Инфоурок Другое ТестыТестовые задания «Организация безопасности на маршруте»

Тестовые задания «Организация безопасности на маршруте»

Скачать материал

 


 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

         Данное пособие разработано как для студентов, обучающихся по профессии «Туризм», так и для начинающих инструкторов-проводников, готовящихся организовывать и проводить активные туры по Алтаю в условиях автономного пребывания на маршруте.

Тестовые задания «Организация безопасности на маршруте» могут явиться как материалом для проверки полученных знаний, так и учебным пособием, в котором ответ на каждое представленное задание требует поисковой деятельности знаний в нескольких областях, что более продуктивно повлияет на изучение материала на занятиях теоретического и практического обучения.

При наличии данного пособия с собой в походе или при проведении активного коммерческого тура, оно может стать неотъемлемой частью анимационной программы.

        Тестовые задания включают в себя комплексные задания по правилам организации бивуака в безопасном месте, некоторым правилам оказания первой доврачебной помощи, организации ночлега, техническим и тактическим действиям в походах (лыжных, горных, пеших, водных и прочих) различной категории сложности. Не оставлены без внимания вопросы поведения с местным населением, спортивное ориентирование, ориентирование по карте, расчет ходового времени на маршруте, правила поведения с дикими животными и многие другие.

Отдельные вопросы (после их тщательной проработке) придут на помощь для лучшей организации отдыха туристов и решении спорных вопросов при работе на маршруте.


 

 

Вопрос 1.)       Турист вышел из базового лагеря на южное озеро для тренировки по гребле в  09:00 и прошел до него 2000 метров. После усердной полуторачасовой тренировки турист собрал вещи и отправился перекусить в кафе «Вершина», которое находилось в 3000 метрах от озера.

По мере прогулки от озера до кафе турист заметил, что идет с запада. Перекусив в кафе, турист отправился в двухкилометровый путь на смотровую площадку, откуда открывался прекрасный вид на бурную реку и цветущую долину с высоты 700 метров.

Любуясь достопримечательностями и созерцая панорамы дивной местности, турист не смог не заметить, что с этого места прекрасно видно кафе, над которым в зените находилось солнце. В этом месте турист провел около получаса, после чего случайно увидел вдали лагерь, из которого вышел утром на озеро.

Вопрос: На каком расстоянии от базового лагеря находился турист в данный момент?

 

А) 1 км             Б) 7 км            В) 3км            Г) 0 км

 

Вопрос 2.)       Какие узлы необходимо применить для изготовления узла пруссик в рабочем состоянии?

 

А) проводник          Б) грейпвайн                 В) штык

Г) булинь                Д) шкотовый                 Е) схватывающий

Ж) двойной проводник                                 З) стремя


 

 

Вопрос 3) Как правильно осуществить переправу вброд с шестом через бурную реку?

 

А) Лямки рюкзака сняты, рюкзак на поясном ремне, шест вставляется в дно по течению реки,  шаги постепенные с точками опоры

Б) Одна лямка рюкзака снята, рюкзак на поясном ремне, шест вставляется в дно по течению реки,  шаги уверенные и широкие без особых точек опоры

В) Одна лямка рюкзака одета, шест вставляется в дно по течению реки, шаги ровные и точные,  точки опоры необязательны

Г) Одна лямка рюкзака одета на плечо ниже течения, шест вставляется в дно выше течения реки,  шаги постепенные с наличием не менее двух точек опоры

 

Вопрос 4) Альпинист находился в высокогорной местности один день. Переночевав в лагере, он в одиночку отправился на восхождение.

Поднявшись за второй ходовой день на 2000 метров,  а на следующий день – еще на 1000 метров, он ночевал выше границы леса в снежной пещере при температуре +50С. Встав рано поутру с 03:00 до 13:00, спортсмен совершил подъем еще на 1500 метров до штурмового лагеря гляциологов. После обеда у альпиниста заболела голова. Он принял обезболивающее и пытался заснуть,  но внезапный шум не давал ему покоя. Выйдя за дверь избушки, мужчина заметил, что в лагере возле тлеющего костра роются в мангале два марала. После этого спортсмен принял решение о скорейшем спуске на 1000-2000 метров в ближайшее время.

Вопрос: Что послужило причиной принятия спортсменом данного решения?

