Инфоурок Русский язык ТестыТест по рассказу В.Г.Распутина «Уроки французского»( сам тест)

тест по рассказу В.Г.Распутина «Уроки французского»( сам тест)

Скачать материал

Тест.   6  класс.

 

В.Г.Распутин "Уроки французского".

 

1 вариант.

 

1.      Жанр произведения:

а) рассказ;                       б) автобиографический рассказ;

в) повесть;                      г) мемуары.

 

2.      По утверждению мальчика, его самостоятельная жизнь началась:

а) в 10 лет;          б) в 11 лет;    в) в 12 лет;    г) в 13 лет.

 

3.      Почему мать решила отправить сына в райцентр?

а) он хорошо учился и признавался в деревне за грамотея

б) ей было трудно прокормить троих детей

в) мальчик был первым из деревни, кто мог учиться в райцентре

 

4.      По какой причине у героя дела не ладились с французским языком?

а) трудности в переводе             б) трудности с правописанием

в) трудности с произношением

 

5.      В какое время наваливалась страшная тоска по дому?

а) в школе на уроках              

б) когда оставался после уроков один

в) когда привозили продукты из дома 

 

6.      Герой произведения, о котором рассказчик говорит: «Все они были примерно тех же лет, что и я, кроме одного – рослого и крепкого, заметного своей силой и властью парня с длинной рыжей чёлкой», – это:

а) Вадик;  б) Петька;     в) Птаха;       г) Тишкин.

 

7.      Рассказчик стал играть на деньги для того, чтобы:

а) послать их матери;              б) купить конфеты;

в) покупать молоко;      г) не упасть в глазах других игроков.

 

8.      Фраза: «Будь я тысячу раз голоден, из меня пулей тут же выскакивал всякий аппетит» –  содержит:

а) метафору;                  б) сравнение;

в) гиперболу;                   г) иронию.

 

9.      Почему герой долго не мог позволить себе игру в чику?

а) не было  сноровки         б) не было желания          в) не было денег

 

10.  Откуда появился в классе парень по прозвищу Птаха?

а) приехал в райцентр учиться из деревни

б) остался на второй год

в) появился после долгой болезни

 

11.  По какой причине «хозяин игры» Вадик снова разрешил герою участвовать в игре?

а) ему надоела скучная игра              б) не хватало игроков

в) пожалел голодного ребенка

 

12.  Что купила мать на деньги от проданной швейной машины своему сыну?

а) кирзовые сапоги            б) ботинки           в) валенки

 

13.  Каким человеком представлялась рассказчику Лидия Михайловна?

а) простым, заурядным человеком

б) человеком жестким, требовательным и серьезным

в) человеком необыкновенным, не похожим на всех остальных

 

14.  Чем стали уроки французского языка, когда герой овладел произношением?

а) наказанием                 б) удовольствием                в) скукой

 

15.  Лидия Михайловна и мальчик играли:

а) в «чику»;                     б) в «замеряшки»;

в) в шашки;                     г) в карты.

 

 

 

 

Тест.   6  класс.

 

В.Г.Распутин "Уроки французского".

 

2 вариант.

 

1.      Жанр произведения:

а) рассказ;                   б) автобиографический рассказ;

в) повесть;                   г) мемуары.

 

2.      Школа, где он учился, находилась:

а) в деревне;                 б) в селе;

в) в городе;                   г) в райцентре.

 

3.      Во французском языке труднее всего для мальчика было правильно:

а) писать;                                           б) говорить; 

в) строить фразы;                             г) переводить тексты.

 

4.      Для чего весной, когда «пришлось особенно туго», герой глотал сам и заставлял глотать сестренку глазки проросшей картошки?

    а) чтобы заглушить чувство голода

    б) чтобы сохранить «посадочный материал»

    в) чтобы развести посадки в животе

 

5.      Где герой рассказа должен был продолжить учебу?

    а) в деревне              б) в райцентре                      в) в Иркутске

 

6.      Во фразе: «Этим она хороша и плоха одновременно»  – рассказчик употребил:

а) сравнение;                           б) аллегорию;

в) метафору;                           г) антитезу

 

7.      Для чего герою нужно было непременно пить молоко?

    а) болел малокровием                    б) любил молоко 

                                    в) болел желудок

 

 

8.      Кто «хозяйничал» в игре на деньги?

    а) Птаха                 б) Вадик            в) Тишкин

 

9.      Сколько денег позволял себе выигрывать в чику мальчик?

    а) 1 рубль             б) 5 рублей                в) 10 рублей

 

10.  За что избили героя участники игры?

    а) хитрил в игре            

    б) рано выходил из игры, забрав выигрыш

    в) превзошел в мастерстве всех участников игры и уличил их в нечестности

 

11.  Чего больше всего боялся мальчик, когда Лидия Михайловна попросила его остаться после уроков?

    а) поведут к директору                 б) выгонят из школы

                                     в) будут читать нравоучения

 

12.  Почему после драки герой снова идет на пустырь играть в чику?

    а) ему было одиноко и хотелось быть в компании подростков

    б) решил отомстить обидчикам

    в) его гнал голод

 

13.  Учительница решила сыграть со своим учеником в азартную игру для того, чтобы:

а) заработать денег;            

б) завоевать доверие ученика;

в) он смог покупать себе еду;          

г) самой почувствовать себя ребёнком.

 

14.  Куда шли выигранные у учительницы деньги?

    а) на конфеты           б) на молоко              в) копил

 

15.  Как вела себя учительница во время игры?

     а) пыталась подыграть ученику                б) играла честно 

                                       в) жульничала в свою пользу

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по рассказу В.Г.Распутина «Уроки французского»( сам тест)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

тест по рассказу В.Г.Распутина                                                   «Уроки французского»( сам тест) 6 класс.

2 варианта

1.     Герой произведения, о котором рассказчик говорит: «Все они были примерно тех же лет, что и я, кроме одного – рослого и крепкого, заметного своей силой и властью парня с длинной рыжей чёлкой», – это:1.   

  Фраза: «Будь я тысячу раз голоден, из меня пулей тут же выскакивал всякий аппетит» –  содержит:

а) метафору;                  б) сравнение;

в) гиперболу;             г) иронию                                                        1.     Каким человеком представлялась рассказчику Лидия Михайловна?

а) простым, заурядным человеком

б) человеком жестким, требовательным и серьезным

в) человеком необыкновенным, не похожим на всех остальных                

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 101 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2015 19096
    • DOCX 42 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Губкина Мира Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Губкина Мира Ивановна
    Губкина Мира Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 952
    • Всего просмотров: 1669747
    • Всего материалов: 97

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 33 человека