Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1. Как нельзя себя вести при захвате самолета, автобуса, поезда террористами?:
а) выполнять требования террористов;
б) спрашивать разрешения на все действия;
в) при штурме самолета группой захвата лечь на пол и не подниматься до конца операции.
2 слайд
2. Какой из представленных признаков не относится к наличию взрывных устройств?:
а) присутствие проводов, небольшой антенны, изоленты, скотча на машине или каком-либо хозяйственном предмете (сумке, чемодане, коробке и т.д.);
б) кожаный портфель, чемодан, сумка;
в) присутствие шума внутри обнаруженного предмета (тиканье часов, щелчки или какие-либо другие звуки).
3 слайд
3. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство?
а) взять его домой, чтобы лучше его рассмотреть и сохранить до приезда специалистов;
б) позвать друзей и рассмотреть предмет вместе;
в) не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу;
4 слайд
4. Вы находитесь в заложниках. Необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Какое из них является верным?
а) пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, не выполняйте их требования;
б) старайтесь привлекать к себе их внимание, не дожидайтесь разрешения на совершение своих действий;
в) не смотрите в глаза террористам, не просите и не плачьте.
5 слайд
5. Что вы станете делать при штурме здания группой захвата?
а) попытаюсь помочь группе захвата;
б) с началом штурма выбегу из здания в сторону расположения специального подразделения; в) лягу на пол, прикрою голову руками и не стану подниматься до конца операции;
г) перебегу в другое помещение.
6 слайд
6. Укажите ваши действия при применении слезоточивого газа
а) будете дышать неглубоко; б) будете дышать через мокрый платок и часто моргать;
в) станете задерживать дыхание;
7 слайд
7. В захваченном террористами транспортном средстве не станете:
а) оставаться на своем месте;
б) привлекать к себе внимание преступников;
в) вступать в диалог с преступниками, высказать претензии.
8 слайд
8. В случае силового освобождения заложников (при штурме спецподразделения) нельзя:
а) пытаться укрыться за предметами (кресло, стол и другие предметы мебели);
б) прикрывать свое тело от пуль подручными средствами;
в) выходить на видное место, чтобы спецназ видел вас;
г) отходить от входных дверей, окон и занимать горизонтальное положение.
9 слайд
9. В момент штурма спецподразделениями нужно:
а) не позволить занять своё место бандитам среди заложников;
б) брать в руки оружие преступников;
в) находиться в укрытии до окончания операции;
10 слайд
10. С какой целью не берут людей в заложники?
а) показать окружающим кто круче;
б) по религиозным мотивам;
в) по национальным мотивам;
г) по политическим мотивам.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный тест позволит оценить знания обучающихся по теме "Правила поведения при теракте".
Рассматриваются правила поведения: при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство; при захвате в заложники в различных видах транспорта; при освобождении заложников спецподразделениями.
Тест состоит из 10 вопросов. В каждом вопросе 4 варианта ответа. Необходимо выбрать один верный ответ.
6 672 748 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фунтикова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.