А) Сильный шум,  который мешал спать

 

Б) Обострившаяся кессонова болезнь, от которой мужчина принимал таблетки

В) Начинающаяся гипертония

Г) Острая дизентерия

Д) Начинающаяся гипоксия

Е) Острая горная эмболия

Ж) Боязнь появления крупных хищников

 

Вопрос 5) Каким должен быть возраст руководителя категорийного водного похода?

А) 24 года               Б) 16 лет       

В) 32 года                Г) 18 лет

 

Вопрос 6) Каким должен быть возраст женщины-руководителя степенного похода?

А) 24 лет 

Б) 16 лет 

В) 32 года               

Г) 18 лет

 

Вопрос 7) Какие из представленных вариантов постановки палатки более безопасны и удобны?

А) На остатках свежего курумника или морены

Б) Под укрывающей от дождя скалой

В) Возле пышного одиночного дерева

Г) Под пышным одиночным деревом

Д) На возвышенном ровном и сухом участке

Е) Возле водоема с видом на него

Ж) Ближе к костру, чтобы не замерзнуть

З) В лесу на специально оборудованных стоянках

 

8) Какие из представленных организаций уполномочены выпускать туристскую группу на маршрут и контролировать успешность прохождения маршрута?

А) МХК           Б) РКП(б)               В) НАТО        Г) МКК 

Д) ВТО            Е) ПСО                  Ж) ГКЧП       З) ВГТРК

 

Вопрос 9) Определите чистое ходовое время для группы туристов, двигавшихся из пункта А в пункт Б по рисунку:

Формула для оценки ЧХВ (чистого ходового времени(T)): T = е / v, где:

е – сумма эффективных километров = l × к,

l – пройденный путь по карте (км),

к – коэффициент перепада высот = 1,2 км.,

v – средняя скорость движения пешком = 3,3 км/час.

Ответ:

А) 12 часов 36 минут            Б) 1 час 76 минут

В) 6 часов 12 минут               Г) 3 часа 30 минут

 

Вопрос 10) Какими должны быть верными действия группы туристов, участвующих в водном походе 2 категории сложности при остановке перед порогом 4 категории сложности для разведки?

Примите верное решение в данной ситуации.

 

А) Просмотреть линию движения и направиться на прохождение порога;

Б) Выставить страховку и пройти порог;

В) Произвести обнос порога;

Г) Пройти порог, если имеются участники с опытом прохождения походов 4 категории сложности;

Д) Сплавить судно вниз по течению без прохождения порога;

Е) Вызвать вертолет для отлета туристов домой.

Г) Не паниковать, закрыть руками глаза.

 

Вопрос 11) 22 июня 2018 года в 12 часов 45 минут автомобиль ГАЗ-2705 выехал с группой туристов из Музея Чуйского тракта в село Манжерок со скоростью 70 км/час на всем протяжении пути. Температура воздуха была +270С. Водитель через полчаса решил остановиться у магазина для покупки минеральной воды. Проехав еще 1 километр, водитель увидел магазин, где совершил остановку и покупку воды на 25 рублей.

Вопрос: В каком населенном пункте останавливался водитель с группой туристов? (Рисунок на стр.9)

 

А) Быстрянка 

Б) Майма

В) Верх-Катунское

Г) Сростки     

Д) Усть-Иша

 

 

Вопрос 12) Автомобиль ГАЗ-2705 возвращался из села Майма с группой туристов в город Бийск. Спидометр после небольшого ремонта (до сброса показаний до нуля) мог показывать лишь обороты колес автомобиля. Через полчаса пути водитель остановился проверить воду в радиаторе возле населенного пункта, насчитав 14.000 оборотов колес.

Вопрос: возле какой деревни остановился водитель? Известно, что длина окружности колеса легкового автомобиля = 250 см. (Для ведения расчетов используйте карту из задания №11).

А) Быстрянка 

Б) Майма

В) Верх-Катунское

Г) Сростки             

Д) Усть-Иша

 

Вопрос 13) Под каким углом относительно берега реки нужно осуществлять переправу сплавного средства с исходного (И) берега на целевой (Ц), чтобы судно двигалось по прямой перпендикулярной линии (относительно берегов) против течения? (согласно схеме)

А) 900                      Б) 450

В) 300                      Г) 600


 

 

Вопрос 14) Укажите диаметр основной веревки:

А) 6 мм

Б) 8-9 мм

В) 10-12 см

Г) 10-12 мм

 

Вопрос 15) Вы находитесь на аварийной ночевке возле скального останца. Внезапно сверкнула молния, и через 1 секунду прозвучал оглушительный раскат грома. Как в таких случаях необходимо на него реагировать?

А) Незамедлительно громко известить руководителя о произошедшем;

Б) В момент удара молнии широко раскрыть рот;

В) В момент удара молнии широко раскрыть глаза;

 

Вопрос 16) По какой схеме необходимо правильно осуществлять переправу вброд по трое? (И – исходный берег, Ц – целевой берег)

А) Б)

В)  Г)

 

Вопрос 17) Укажите необходимый перевальный опыт участника похода, который отправляется в горный поход 2 категории сложности?

А

Н/К

Д)

К)

Б)

Е)

Л)

В)

З)

М)

Г)

И)

Н)

 Ответ:

 

 

 

 

 

 

Вопрос 18) Два туриста при прохождении ледника в связке по двое скатились в ледовую трещину глубиной 20 метров. Происшествие возникло из-за снежной слепоты у одного из членов связки. Руководитель группы сразу же заметил происшествие и дал указание участникам группы приготовить оставшиеся целые после восхождения веревки. У одного из участников была одна 40-метровая основная динамическая веревка. Он заметил на маркировке веревки, что она способна выдержать нагрузку только 15 kN. Вес участников в трещине 75 и 92 кг.

Вопрос: можно ли данной веревкой спасти туристов.

А) Только одного;         Б) Спасти туристов не получится;

В) Сразу двух;        Г) Нагрузка на веревку большая, она лопнет.

 

Вопрос 19) По карте на стр.13 определите, к какой категории сложности относится маршрут.

А

Н/К

З)

3

П)

Б)

1

И)

Р)

В)

К)

С)

6

Г)

Л)

4

Т)

Д)

2

М)

У)

Е)

Н)

 

 

Ж)

О)

5

 

 

 

 

Вопрос 20) Выберите, какой вид костра изображен на рисунке, и для какой цели он применяется? (пример: Г-5,  А-9,  Ж-7 и т.д…)

 

А)

1)              При малочисленной группе готовить пищу лучше на этом костре. Так же его хорошо использовать при дожде. Много выделяет тепла.

Б)

2) Такой костер может гореть до 5 -6 часов. В зимнее и холодное время можно возле костра под углом натянуть тент под углом для отражения тепла (При холодных ночевках).

В)

3) Используется для длительного действия методом постепенного подталкивания поленьев с непрогоревшими участками.

 

Г)

4) Накладывается из толстых поленьев, но разжигается тонкими по данному же принципу. Создает много тепла и много углей.

 


 

 

Вопрос 21) Укажите, каким должно быть верное соотношение питательных веществ (белки: жиры: углеводы) в спортивном походе?

 

А) 30 : 57 : 13                 Б) 57 : 13 : 30

В) 13 : 30 : 57                  Г) 30 : 57 : 30

 

Вопрос 22) Каким образом необходимо носить одежду в летнем походе (на выездной экскурсии) для защиты от клещей?

 

А) Стараться одевать белые вещи, конечности должны быть открыты (футболки, шорты, кеды);

Б) Стараться одевать белые вещи, футболки с длинным рукавом, длинные штаны;

В) Одежда защитного цвета, штаны заправлены в носки, тугие манжеты на рукаве, глухой воротник на шее;

Г) Одежда защитного цвета, ярко-ядовитого цвета или светлая косынка на голове, чтобы быть более заметным для других туристов.

 

Вопрос 23) При каких действиях в туристском походе может возникнуть тяжёлое токсикоинфекционное заболевание ботулизм?

 

А) При попадании в открытую рану инфекции (почва, грязные руки, шерсть животных, слюна животных);

Б) При укусе змеи, паука, ядовитых насекомых;

В) При употреблении в пищу консервов с истекшим сроком годности или во вздувшихся банках;

Г) При нахождении туриста в радиоактивно опасном районе путешествия.

 

 

Вопрос 24) Почему перед местными жителями (алтайцами, тувинцами, турками…) нельзя находиться с оголенными частями тела (руки, ноги, живот, шея) особенно женщинам?

А) Они боятся русских женщин;

Б) Они боятся реакции русских мужчин, когда смотрят на их женщин;

В) Это противоречит вере местного населения;

Г) Это некультурно со стороны оголенных женщин.

 

Вопрос 25) В момент дневного перехода по селевому каньону группу туристов застал сильный ливень. В каком месте каньона группа туристов переждет ливень и каким способом от него спасется?

А) На дне русла под тентом, где меньше ветра;

Б) На террасе в каньоне, где можно быстро собрать палатку и спрятаться от дождя;

В) Подальше от русла селевого каньона, в котором много камней и палатку ставить неудобно;

Г) Быстрее уйти от каньона в сторону леса или  безопасной возвышенности во избежание попадания в очередной селевый поток.

 

Вопрос 26) В момент дневного перехода по полю перед группой туристов молния ударила в одиноко стоящее дерево. В каком направлении и каким образом теперь должны передвигаться туристы?

А) Передвигаться в том же направлении линейно, молния в одно место дважды не бьет;

Б) Передвигаться в том же направлении линейно, но быстрее, чтобы молния еще раз не ударила; (далее)

 

 

В) Передвигаться кучно, быстро и рассредоточено, ведь молния бьет в одиночные цели.

Г) Передвигаться с осторожностью, стараясь перепрыгивать на одной ноге, подальше от остаточного электрического поля.

 

Вопрос 27) Выберите подходящее меню для одного дня пешего категорийного похода.

А) Завтрак: гречка с тушенкой. Обед: молочная каша. Ужин: перекус бутербродами и чаем.

Б) Завтрак: Мюсли. Обед: быстрый суп или перекус бутербродами и чаем. Ужин: гречка с тушенкой.

В) Завтрак: быстрый суп или перекус бутербродами и чаем. Обед: орехи и курага. Ужин: чай и печенье.

Г)  Завтрак: пельмени и кофе. Обед: Котлеты с макаронами. Ужин: борщ и фруктовый салат с йогуртом.

 

Вопрос 28) Выберите из списка, что относится к личному и групповому снаряжению

А) Групповое

1) Палатка, спальник, тент, носки, каска, альпеншток, пила, топор, нож, катамаран.

Б) Личное

2) Палатка, тент, топор, веревка основная, поварёшка, карта, рафт, спасательный конец Александрова.

 

3) Спасательный жилет, спальник, тент, веревка вспомогательная, носки, каска, альпеншток.

 

4) Спасательный жилет, спальник, носки, каска, противогаз, ложка, чашка, мыло.

 

 

 

Вопрос 29) В какое время в спортивном походе происходит смена дежурных?

 

А) Каждые сутки с утра

Б) Каждые сутки с вечера

В) Каждые сутки с обеда

Г) Дежурный назначается в начале похода, а меняется только при плохом поведении.

 

 

Вопрос 30) Наличие какой обуви должно быть в многодневном пешем походе при проведении дневных переходов?

А) Красочные яркие кеды с надежной гладкой подошвой;

Б) Кирзовые сапоги с натуральным мехом;

В) Горные ботинки в пластиковом корпусе для крепления «кошек»;

Г) Удобные ботинки с завышенным берцем на нескользкой подошве;

Д) Кирзовые ботинки с искусственным мехом.

 

 

Вопрос 31) Наличие какой одежды приемлемо для путешествия в горах и лесу в составе туристской группы?

А) В камуфляжных хлопчатобумажных куртке и штанах;

Б) В белом спортивном синтетическом костюме;

В) В темном спортивном синтетическом костюме;

Г) В одежде ярких неестественных оттенков.

 


 

 

Вопрос 32) Каким образом правильно и удобно производить укладку рюкзака?

 

А) Б)

В)  Г)

 


 

 

Вопрос 33) Определите обязанности участника похода, назначенного хронометристом.

 

А) Измеряет пройденное время по маршруту, фиксируя в бортовой журнал походных туристско-краеведческих наблюдений (БЖПТКН);

Б) Производит утренний подъем, указывает время обеда и вечерний отбой туристской группы в определенный час;

В) Ведет походный дневник с указанием погоды, ходового времени, описанием участков маршрута с внесением коррективов;

Г) Следит за количеством расходуемых продуктов, продуктовой сметой и раскладкой продуктов на каждого участника туристской группы;

Д) Производит выдачу и прием специального туристского снаряжения, ремонт или помощь в его ремонте, следит за сохранностью ремонтного комплекта;

Е) Производит совместно с руководителем похода разведку трудных участков маршрута, разрабатывает пути и время их преодоления.

 https://activerain-store.s3.amazonaws.com/image_store/uploads/9/8/9/2/0/ar123224942602989.jpghttps://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/16/06/35/question-1828268_960_720.jpg


 

 

Вопрос 34) В пасмурный безветренный летний день, начиная подъем по леднику, группа альпинистов внезапно остановилась по команде руководителя. Руководитель дал указание всем участникам похода надеть солнцезащитные очки. Один из членов группы решил пренебречь данным указанием, за что получил осуждающие взгляды от товарищей и руководителя. Ответьте, для чего руководитель дал такое указание?

 

А) Солнцезащитные очки помогут лучше видеть при подъеме лед и разглядеть различные прекрасные виды кучевых облаков среди пасмурного неба и закрытого солнца;

Б) Помогут уберечь глаза от ветра и пыли, приносимые из долины на ледник сильными порывами шквального ветра;

В) Солнцезащитные очки помогут защитить глаза от поражения рассеянными лучами солнечной радиации;

Г) Солнцезащитные очки помогут выглядеть более привлекательно на фотографиях, а также привлекут внимание противоположного пола.

 

Вопрос 35) При сборе группы в поход руководитель выяснил, что члены группы имеют достаточно различный собственный вес тела. По правилам распределения физических нагрузок человеку с определенным весом тела положен определенный вес рюкзака. Определите, какое процентное соотношение должно быть у рюкзака по отношению к весу человека?

А) 90%

Б) 60%

В) 45%

Г) 30%

 

 


 

 

Вопрос 36) Определите соответствия в средствах отпугивания хищных и вредных животных в походе.

 

А)

Волк

1.

Запахи кориандра (кинзы), багульника, аптечной ромашки, мяты перечной, полыни, бузины, чернокорня, пижмы, хлора, амииака, уксуса.

Б)

Кабан

2.

Покажите, что вы не опасны, постойте спокойно, не делайте резких движений, через некоторое время животное уйдет. Если вы попытаетесь убежать, это может спровоцировать агрессию. Обычно эти животные, заметив человека, замирают и ждут, когда человек пройдет мимо.

В)

Мышь

3.

Вид человека, запах человека, скопление людей, сильный шум.

Г)

Лось

4.

Отойдите в сторону, уступите животному дорогу. Пока животное не чувствует опасности, оно нападать не будет. На всякий случай нужно знать, что нападает оно только прямо, и если даже просто отойти и спрятаться за дерево, а потом осторожно уйти, будет верным решением. Запах костра, вид огня их пугают.

Д)

Медведь

5.

При встрече с человеком это животное просто смотрит издалека и потом уходит. Нельзя вести себя при встрече агрессивно, махать руками, кидаться чем-то, стоит просто тихо уйти. Ведь природа определила его хозяином леса.

 

Вопрос 37) Группа туристов совершала поход выходного дня по низкогорной местности, где во время обеденного привала одного из членов группы накусали пчелы в лицо и голову. После происшествия и необходимых медицинских мероприятий у пострадавшего от отека все же сильно опухло лицо. Глаза не могли видеть, поэтому было принято решение пострадавшего транспортировать на носилках до лагеря. Весь обратный путь шел вниз по горе и участники посменно несли пострадавшего. Ответьте на вопрос, в каком положении осуществляется правильная транспортировка пострадавшего на носилках?

 

А) Лежа головой вниз, чтобы кровь быстрее притекала к голове, ликвидируя опухоль на лице;

Б) Сидя на носилках лицом назад, чтобы не видеть ужаса обратной крутой дороги;

В) Сидя в носилках лицом вперед, чтобы видеть путь до лагеря и при возникшей опасности успеть выпрыгнуть из носилок;

Г) Лежа головой вверх, чтобы кровь не притекала к головному мозгу.

https://s1.1zoom.ru/big3/565/427868-Kycb.jpg


 

 

Вопрос 38) При подготовке картографического материала для похода Вы наткнулись на 4 различных фрагмента картографических произведений. Определите,  к какой группе относится каждое из них

(Пример: Д-7, Е-8, Ж-5, З-6).

А)http://dubovoy.narod.ru/lotion/list8.gifБ)https://img-fotki.yandex.ru/get/15567/164520479.81/0_ec3d4_dc230b94_XXL

В)http://s6.travelask.ru/system/images/files/001/202/420/wysiwyg/0017-008-.jpg?1538752068Г)https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/904462/924103e4-58fc-4ef1-9b35-3845652a6154/s1200?webp=false

 

1.

Карта

3.

Кроки

2.

План

4.

Лоция

 

Вопрос 39) Во время путешествия Вы попали в алтайскую деревню и решили в ближайшем аиле приобрести продукты питания. Там Вы встретили хозяина и он пригласил Вас зайти в аил для выбора товаров. При входе Вы заметили, что дверь в аил достаточно низкая и непривычная. Какой ответ Вы получили от хозяина на вопрос о такой низкой высоте двери?

 

А) Не хватило строительного материала для постройки более высокого аила и, соответственно, более высокой двери;

Б) Дверь низкая для того, чтобы ветер меньше задувал в аил и внутри было теплее зимой;

В) Все алтайцы маленькие и такой высоты дверей им достаточно;

Г) Дверь низкая для того, чтобы каждый вошедший кланялся хозяину аила, принося дань уважения.

 

Вопрос 40) Автомобиль УАЗ-452, находясь в автомобильном туре в районе плато Укок, увяз в грязи и не смог выбраться. С собой на борту автомобиль имеет полное снаряжение для проведения автотура (в том числе основные страховочные веревки длиной 50 метров и способностью выдержать нагрузку 15 kN.). Полная масса автомобиля составляет 2,67 тонны. Подъехавший через полчаса водитель КамАЗа 43118, согласился помочь буксировать УАЗ из грязи. Вычислите, какое количество веревок будет достаточно для извлечения автомобиля УАЗ из грязи?

 

А) 1;

Б) 2;

В) 3;

Г) 4.


 

 

Вопрос 41) В момент проведения лыжного похода в период 15 – 23 марта на Вашем пути в 14:00 часов 19 марта попадается склон, который необходимо преодолеть траверсом, так как у подножья склона находится глубокий и широкий участок реки, а выше склон огорожен протяженным отвесным скальником. Ответьте на вопрос, каким способом можно выяснить лавинную опасность данного склона и можно ли его преодолеть траверсом?

 

А) Скатать небольшой снежок и пустить по склону. Если снежок стремительно покатился, то склон опасен и следует найти другой путь;

Б) Если угол склона менее 200;

В) Скатать небольшой снежок и пустить по склону. Если снежок стремительно покатился, то лыжи прекрасно и быстро по нему проедут;

Г) Если угол склона более 200.

 

Вопрос 42) Укажите снаряжение,  необходимое в водном походе (несколько вариантов ответа).

 

А

Карабубель

Д

Спасательный круг

И

Конец

Александрова

Н

Жумар

Б

Альпеншток

Е

Огнетушитель

К

Компас

О

Каска

В

Основная веревка

Ж

Чекстер

Л

Кроки

П

Гамаши

Г

Карабин

З

Насос

М

Курвиметр

Р

Лоция

 

 

Вопрос 43) В момент проведения лыжного похода в период 15 – 23 марта на Вашем пути в 13:00 часов 18 марта попадается лавиноопасный склон протяженностью 500 метров. Каким способом ваша группа совершит преодоление данного участка?

А) Выбросить лавинные ленты, выставить наблюдателей в начале и конце опасного участка, плотно и крепко застегнуть лямки на рюкзаках, темляки и лыжные палочки надежно привязать к конечностям. Наблюдатели периодически смотрят на склон и на идущих, периодически четким и громком голосом отдавая указания двигаться быстрее.

Б) Выставить наблюдателей в конце опасного участка, плотно и крепко застегнуть лямки на рюкзаках, темляки и лыжные палочки надежно привязать к конечностям. Вся работа производится в полной тишине. Идти нужно очень близко друг к другу всем участникам.

В) Работа на склоне производится очень быстро: необходимо выбросить в сторону от склона лавинные ленты, преодолеть по одному опасный участок,  дожидаясь остальных в безопасной зоне, из безопасной зоны необходимо громко сообщать о своем безопасном местонахождении. Некоторые участники могут ехать после первого прошедшего участника по разной лыжне в стороне.

Г) Выбросить лавинные ленты, выставить наблюдателей в начале и конце опасного участка, у всех участников рюкзаки – на одной лямке, темляки лыжных палочек сняты, лыжи расстегнуты на ногах, вся работа производится в полной тишине. Наблюдатели периодически смотрят на склон и на идущих участников идут по одному, находясь в постоянной готовности дать команду о схождении лавины.


 

 

Вопрос 44) В момент проведения лыжного похода в период 15 – 23 марта на Вас и Вашу группу в 15:00 часов 20 марта сошла небольшая лавина и треть группы засыпало. Вы должны успеть выбраться из снега пока он рыхлый и не успел слежаться. Как Вы сможете определить свое местоположение относительно земли и поверхности?

А) Подождать неподвижно 5 минут, после чего направить конечности в разные стороны. Где снег более рыхлый – там поверхность. При этом необходимо продолжать прикрывать лицо руками, чтобы не надышаться снежной пылью;

Б) Закрыть глаза на 10 минут. После открытия глаз рассмотреть всё кругом: где светлее – там поверхность. При этом необходимо продолжать прикрывать лицо руками, чтобы не надышаться снежной пылью;

В) Подождать 20 минут,  после чего начинать кричать и звать остальных,  кто успел выбраться из лавины. При этом необходимо продолжать прикрывать лицо руками, чтобы не надышаться снежной пылью;

Г) Незамедлительно произвести ориентирование в пространстве: пустить изо рта слюну (куда она потечет – там земля). При этом необходимо продолжать прикрывать лицо руками, чтобы не надышаться снежной пылью.

https://clumus.com/ru/images/backgrounds/activity/ski-touring/ski-touring.jpg?t=1553316519?

 

Вопрос 45) Какими средствами гигиены и для мытья посуды разрешается пользоваться в горах и вблизи горных водоемов для меньшего вреда природе?

А) Хозяйственным мылом;

Б) Жидкими синтетическими моющими средствами с нейтральными отдушками с обязательным присутствием глицерина;

В) Только стиральными синтетическими порошками малого веса;

Г) Пищевой содой;

Д) Только детским шампунем;

Е) Только детским мылом;

Ж) Жидкими синтетическими моющими средствами с обязательным наличием ПАВ (поверхностно-активные вещества);

З) Порошкообразными синтетическими моющими средствами с обязательным наличием ПАВ.

 

Вопрос 46) Вы находитесь на ночевке после длительного 10-дневного пешего похода по Катунскому хребту в район горы Белухи, на стоянке культового комплекса «Святилище Куйлю»,  относящемуся к культовым местам эпохи неолита или бронзы, действующих до средневековья или обозримой современности. Плотно поужинав и приготовившись ко сну, до Вашего внимания доносятся крики от костра одной из участниц похода. С ее слов группа узнает, что девушка подверглась нападению летучих мышей,  обитающих в той местности. Какими будут действия группы против нашествия летучих мышей?

А) Необходимо срочно собирать лагерь и отправляться быстрее от этого места прочь; (см.далее)

 

 

 

Б) Не стоит медлить. Необходимо вооружиться чесноком и осиновыми кольями для отпугивания летучих хищников, так как они уйти группе спокойно не дадут возможности;

В) Необходимо плотно одеться с головы до ног и спрятаться в палатки, глубоко укутавшись в спальник;

Г) Не стоит бояться летучих мышей, они ловят ночных насекомых, случайно наталкиваясь на людей;

Д) Не стоит бояться летучих мышей, их укусы для человека не ядовиты.

 

Вопрос 47) Вы находитесь на данном маршруте на ночевке второго дня. За время дневного перехода один из участников получил значительную травму ноги и на следующий день не смог передвигаться. Какие действия для аварийного схода с маршрута вы предпримите?

А) Вернуться на ночевку первого дня, а затем в деревню Элекмонар и вызвать транспорт для возвращения домой, оказав предварительно пострадавшему первую помощь;

Б) Вернуться на ночевку первого дня, а при улучшении самочувствия пострадавшего продолжить путь, минуя стоянку второго дня, сразу к стоянке третьего или четвертого дня. Поход необходимо завершить;

В) При улучшении самочувствия пострадавшего продолжить путь, не смотря, что впереди перевальный день. Поход необходимо завершить;

Г) Сделать дневку, чтобы пострадавший передохнул. А уже на следующий день штурмовать перевал. Поход необходимо завершить. (см. стр 31)

 

Вопрос 48) Вы находитесь на пешем маршруте. Каким образом вашей группе нужно совершить восхождение на перевал? Выберите более логичный и безопасный путь восхождения, ориентируясь по фотографиям 1 и 2. Ответ запишите в следующей форме: 1 – Д, 2 –Ж.

1)  

2)


 

 

Вопрос 49) Каким образом правильно проходить порог на реке?

А) Лавировать от камней, пробивать логом судна все бочки и поганки;

Б) Лавировать от камней, воронок и поганок, набирать положительную скорость, бочки проходить носом судна;

В) Лавировать от камней, перед бочками и валами убавлять скорость для лучшего маневрирования;

Г) Прижиматься к камням, чтобы передохнуть. Проходить порог прячась за разными камнями.

 

Вопрос 50) Как можно распознать порог на реке?

А) Пар над водой;

Б) Шум, слышимый на значительном расстоянии;

В) Значительный перепад высоты и уклона русла от начала препятствия до конца;

Г) Большие волны на реке;

Д) Водные ямы, разбросанные на близких участках реки;

Е) Пенистые участки реки с водоворотами и вспучиваниями воды.

https://get-out.com/system/uploads/event/main_image/2534/37e50e4883d8925e22d98258ea6bbf98.jpg


 

 

Вопрос 51) Укажите соответственно значения сигналов при проведении водного похода (Пример: 1 – Ж, 5 – И, 9 – К и т.д…).

1)         «Внимание!»

2)         «Аверкиль», приготовить страховку

3)         Перерыв (Таймаут)

4)         Уменьшить дистанцию

5)         «Стоп!»

6)         Увеличить дистанцию

 


 

 

Вопрос 52) На рисунке представлен профиль условной местности озера у подножья вершины. Ответьте на вопрос, какая из представленных ниже изогипс более вероятно соответствует представленному профилю местности?

 

А)

В)

Б)

Г)

 


 

53) На рисунке представлено топографическое изображение горной местности в ортогональной проекции. Ответьте на вопрос, какой из представленных ниже профилей более вероятно соответствует представленному топографическому изображению местности, если такой профиль строить по разрезу «А – Б»?

А)

Б)

В)

Г)

 

БЛАНК ОТВЕТОВ (для переписывания в тетрадь)

 

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Примечания

1

 

12

 

23

 

34

 

45

 

 

2

 

13

 

24

 

35

 

46

 

 

3

 

14

 

25

 

36

А) –

Б) –

В) –

Г) –

Д) –

47

 

 

4

 

15

 

26

 

37

 

48

1 – 

2 –

 

 

5

 

16

 

27

 

38

А-

Б-

В-

Г-

49

 

 

6

 

17

 

28

А –

Б – 

 

39

 

50

 

 

7

 

18

 

29

 

40

 

51

1 – 

2 – 

3 – 

4 – 

5 – 

6 –

 

8

 

19

 

30

 

41

 

52

 

 

9

 

20

А-

1-

В-

Г-

31

 

42

 

53

 

 

10

 

21

 

32

 

43

 

54

 

 

11

 

22

 

33

 

44

 

55

 

 

 


ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ (ключи к тестам)

 

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Вопрос

Вариант

ответа

Примечания

1

В

12

А

23

В

34

В

45

А, Г

 

2

Б, Е, Ж

 

13

В

24

В

35

Г

46

Г

 

3

Г

14

Г

25

Г

36

А) – 5;

Б) – 4;

В) – 1;

Г) – 2;

Д) – 3.

47

А

 

4

Д

15

Б

26

Г

37

Г

48

1 – А,

2 – В

 

5

Г

16

Г

27

Б

38

А-4,

Б-3,

В-2,

Г-1

49

Б

 

6

Б

17

Б

28

А) – 2

Б) – 4

39

Г

50

Б, В

 

7

Д, З

18

В

29

В

40

Б

51

1 – В,

2 – Д,

3 – А,

4 – Б,

5 – Е,

6 – Г

 

8

Г, Е

 

19

Б

30

Г

41

А

52

А

 

9

Г

20

А-2,

1-Б,

В-4,

Г-3

31

Г

42

А, В, Г,

Ж, З, И,

О, Р

53

В

 

10

В, Д

21

В

32

Г

43

Г

 

 

 

11

Г

22

В

33

В

44

Г

 

 

 

 

 

ЗАМЕТКИ

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания «Организация безопасности на маршруте»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 667 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2019 520
    • DOCX 6.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кобызев Николай Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кобызев Николай Сергеевич
    Кобызев Николай Сергеевич
    • На сайте: 5 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 96925
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 382 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 297 человек

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе