303524
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»

Тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Автор: Богомазова Елена Леонидовна

МБОУ СОШ № 9 учитель биологии

Нижний Новгород

Характеристика ресурса: тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники» к учебнику: Плешаков А. А. Природоведение 5 класс, издательство «Дрофа».

Уровни образования: основное общее образование

Класс: 5 класс

Предмет: природоведение

Целевая аудитория: учителя

Тип ресурса: тест для 5 класса

Краткое описание ресурса: тест охватывает материал по основным вопросам темы «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»и носит обобщающий характер. Тест имеет четыре варианта. Задания теста предполагают найти соответствие. К тесту прилагаются правильные ответы для проверки.

Тест для 5 класса

тема: «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»

Вариант А

Найдите соответствие:


1.Меркурий

2.Венера

3.Земля

4.Луна

5.Марс

6.Юпитер

7. Уран

8.Плутон

9.Нептун

10.Сатурн


А – самая большая планета Солнечной системы

Б – имеет тонкую разреженную атмосферу из углекислого газа

В – планета открыта сначала «на кончике пера», а уже потом с помощью телескопа

Г – год на планете равен 12 земным годам, а вокруг своей оси планета оборачивается за 10 часов

Д – более 70 % поверхности планеты, покрыто водой

Е – самая близкая к Солнцу планета

Ж – год на планете равен 30 земным годам

З – является единственным спутником

И –поверхность планеты разогревается до + 5000С

К – год на планете длится 88 земных суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает за 58,7 земных суток

Л– время обращения планеты вокруг Солнца – 84 года

М– относится к планетам карликам

Н– названа в честь римской богини любви и красоты

Вариант Б

Найдите соответствие:


1.Меркурий

2.Венера

3.Земля

4.Луна

5.Марс

6.Юпитер

7. Уран

8.Плутон

9.Нептун

10.Сатурн


А – хорошо видна на небе невооружённым глазом в утренние часы

Б – имеет 28 спутников, из которых самый большой – Ганимед

В – имеет атмосферу, состоящую из кислорода, азота и небольшого количества углекислого газа

Г – названа красной планетой из-за наличия в её грунте большого количества железа

Д – не относится к планетам Солнечной системы

Е – имеет кольцо, но оно почти не заметно

Ж – год на планете длится 365 суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает за 24 часа

З – температура поверхности из-за удалённости от Солнца равна -1700С с

И – планета намного меньше земли и сходна с Луной

К – имеет два спутника – Демос и Фобос

Л – имеет 20 спутников

М– планета названа в честь древнеримского бога моря

Н–лишена атмосферы и воды, имеет много кратеров и горных областей, тёмные участки на планете называют «морями»

Вариант В

Найдите соответствие:


1.Меркурий

2.Венера

3.Земля

4.Луна

5.Марс

6.Юпитер

7. Уран

8.Плутон

9.Нептун

10.Сатурн


А – поверхность этой планеты, из-за близкого расположения к Солнцу , разогревается до + 4000 С

Б – планета названа в честь древнеримского бога покровителя земледелия

В – на планете вулкан Олимп, имеет высоту 27 км

Г – естественный спутник Земли

Д – самая большая планета земной группы

Е – год на планете составляет 687 земных суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает примерно за 24 часа

Ж – имеет 38 спутников. Самый большой – Титан

З – полный оборот вокруг солнца совершает за 250 земных лет

И – температура поверхности, составляет – 700 С

К – названа в честь греческого божества, олицетворявшего небо

Л– время обращения планеты вокруг Солнца –165 земных лет

М– немного меньше по размерам, чем Земля

Н–поверхность планеты жидкая и даже газообразная, а в центре её, твёрдое ядро

Вариант Г

Найдите соответствие:


1.Меркурий

2.Венера

3.Земля

4.Луна

5.Марс

6.Юпитер

7. Уран

8.Плутон

9.Нептун

10.Сатурн




А – имеет яркие хорошо заметные кольца. Состоящие их космической пыли и камней

Б – планета названа в честь древнеримского бога войны

В – поверхность планеты похожа на лунную с кратерами и вулканами

Г – только на этой планете есть жизнь

Д – из-за удалённости от Солнца, температура поверхности планеты охлаждается до -1300С

Е – имеет плотную атмосферу, состоящую из углекислого газа

Ж – у полюсов белые полярные «шапки» из воды и углекислого газа

З – год на планете длится 225 земных суток, а оборот вокруг своей оси планета совершает за 243 земных суток

И – первая планета, открытая с помощью телескопа в 1781 году

К – находится от планеты на расстоянии около 400 тыс. км

Л– имеет 8 спутников

М– планета названа в честь греческого божества, владыки подземного мира

Н–спутников не имеет

Ответы

к тесту по теме: «Солнечная система. Звёзды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»

5 класс

Вариант А

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ответ

Е, К

И, Н

Д

З

Б

А, Г

Л

М

В

Ж



Вариант Б

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ответ

И

А

В, Ж

Н

Г, К

Б, Е

Л

Д

М

З



Вариант В

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ответ

А

М

Д

Г

В, Е, И

Н

К

З

Л

Б, Ж



Вариант Г

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ответ

Н

Е, З, Н

Г

К

Б, Ж

Д

И

М, Н

Л

А









Краткое описание документа:

Характеристика ресурса: тест по теме «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»  к  учебнику: Плешаков  А. А. Природоведение  5 класс, издательство  «Дрофа».

Уровни образования: основное общее образование

Класс: 5 класс

Предмет: природоведение

Целевая аудитория: учителя

Тип ресурса: тест для 5 класса

 

Краткое описание ресурса: тест охватывает материал по основным  вопросам темы «Солнечная система. Звезды, кометы, метеоры, метеориты, спутники»и носит обобщающий характер.Тест имеет четыре варианта.Задания теста предполагают найти соответствие.  К тесту прилагаются правильные ответы для проверки.

 

Общая информация

Номер материала: 466437

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация