Тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»
Предпросмотр материала:
Автор: Богомазова Елена Леонидовна
МБОУ СОШ № 9 учитель биологии
Нижний Новгород
Характеристика ресурса: тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники» к учебнику: Плешаков А. А. Природоведение 5 класс, издательство «Дрофа».
Уровни образования: основное общее образование
Класс: 5 класс
Предмет: природоведение
Целевая аудитория: учителя
Тип ресурса: тест для 5 класса
Краткое описание ресурса: тест охватывает материал по основным вопросам темы «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»и носит обобщающий характер. Тест имеет четыре варианта. Задания теста предполагают найти соответствие. К тесту прилагаются правильные ответы для проверки.
Тест для 5 класса
тема: «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»
Вариант А
Найдите соответствие:
1.Меркурий
2.Венера
3.Земля
4.Луна
5.Марс
6.Юпитер
7. Уран
8.Плутон
9.Нептун
10.Сатурн
А – самая большая планета Солнечной системы
Б – имеет тонкую разреженную атмосферу из углекислого газа
В – планета открыта сначала «на кончике пера», а уже потом с помощью телескопа
Г – год на планете равен 12 земным годам, а вокруг своей оси планета оборачивается за 10 часов
Д – более 70 % поверхности планеты, покрыто водой
Е – самая близкая к Солнцу планета
Ж – год на планете равен 30 земным годам
З – является единственным спутником
И –поверхность планеты разогревается до + 5000С
К – год на планете длится 88 земных суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает за 58,7 земных суток
Л– время обращения планеты вокруг Солнца – 84 года
М– относится к планетам карликам
Н– названа в честь римской богини любви и красоты
Вариант Б
Найдите соответствие:
1.Меркурий
2.Венера
3.Земля
4.Луна
5.Марс
6.Юпитер
7. Уран
8.Плутон
9.Нептун
10.Сатурн
А – хорошо видна на небе невооружённым глазом в утренние часы
Б – имеет 28 спутников, из которых самый большой – Ганимед
В – имеет атмосферу, состоящую из кислорода, азота и небольшого количества углекислого газа
Г – названа красной планетой из-за наличия в её грунте большого количества железа
Д – не относится к планетам Солнечной системы
Е – имеет кольцо, но оно почти не заметно
Ж – год на планете длится 365 суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает за 24 часа
З – температура поверхности из-за удалённости от Солнца равна -1700С с
И – планета намного меньше земли и сходна с Луной
К – имеет два спутника – Демос и Фобос
Л – имеет 20 спутников
М– планета названа в честь древнеримского бога моря
Н–лишена атмосферы и воды, имеет много кратеров и горных областей, тёмные участки на планете называют «морями»
Вариант В
Найдите соответствие:
1.Меркурий
2.Венера
3.Земля
4.Луна
5.Марс
6.Юпитер
7. Уран
8.Плутон
9.Нептун
10.Сатурн
А – поверхность этой планеты, из-за близкого расположения к Солнцу , разогревается до + 4000 С
Б – планета названа в честь древнеримского бога покровителя земледелия
В – на планете вулкан Олимп, имеет высоту 27 км
Г – естественный спутник Земли
Д – самая большая планета земной группы
Е – год на планете составляет 687 земных суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает примерно за 24 часа
Ж – имеет 38 спутников. Самый большой – Титан
З – полный оборот вокруг солнца совершает за 250 земных лет
И – температура поверхности, составляет – 700 С
К – названа в честь греческого божества, олицетворявшего небо
Л– время обращения планеты вокруг Солнца –165 земных лет
М– немного меньше по размерам, чем Земля
Н–поверхность планеты жидкая и даже газообразная, а в центре её, твёрдое ядро
Вариант Г
Найдите соответствие:
1.Меркурий
2.Венера
3.Земля
4.Луна
5.Марс
6.Юпитер
7. Уран
8.Плутон
9.Нептун
10.Сатурн
А – имеет яркие хорошо заметные кольца. Состоящие их космической пыли и камней
Б – планета названа в честь древнеримского бога войны
В – поверхность планеты похожа на лунную с кратерами и вулканами
Г – только на этой планете есть жизнь
Д – из-за удалённости от Солнца, температура поверхности планеты охлаждается до -1300С
Е – имеет плотную атмосферу, состоящую из углекислого газа
Ж – у полюсов белые полярные «шапки» из воды и углекислого газа
З – год на планете длится 225 земных суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает за 243 земных суток
И – первая планета, открытая с помощью телескопа в 1781 году
К – находится от планеты на расстоянии около 400 тыс. км
Л– имеет 8 спутников
М– планета названа в честь греческого божества, владыки подземного мира
Н–спутников не имеет
Ответы
к тесту по теме: «Солнечная система. Звёзды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»
5 класс
Вариант А
|
вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
ответ |
Е, К |
И, Н |
Д |
З |
Б |
А, Г |
Л |
М |
В |
Ж |
Вариант Б
|
вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
ответ |
И |
А |
В, Ж |
Н |
Г, К |
Б, Е |
Л |
Д |
М |
З |
Вариант В
|
вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
ответ |
А |
М |
Д |
Г |
В, Е, И |
Н |
К |
З |
Л |
Б, Ж |
Вариант Г
|
вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
ответ |
Н |
Е, З, Н |
Г |
К |
Б, Ж |
Д |
И |
М, Н |
Л |
А |
Краткое описание материала
Характеристика ресурса: тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники» к учебнику: Плешаков А. А. Природоведение 5 класс, издательство «Дрофа».
Уровни образования: основное общее образование
Класс: 5 класс
Предмет: природоведение
Целевая аудитория: учителя
Тип ресурса: тест для 5 класса
Краткое описание ресурса: тест охватывает материал по основным вопросам темы «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»и носит обобщающий характер.Тест имеет четыре варианта.Задания теста предполагают найти соответствие. К тесту прилагаются правильные ответы для проверки.
Тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Характеристика ресурса: тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники» к учебнику: Плешаков А. А. Природоведение 5 класс, издательство «Дрофа».
Уровни образования: основное общее образование
Класс: 5 класс
Предмет: природоведение
Целевая аудитория: учителя
Тип ресурса: тест для 5 класса
Краткое описание ресурса: тест охватывает материал по основным вопросам темы «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»и носит обобщающий характер.Тест имеет четыре варианта.Задания теста предполагают найти соответствие. К тесту прилагаются правильные ответы для проверки.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
- Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»