Предпросмотр материала:
Итоговая тестовая работа по английскому языку.
3 класс(Г,Д,Е)
1.Подбери транскрипцию к слову.
|
1. twelve |
a)[nFuz] |
|
2. fingers |
b)[gud] |
|
3. nose |
c)[twelve] |
|
4. good |
d)[put] |
|
5.Monday |
e)[fINgFz] |
|
6.December |
f)[bed] |
|
7.arm |
g)[brADF] |
|
8.put |
h)[Rm] |
|
9.brother |
i)[dIsembF] |
|
10. bed |
j)[mAndI] |
2.Собери слово из предложенных букв.
|
1)кролик |
rbabit |
|
2)обед |
lncuh |
3)сестра isestr
4)лицо afce
5)нос nsoe
3.Раздели сочетания букв на отдельные слова.
1)weliketorideahorse
2)theylikefishforbreakfast.
3)myfriendisstrongandbig
4)thepupilreadsandspeakswell
5)hecanplaytennis
4.Выберите правильный вариант.
1)I …got a dog.
a)has b)have
2)Tom …got a bike.
a)has b)have
3)My sister …got a cat.
a)has b)have
4)You …got a frog.
a)has b)have
5) He …got an uncle.
a)has b)have
6)I …a pupil.
a) are b)is c)am
7)My pig …little.
a) are b)is c)am
8)He …a doctor.
a) are b)is c)am
9)Mike…fine.
a) are b)is c)am
10) We…seven.
a) are b)is c)am
5.Составь предложения из слов.
1)pupils,are,We.
2)music,like,Do,you?
3)you,play,Can,tennis?
4)not,Bess,lazy,is.
5)like,I,spring,autumn,and.
Тестовая работа по английскому языку.Необходимость более эффективного подключения школы к формирующимся сегодня условиям жизни и общественным отношениям заставляет педагогов искать новые образовательные резервы.
В частности, в последние годы приходится сталкиваться с утверждением о том, что ни одна из имеющихся систем педагогических измерений не считается совершенной. Проблема объективной и реальной оценки выполненной учащимися работы существует в наших школах не один год. Каждый учитель решает ее по-своему. Многие из них все чаще используют в своей работе тестирование, получившее в настоящее время достаточно широкое распространение на всех уровнях образования. В современной практике преподавания роль тестирования как одного из наиболее точных методов педагогических измерений постоянно растет.
Термин "тестирование” восходит к английскому "test” – испытания, исследование. Можно сказать, что "test – объективное и стандартизированное измерение, поддающееся количественной оценке, статистической обработке и сравнительному анализу” (А.К. Майоров).
Тестовая работа по английскому языку.Необходимость более эффективного подключения школы к формирующимся сегодня условиям жизни и общественным отношениям заставляет педагогов искать новые образовательные резервы.
В частности, в последние годы приходится сталкиваться с утверждением о том, что ни одна из имеющихся систем педагогических измерений не считается совершенной. Проблема объективной и реальной оценки выполненной учащимися работы существует в наших школах не один год. Каждый учитель решает ее по-своему. Многие из них все чаще используют в своей работе тестирование, получившее в настоящее время достаточно широкое распространение на всех уровнях образования. В современной практике преподавания роль тестирования как одного из наиболее точных методов педагогических измерений постоянно растет.
Термин "тестирование” восходит к английскому "test” – испытания, исследование. Можно сказать, что "test – объективное и стандартизированное измерение, поддающееся количественной оценке, статистической обработке и сравнительному анализу” (А.К. Майоров).
Профессия: Менеджер по ведению контекстно-медийной рекламы
Профессия: Учитель английского языка
Профессия: Учитель иностранного языка
Профессия: Учитель иностранного языка
В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям