
май |
План тематических консультаций для родителей
Воспитание ученика в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс. Велика роль учителя начальных классов в организации этой работы. Очень важно с первого года обучения и воспитания детей в школе сделать родителей соучастниками педагогического процесса.
Работа с родителями, как и всякая работа в образовательном учреждении, мною ведется в целостной системе и имеет огромное значение. Чтобы помощь родителей была действенной, их нужно обучать обмениваться опытом, обсуждать проблемы, совместно искать пути и способы их решения.
Не надо удивляться, что посещаемость родителями школьных собраний с каждым годом снижается. Следует искать причину, почему родителям неинтересно быть на собраниях. Мы провели анкетирование и нашли несколько причин нежелания посещать собрания. Одной из основных является неинтересная и однообразная форма проведения: классный руководитель, ознакомив с текущей успеваемостью (а оценки, в основном, есть в дневниках), беседует о ремонте и оборудовании учебного кабинета. Мы пересмотрели отношение к родительским собраниям, разработали методические рекомендации и сценарии. И результат не замедлил сказаться: сами педагоги отмечают, что интерес к собраниям возрос не только у родителей, но и у детей и учителей. Следовательно, собрание родителей ставит перед собой целью не только повышение педагогической культуры родителей. Это и сплочение коллектива родителей, и различные организационные вопросы. На собрании решается целый ряд задач, возникающих в процессе учебно-воспитательной работы, вопросов, поставленных жизнью на каждом конкретном этапе деятельности учителя и родителя. И чем разнообразнее и интереснее будут формы общения педагогов и родителей, тем больше положительных результатов принесут родительские собрания.
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям