Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по истории России XX век по теме: "Гражданская война" 9,11 классы

Тест по истории России XX век по теме: "Гражданская война" 9,11 классы

Скачать материал

Тест по теме: «Гражданская война»          

1. В лагерь белых во время Гражданской войны не входили:

а) представители кадетов и эсеров

б) русское офицерство

в) комитеты бедноты

2. Интервенцией называется:

а) вооруженное вмешательство во внутренние дела России иностранных держав

б) переговоры представителей иностранных держав с советской властью

в) сбор средств среди населения иностранных держав в пользу белого движения

3. Массовый террор во время Гражданской войны:

а) применяли красные

б) применяли белые

в) использовали оба военно-политических лагеря

4. Расстрел царской семьи в Екатеринбурге произошел:

а) 17 июля 1918 г.                          б) 24 февраля 1919 г.                                   в) 7 ноября 1920 г.

5. Движения под руководством Антонова и Махно относится:

а) к рабочим движениям

б) к движениям интеллигенции

в) к крестьянским движениям

6. В интервенции не участвовала:

а) Англия                                           б) Япония                                                          в) Дания

7. К белому движению не принадлежат:

а) большевики                                б) меньшевики                                              в) эсеры

8. Совместите название противоборствующих сил и их цели в борьбе:

а) лагерь красных                       1. уничтожение светской власти

б) лагерь белых                             2. сохранение и укрепление советского государства

в) лагерь интервентов                 3. политическое и экономическое ослабление России  

9. Совместите фамилии руководителей белого движения и места существования их режимов:

а) А.В. Колчак              1) Юг России

б) А.И. Деникин          2) Крым

в) Н.Н. Юденич           3) Сибирь

г) П.Н. Врангель          4) Северо-запад России

д) А.М. Каледин         5) Урал

е) А.И. Дутов               6) Дон                             

10. Расстрел царской семьи в Екатеринбурге прошел:

а) после приговора публичного суда

б) по требованию населения

в) тайно без судебного разбирательства

11. Найдите фамилию, выпадающую из общего ряда:

а) В.К. Блюхер

б) С.М. Буденный

в) М.В. Фрунзе

г) Е.К. Мюллер

д) А.И. Егоров

12. Одна из главных причин гражданской войны в России:

а) союз большевиков с левыми эсерами
б) укрепление и развитие многопартийности
в) приход большевиков к власти и проводимая ими политика
г) развертывание интервенции странами Антанты

13. Полномасштабная гражданская война в России началась:

а) весной 1917 г.                            б) осенью 1917 г.                           в) весной 1918 г.                            г) осенью 1918 г.

14. Один из генералов Белой Армии в годы гражданской войны:

а) А.И. Егоров                                  б) А. И. Деникин                            в) М.В. Фрунзе                                г) И.И. Вацетис

15. Цели красных в гражданской войне:

а) конституционный порядок, целостность и неделимость России
б) демократическая Россия, выборы в Учредительное собрание
в) диктатура пролетариата

16. Политика «военного коммунизма» характеризуется:

а) введением самоокупаемости и самофинансирования
б) национализацией промышленности
в) поощрением свободной торговли
г) быстрым экономическим ростом

17. Обязательная сдача крестьянами государству по твердым ценам всех излишков сверх установленных норм в годы военного коммунизма называлась:

а) трудовая повинность             б) продналог                                   в) национализация                      г) продразверстка

18. Расставьте события в хронологической последовательности:

а) создание Реввоенсовета во главе с Троцким
б) война с Польшей
в) свержение Временного правительства
г) наступление Колчака на Москву                     

19. Установите соответствие:

а) В.И. Ленин                                   1) Командующий Западным фронтом Красной армии в войне с Польшей

б) А.В. Колчак                                  2) Командующий дивизией Красной армии

в) М.Н. Тухачевский                     3) Адмирал, «Верховный правитель России»

г) В.И. Чапаев                                  4) Председатель Всероссийской чрезвычайной комиссии

д) Ф. Э. Дзержинский                  5) Председатель Совета рабочей и крестьянской обороны   

20. Одна из причин интервенции западных держав во время гражданской войны:

а) союз с большевиками и левыми эсерами
б) помощь красному движению в годы войны
в) утверждение в своих странах социализма
г) ослабить Россию как своего конкурента

21. Ликвидация последнего белого фронта в Крыму завершилась:

а) весной 1920 г.                            б) осенью 1920 г.                           в) весной 1919 г.                            г) осенью 1922 г.

22. Один из командиров Красной Армии в годы гражданской войны:

а) М. Н. Тухачевский                    б) А. И. Деникин                            в) Н. Н. Юденич                              г) А. В. Колчак

23. Расставьте события в хронологической последовательности:

а) разгром Врангеля

б) захват большевиками Зимнего дворца
в) движение Деникина на Москву
г) декрет об организации РК Красной армии                 

24. Установите соответствие:

а) Л.Д. Троцкий                              1) Командующий силами белых на юге России

б) П.Н. Врангель                            2) Военачальник Красной Армии

в) М.В. Фрунзе                                3) Председатель Временного правительства

г) А.И. Деникин                              4) Командующий Добровольческой армией белых

                                                               5) Председатель Реввоенсовета Советской республики.        

25. Постепенное усиление, распространение конфликта или обострение противоречия:

а) кризис                                            б) аннексия                                      в) эскалация                                    г) компромисс

26. Какое событие произошло в 1920г.?

а) разгром армии Врангеля

б) расстрел царской семьи

в) выступление Чехословацкого корпуса

г) провозглашение А.В. Колчака Верховным правителем России

27. О ком идет речь?

Родился в семье военного фельдшера, ставший профессиональным революционером. Учился в Петербургском политехническом институте. В 1905 г. руководил Иваново-Вознесенской стачкой. В 1909 — 1910 гг. дважды был приговорен к смертной казни. В 1910 — 1915 гг. — на каторге, бежал. В Гражданскую войну командовал армией, Южной группой войск Восточного фронта и Восточным фронтом. Командовал Южным фронтом при разгроме войск П.Н. Врангеля.

28. Установите правильную последовательность событий, ответы впишите в таблицу:

а) кронштадтские события

б) походы армии Колчака и Деникина на Москву

в) введение продразверстки в Советской России

г) мятеж Чехословацкого корпуса

д) поход Керенского – Краснова на Петроград

е) советско-польская война                  

29. Одним из идеологов белого движения был:

а) П.Н. Милюков                                           б) В.М. Пуришкевич                                    в) В.В. Шульгин

30. Укажите имя, лишнее в ряду:

а) А.И. Дутов                                    б) А.А. Брусилов                            в) П.Н. Краснов                               г) Н.Н. Юденич

31. В период Гражданской войны войсками Красной армии в должности народного комиссара по военным и морским делам руководил:

а) И.В. Сталин                                  б) Ф.Э. Дзержинский                   в) Я.М. Свердлов                           г) Л.Д. Троцкий

32. Укажите характерную черту «Военного коммунизма»:

а) свобода рыночной торговли

б) деятельность иностранных концессий

в) введение всеобщей трудовой повинности

33. Одной из при­чин вве­де­ния по­ли­ти­ки «во­ен­но­го ком­му­низ­ма» было стрем­ле­ние боль­ше­ви­ков:

а) обес­пе­чить свою по­пу­ляр­ность среди кре­стьян

б) скон­цен­три­ро­вать все ре­сур­сы для по­бе­ды в Граж­дан­ской войне

в) ис­поль­зо­вать ма­те­ри­аль­ные сти­му­лы для роста эко­но­ми­ки

г) отой­ти от сверх­цен­тра­ли­зо­ван­ной си­сте­мы управ­ле­ния

34. По­ли­ти­ка «во­ен­но­го ком­му­низ­ма» не пред­по­ла­га­ла:

а) вве­де­ния тру­до­вой по­вин­но­сти

б) на­ци­о­на­ли­за­ции всех про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий

в) раз­ви­тия аренд­ных от­но­ше­ний

г) от­ме­ны опла­ты ком­му­наль­ных услуг и транс­пор­та

35. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к при­чи­нам кре­стьян­ских вы­ступ­ле­ний в 1920-1921 гг.? 

а) не­до­воль­ство кре­стьян вве­де­ни­ем прод­на­ло­га

б) на­ступ­ле­ние А.И. Де­ни­ки­на на Моск­ву

в) не­га­тив­ные по­след­ствия прод­развёрстки

г) рас­пад ко­а­ли­ции боль­ше­ви­ков и левых эсе­ров

36. След­стви­ем мас­со­вых кре­стьян­ских вос­ста­ний 1920−1921 гг. стало: 

а) со­зда­ние ком­бе­дов

б) на­ча­ло про­ве­де­ния мас­со­вой кол­лек­ти­ви­за­ции

в) вве­де­ние прод­на­ло­га

г) вве­де­ние прод­развёрстки

37.Рас­смот­ри­те схему дей­ствий бе­ло­гвар­дей­цев в ходе од­но­го из пе­ри­о­дов Граж­дан­ской войны в Рос­сии и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

http://hist.reshuege.ru/get_file?id=8753

Ука­жи­те фа­ми­лию глав­но­ко­ман­ду­ю­ще­го бе­ло­гвар­дей­ски­ми вой­ска­ми, до­стиг­ши­ми линии, обо­зна­чен­ной на схеме циф­рой «2».

38. Напиши кто изображен на этих снимках?

39. Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 http://hist.reshuege.ru/get_file?id=7037

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на карте, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных.

1) На карте изоб­ра­же­ны со­бы­тия за­вер­ша­ю­ще­го этапа войны

2) Крас­ной армии ока­зы­ва­ли по­мощь со­юз­ни­ки по Пер­вой ми­ро­вой войне

3) К пе­ри­о­ду войны, обо­зна­чен­но­му на карте, от­но­сит­ся пе­ре­ход через залив Сиваш

4) На за­па­де Крас­ная армия воюет про­тив войск ге­не­ра­ла Н. Юде­ни­ча

5) Война за­вер­ши­лась под­пи­са­ни­ем Брест­ско­го мира

6) Вой­ска­ми Крас­ной армии на юге ко­ман­до­вал М. В. Фрун­зе                            

http://hist.reshuege.ru/get_file?id=875340. Рас­смот­ри­те схему дей­ствий бе­ло­гвар­дей­цев в ходе од­но­го из пе­ри­о­дов Граж­дан­ской войны в Рос­сии и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных.

1) Зна­чи­тель­ный урон тылам бе­ло­гвар­дей­ских войск, дей­ствия ко­то­рых обо­зна­че­ны на схеме, на­но­си­ла армия Н. П. Махно

2) После раз­гро­ма бе­ло­гвар­дей­ских войск, дей­ствия ко­то­рых обо­зна­че­ны на схеме, их ко­ман­ду­ю­щий эми­гри­ро­вал из Рос­сии

3) В пе­ри­од со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, боль­ше­ви­ки про­во­ди­ли новую эко­но­ми­че­скую по­ли­ти­ку

4) Глав­но­ко­ман­ду­ю­щий Белой ар­ми­ей, дей­ствия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, имел титул Вер­хов­но­го пра­ви­те­ля Рос­сии.

5) Бе­ло­гвар­дей­ская армия, дей­ствия ко­то­рой обо­зна­че­ны на схеме, по­лу­ча­ла ору­жие и бо­е­при­па­сы от стран Ан­тан­ты

6) В ходе по­сле­ду­ю­щих со­бы­тий, про­изо­шед­ших сразу после обо­зна­чен­ных на схеме, белым уда­лось за­хва­тить г. Тулу

 

 

 

 

 

 

 

 

http://hist.reshuege.ru/get_file?id=7041

41. Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 Какие суж­де­ния о кар­ти­не, изоб­ражённой на фо­то­гра­фии, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных.

1) Фо­то­гра­фия была сде­ла­на в пер­вые годы со­вет­ской вла­сти (1917—1920 гг.)

2) Эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка, про­во­див­шая в это время, — НЭП

3) Для изъ­я­тия хлеба у кре­стьян со­зда­ва­лись прод­от­ря­ды.

4) Кре­стья­не доб­ро­воль­но сдают хлеб

5) Прод­от­ря­ды яв­ля­лись ча­стя­ми Крас­ной армии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42. Какие из изоб­ра­же­ний от­но­сят­ся к тому же пе­ри­о­ду, что и кар­ти­на в задании №41? Ответ содержит четыре правильные буквы.

http://portamur.ru/upload/blog/783/1285572373.jpg

 

 

 

 

КЛЮЧИ К ТЕСТУ:

1-В

2-А

3-В

4-А

5-В

6-В

7-А

8-А2 Б1 В3

9-А3 Б1 В4 Г2 Д6 Е5

10-В

11-Г

12-В

13-В

14-Б

15-В

16-Б

17-Г

18-ВАГБ

19-А5 Б3 В1 Г2 Д4

20-Г

21-Б

22-А

23-БГВА

24-А5 Б1 В2 Г4

25-В

26-А

27-Михаил Васильевич Фрунзе

28- ДГБВЕА

29-В

30-Б

31-Г

32-В

33-Б

34-В

35-В

36-В

37-Антон Иванович Деникин

38-А-Петр Николаевич Врангель

     Б-Антон Иванович Деникин

     В-Михаил Васильевич Фрунзе

     Г-Василий Иванович Чапаев

     Д-Александр Васильевич Колчак

39-136

40-125

41-13

42-АДЕЗ

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по истории России XX век по теме: "Гражданская война" 9,11 классы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест: «Гражданская война» можно проводить как в 9, так и 11 классах. На решение тестовой диагностики отводится 45 минут.

 Цель тестовой работы по теме: «Гражданская война» - это систематизация и обобщение знаний по данному модулю-блоку у учащихся.

Задача тестовой работы: отработать у учащихся следующие умения:

·         Распознавать исторические факты, события, причинно-следственные связи.

·         Распознавать существенные признаки понятий.

·         Устанавливать соответствие.

·         Анализировать исторические карты, плакаты, картины

 

В тесте даны разные формы проверки знаний учащихся – задания с выбором ответа или с кратким ответом, задания на поиск исторической информации, выбор исторического события из ряда нескольких, упражнения на соответствие, анализ исторических карт и иллюстрированного материала. Ряд заданий по своему типу аналогичны экзаменационным работам ЕГЭ.  Каждое задание выполняет определенную функцию. К тесту прилагаются ответы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2015 215445
    • DOCX 2 мбайт
    • 1755 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кокашвили Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кокашвили Валентина Ивановна
    Кокашвили Валентина Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 757717
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов